大班畢業(yè)典禮主持稿

第頁(yè)大班畢業(yè)典禮主持稿大班畢業(yè)典禮主持稿1

師：尊敬的園長(zhǎng)、老師、姐妹們

李：敬愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

吳：可愛的小摯友們

合：大家上——午——好!

師：我是今日的主持人：全老師

李：我是今日的主持人，李余奕洲

吳：我是今日的主持人，吳思婷

師：今日是一個(gè)興奮的日子，因?yàn)槲覀兊恼鋵殏儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。

李：今日也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開敬愛的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。

吳：忘不了幼兒園的開心、歡樂，忘不了老師們的親切教育。

李：讓我們借著今日這個(gè)特殊的日子，對(duì)我們敬愛的老師說一聲

幼(合)：“老師，您—辛——苦——了!”

一、園長(zhǎng)致辭

師:離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長(zhǎng)老師也有著很多心里話要叮囑我們小摯友，讓我們用熱情的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的李老師。

二、大(4)班家長(zhǎng)代表講話

師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，華蜜、健康、強(qiáng)壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

李：我們的爸爸媽媽心中也充溢了無限的感謝和敬意。下面有請(qǐng)大(4)班家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!

三、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書

吳：感謝爸爸媽媽，感謝園長(zhǎng)老師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)尊敬的園長(zhǎng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

四、幼兒代表發(fā)言——大(5)班

李：今日這樣的日子，我們的小摯友也有許多話想跟你們說，讓我們有請(qǐng)大(3)班的凌晨晞小摯友發(fā)言。

五、正式演出：

李：感謝凌晨晞小摯友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的接過我們的小手。

吳：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌，很多事情自己都不會(huì)做。

師：三年后，站在這里的還是你們!可是現(xiàn)在，你們長(zhǎng)大了，變的聰慧、懂事了。你們會(huì)唱好聽的歌曲，會(huì)朗誦美麗的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛的舞蹈，會(huì)畫漂亮的圖畫。

幼合：我們還會(huì)很多的本事呢。

李：今日就讓我們用行動(dòng)來匯報(bào)我們的成果吧!

吳：下面我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)現(xiàn)在起先!

(1)李：生命在于運(yùn)動(dòng)，別看我們年紀(jì)小，我們可是深知這個(gè)道理的。看，我們大班的小運(yùn)動(dòng)員們來了!他們要為我們展示激情運(yùn)動(dòng)，伴隨著世界杯的音樂，讓我們high起來吧!

(2)李：感謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們，老師，有一顆小小的水滴呀，他有一個(gè)大大的幻想。你知道是什么嗎?(師：大大的幻想?是什么呢?)

李：就是去旅行!(師：哦?去旅行?那去哪里旅行呀?)

李：那就讓大一班的周晨陽(yáng)小摯友告知你吧!(師：好，那我們掌聲歡迎大一班周晨陽(yáng)小摯友講解并描述他帶來的故事《小水滴旅行記》

(2)吳：師：感謝周晨陽(yáng)小摯友。老師老師，我來考考你好嗎?(師：你考我?好啊!)

吳：我做一個(gè)動(dòng)作你來猜歌名!(師：額，那好吧，似乎很有難度呀!)

吳：(握緊拳頭)老師，你猜!(師：這是，我的手?)

吳：不對(duì)不對(duì)。(拳頭?)不對(duì)，這叫握緊拳頭!(啊?好吧!)老師有點(diǎn)笨笨喔。

師：ok，那請(qǐng)聽聰慧的大三班小摯友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎!

(4)李：感謝大三班的小摯友們!老師，你相識(shí)沈正陽(yáng)小摯友嗎?(師：相識(shí)啊，他不就是大二班的小摯友啦?聽說他故事講得很棒，還得過平湖市的獎(jiǎng)呢!)

李：對(duì)啊，今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說今日他不講故事，他要來跳舞!

師：哦?那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)觀賞沈正陽(yáng)小摯友帶來的舞蹈《江南Style》。

(5)師：天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣，雨下再大又怎樣，干脆快樂的淋一場(chǎng)，彩虹是微笑的臉，難受就抬起頭大聲唱。

李：對(duì)，這就是我們大五班的孩子們。下面請(qǐng)觀賞他們的集體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎!

(6)李：感謝大五班小摯友!思婷，看了那么多我們小摯友的表演，你們想不想看看我們美女老師們的表演呀?(話筒對(duì)著觀眾)

吳：哇塞!看來我們已經(jīng)等不及想看了呀!那下面我們就用最熱情的掌聲請(qǐng)出我們最親最愛的美女老師，閃亮登場(chǎng)!

合：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《奔跑吧，孩子》

吳：感謝老師們，你們的祝愿我們收到了，我們今后肯定不會(huì)遺忘你們的好，你們的愛。小摯友們，對(duì)不對(duì)?(話筒對(duì)著觀眾)師：老師也會(huì)像詩(shī)歌里念的那樣，在你們身后凝視著你們攀登的身影，傾聽著你們?nèi)〉玫某晒?，恒久祝愿你們幻想無限人生精彩!

吳：老師，你會(huì)念A(yù)BC嗎?(師：會(huì)啊，A、B、C)那你會(huì)唱ABC嗎?(額，還真不會(huì)，思婷，你又難倒我了!)

吳：在幼兒園的三年中，我們學(xué)會(huì)了12345，學(xué)會(huì)了多拉米發(fā)掃，學(xué)會(huì)了ABCDE。我們學(xué)到了許多學(xué)問。

師：請(qǐng)聽大一班小摯友帶來的大合唱《我會(huì)唱ABC》，大家掌聲歡迎!

(8)吳：爸爸媽媽們，你們?yōu)槲覀兣d奮嗎?敬愛的老師們，你們?yōu)槲覀儼谅龁?感謝你們!

師：我也替孩子們說一聲感謝!感謝你們用耐性、細(xì)心、愛心陪伴了我們?nèi)?感謝你們教我們學(xué)做人，學(xué)本事，學(xué)學(xué)問。我信任孩子都是駕臨 到人世間的天使，夜色也無法遮掩她們的光線。看，這群可愛的天使們來了。

吳：有一只小小螢火蟲，飛到東，飛到西，這兒亮，那兒亮，似乎小燈籠。請(qǐng)觀賞大(2)班小摯友帶來的大合唱《螢火蟲》。

(9)師：哇塞!我們的珍寶可真是多才多藝啊!剛才李余奕洲請(qǐng)了個(gè)小摯友，我今日可是請(qǐng)到了一個(gè)大摯友!看，我們的大摯友來啰!(家長(zhǎng)出現(xiàn)問好)

吳：你從哪兒冒出來的呀?(家長(zhǎng)：我從東土大唐而來。)停停停，你是大四班吳云娜的爸爸吧?(家長(zhǎng)：額，被你發(fā)覺了。)那是，我可是火眼金睛的孫悟空!

師：停停停!你們這倒好，可聊上了!爸爸可別忘了上舞臺(tái)來干嘛呀?(家長(zhǎng)：我今日要帶領(lǐng)我們大四班的全體珍寶們合唱《爸爸去哪兒》)

師：好，請(qǐng)觀賞大合唱《爸爸去哪兒》

七、結(jié)束語(yǔ)：

師：感謝我們的爸爸媽媽，感謝我們的老師與小摯友。好聽的歌謠、美麗的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之高興、為之欣慰、為之感慨!

李：今日我們站在這里。

吳：今日我們即將畢業(yè)。

師：今日，我們都沒有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會(huì)更美，笑著，希望就會(huì)更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將恒久銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最好聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

李：敬愛的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了!

吳：敬愛的老師們，伙伴們，我們畢