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文檔簡(jiǎn)介

大班科學(xué)教案《認(rèn)識(shí)夏天》幼兒園大班科學(xué)教案《重新認(rèn)識(shí)夏天》

幼兒園大班科學(xué)教案:重新認(rèn)識(shí)夏天

一、教學(xué)目的

1.通過本課教學(xué),并使學(xué)生初步介紹夏天的特征──氣溫、天氣、水文、植物動(dòng)物的生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人的生活等。

2.培育學(xué)生的觀測(cè)能力和比較能力(比較夏天與春天存有什么相同)。

3.培育學(xué)生愛好小自然的情趣;并使學(xué)生體會(huì)至,小自然就是不斷變化的。

二、教學(xué)準(zhǔn)備工作

1.課前觀測(cè):當(dāng)?shù)氐臍鉁?、天氣、河湖、池塘、植物生長(zhǎng)情況、動(dòng)物的游蕩、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人的衣著等,與春天較之存有什么變化。

2.折頁或投影片──春天、夏天。

三、教學(xué)過程

(一)教學(xué)導(dǎo)入

1.回答:誰能夠說一說春天存有什么特征?(可以用歌謠提問。)

2.談話:現(xiàn)在就是什么季節(jié)?

3.講訴:這文言,我們?nèi)ブ匦抡J(rèn)識(shí)夏天存有什么特征。(板書課題。)

(二)自學(xué)新課

1.比較圖中的夏天與春天存有什么相同

(1)出具折頁或投影片──春天、夏大(也可以看看課本第16、17、46、47頁的插畫)。

(2)分組觀測(cè)、探討:夏天與春天存有什么相同?

(3)匯報(bào)觀測(cè)、探討結(jié)果:

重新認(rèn)識(shí)夏天的通常特點(diǎn),就是為了并使學(xué)生贏得關(guān)于夏天的基礎(chǔ)知識(shí),從而更好地重新認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)叵奶斓奶卣鳌?/p>

①天空存有什么相同?(夏天的天空多云。)

②樹木存有什么相同?(夏天的樹葉茂盛,桃樹孕育了桃子。)

③田野里的莊稼存有什么變化?(玉米短低,小麥明朗,已經(jīng)開始播種。)

④河岸、河水存有什么變化?(河岸布滿綠草;河水激增,水中荷花對(duì)外開放。)

⑤人的衣著存有什么變化?(再加了夏裝。)

⑥孩子們?cè)趹敉馔嫱媸裁??(游泳)這表明夏天的天氣怎樣?(暖化。)

(4)觀測(cè)課本第18和48頁的圖。

(5)分組討論:每幅圖表明夏天與春天存有什么相同?

(6)教師小結(jié):夏天與春天的相同。(可以參考下表中的內(nèi)容展開小結(jié)。)

2.比較當(dāng)?shù)氐南奶炫c春天的相同

(1)講訴:課前,你們觀測(cè)了我們這個(gè)地方在這個(gè)季節(jié)的自然情況,下面去匯報(bào)一下。

(2)匯報(bào)觀測(cè)結(jié)果:

重新認(rèn)識(shí)當(dāng)天夏天的特征就是本課的教學(xué)重點(diǎn)。

①我們這個(gè)地方的夏天與春天存有什么個(gè)同?

②我們這個(gè)地方的夏天與圖中的夏天存有什么相同?

(以上兩個(gè)問題,如果學(xué)生無法系統(tǒng)展開比較,可以分別明確提出一些問題──天氣、河水、樹木、莊稼、鳥、昆蟲、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等展開比較。)

(3)教師小結(jié):各地夏天的通常特征就是相近的,但具體內(nèi)容的特征(比如天氣冷的程度、什么一棵開花、什么莊稼和果實(shí)明朗、什么鳥飛去等)有所不同,夏天到來的早晚、沿襲的時(shí)間長(zhǎng)短也有所不同。在我國(guó),一般來說,南方夏天到來的晚,沿襲的時(shí)間短,天氣特別熱;北方夏天到來的較晚,沿襲的時(shí)間較短,天氣也沒有那么熱。

這個(gè)問題的傳授,有利于學(xué)生介紹夏天的共性及地方性,防止教學(xué)的局限性。

(三)穩(wěn)固練

1.講訴:這文言,我們重新認(rèn)識(shí)了夏天的特征。

2.自學(xué)歌謠──夏天

此歌謠就可以充分反映夏季的通常特點(diǎn),教師可以參考此歌謠,根據(jù)當(dāng)?shù)叵奶斓奶攸c(diǎn)再次撰寫。這樣,學(xué)生學(xué)出來更平易近人,更有意義。

夏天天氣不好寒冷,

天氣多雨河水多。

柳葉茂密桃子甜,

野草開花八十山坡。

布谷鳥在樹上落花,

蟬在樹上高聲歌。

玉米長(zhǎng)高麥播種,

小孩游泳樂呵呵。

(四)布置作業(yè)

穩(wěn)步觀測(cè)我們周圍的大自然,隨著季節(jié)的流逝存有什么變化。

四、教學(xué)參照科學(xué)知識(shí)

夏天的特征

(1)夏天天氣炎熱,有時(shí)可以下暴雨,天亮得晚,白得晚,白天短,夜晚長(zhǎng);

(2)夏天,各種昆蟲,小動(dòng)物都出活動(dòng),許多鳥已經(jīng)開始退羽毛,存有許多獸的毛也開裂了;

(3)夏天,植物生長(zhǎng)

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