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文檔簡介
中職班主任工作計劃第1篇中專職業(yè)學校的教學工作和??频囊粯又匾?,作為一名中專職業(yè)學校的班主任,為了讓班級的學習成績有所提升,我一向在努力的工作。中專職業(yè)學校不一樣于高中學校,雖然也有一部分中專學生透過教師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法透過高考,這就需要班主任在工作上調整自我的計劃。一、提高知識,明確職責,加強職責感。班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育治理工作進行。所以,務必提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個用心向上,勤奮為學,團結友愛的群眾。2、引導學生努力學好功課,采取有效辦法,提高學生學習成績和學習效率。3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。5、關心和幫手本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。6、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們知道本班學生課堂紀律,學習成績狀況,構成統(tǒng)一的教育力量。7、成立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和治理。二、熱愛學生,深入知道學生狀況。要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先務必深入知道每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,知道他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜如新接手的新班主任,務必先知道這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部狀況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。三、實施班級治理,構成良好的班風。1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性按照學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務必做到方向、任務明確,辦法具體、切實能夠。2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學,團結友愛的班群眾。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,必需要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學所理解,有必需鼓舞作用,并且學生經(jīng)過必需努力能夠實現(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛群眾,構成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作潛力和榜樣帶頭作用,所以,要挑選具備必需組織工作潛力,能團結同學,表示學習好,能以身作則,起榜樣帶頭作用的同學擔任。4、要組織和開展群眾活動,培養(yǎng)群眾主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。5、要構成正確輿-論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,構成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫手,構成一種風氣。班級應成立目標治理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習狀況,輪值制度,日常事務等進行量化治理評比,在班內構成輿-論監(jiān)督,促進良好班風構成。透過我每學期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學期風氣。中職班主任工作計劃第2篇班主任要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎,要把工作做好,班主任每個學期都要做好班主任工作計劃,下面為您帶給201x年中職班主任工作計劃范文,供參考。作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一向努力的在工作。做好班主任,首先要明確本身的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生透過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法透過高考,這就需要班主任在工作上調整本身的計劃。當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,并且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:一、提高知識,明確職責,加強職責感班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育治理工作進行。因此,務必提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個用心向上,勤奮為學,團結友愛的群眾。2、引導學生努力學好功課,采取有效辦法,提高學生學習成績和學習效率。3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。5、關心和幫手本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。6、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們知道本班學生課堂紀律,學習成績狀況,構成統(tǒng)一的教育力量。7、成立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和治理。二、熱愛學生,深入知道學生狀況要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先務必深入知道每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,知道他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。如新接手的新班主任,務必先知道這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部狀況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。三、實施班級治理,構成良好的班風1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性按照學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務必做到方向、任務明確,辦法具體、切實能夠。2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學,團結友愛的班群眾。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,必需要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學所理解,有必需鼓舞作用,并且學生經(jīng)過必需努力能夠實現(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛群眾,構成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作潛力和榜樣帶頭作用,因此,要挑選具備必需組織工作潛力,能團結同學,表示學習好,能以身作則,起榜樣帶頭作用的同學擔任。4、要組織和開展群眾活動,培養(yǎng)群眾主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。5、要構成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,構成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫手,構成一種風氣。班級應成立目標治理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習狀況,輪值制度,日常事務等進行量化治理評比,在班內構成輿論監(jiān)督,促進良好班風構成。6、加強班級文化建設班級文化作為校園文化的重要組成部分,包羅班級環(huán)境的安排,班級活動的開展等。(1)環(huán)境的潛移默化(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。四、做好后進生轉化工作。做好后進生轉化工作,對班群眾構成和鞏固有巨大影響。五、治理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同治理方法。一年級新生,用心性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的用心性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習用心性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著本身是否適應社會的顧慮。要從社會形勢來教育他們,正確應對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系,以保證他們的畢業(yè)水平。此刻在金融危機下,其實對中專生也是有必需好處的,因為一般的企業(yè)和企業(yè)都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和潛力,受到了企業(yè)和企業(yè)的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我?guī)Ыo了極大的幫手,讓我如何輔導好學生和持續(xù)好和學生之間良好的關系,我為本身的成果感到驕傲。在以后的工作中我必需會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和本身本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。中職班主任工作計劃第3篇1、進步常識,明白職責,增強義務感班主任是教校教誨企圖的詳細履行人,是校長、教務及教管的助手,又是教校戰(zhàn)先生家庭的橋梁,各班任務的黑白,曲接影響教校教誨經(jīng)管任務停止。是以,必需進步熟悉,增強義務感,控制班主任任務紀律。1、勤奮做勤學生思惟教誨任務,把先生培育種植提拔成為一個主動向上,勤懇為教,聯(lián)結友好的散體。2、引誘先生勤奮教好作業(yè),接納有用步伐,進步先生進修結果戰(zhàn)進修服從。3、關懷先生糊口戰(zhàn)康健,構造先生加入各類體裁舉止。4、構造先生加入社會理論戰(zhàn)公益休息。5、關懷戰(zhàn)贊助本班共青團構造成長任務戰(zhàn)舉止,使他們成為班級一收主干氣力。6、調和本班任課教員的教誨講授任務,自動向他們理解本班先生講堂規(guī)律,進修結果狀況,構成同意的教誨氣力。7、樹立取先生家長聯(lián)絡,調和對先生教誨戰(zhàn)經(jīng)管。2、敬愛先生,深刻理解先生狀況要念引誘先生向好的標的目的成長,戰(zhàn)勝沒有好的圓面,起首必需深刻理解每一個先生的身材、思惟情況戰(zhàn)本有常識火仄,理解他們的興致愛好,性情特色戰(zhàn)家庭狀況,然后減以剖析,綜開。如新接辦的新班主任,必需先理解那個班根本狀況:人數(shù),男女,年紀情況,政治相貌,擔負干部狀況,受過嘉獎處罰,進修結果,專長愛好,康健情況,家庭地點,德律風,家長職業(yè),經(jīng)濟情況等。3、實行班級經(jīng)管,構成優(yōu)越的班風1、造訂班主任任務企圖,增強任務企圖性憑據(jù)教校任務企圖請求,聯(lián)絡本班實踐,先訂好一個教期任務企圖,然后每周要有詳細的企圖,企圖必需做到標的目的、義務明白,步伐詳細、實在能夠。2、培育種植提拔主動向上、勤懇勤學,聯(lián)結友好的班散體。班級的成長,一般由松懈期、發(fā)展期、成生期戰(zhàn)完美期四個階段構成,前兩個階段對班級扶植相當緊張,重生進教后第一教年,必然要捉住那一閉鍵期,造訂響應的班級目的。班級目的要相符本班實踐,能為同窗所承受,有必然鼓動感化,并且先生經(jīng)由必然勤奮能夠完成的。中職班主任工作計劃第4篇中專職業(yè)學校的教學工作和專科的一樣重要,作為一名中專職業(yè)學校的班主任,為了讓班級的學習成績有所提升,我一向在努力的工作。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生透過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法透過高考,這就需要班主任在工作上調整本身的計劃。一、提高知識,明確職責,加強職責感。班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育治理工作進行。因此,務必提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規(guī)律。[由整理]1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個用心向上,勤奮為學,團結友愛的群眾。2、引導學生努力學好功課,采取有效辦法,提高學生學習成績和學習效率。3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。5、關心和幫手本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。6、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們知道本班學生課堂紀律,學習成績狀況,構成統(tǒng)一的教育力量。7、成立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和治理。二、熱愛學生,深入知道學生狀況。要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先務必深入知道每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,知道他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜如新接手的新班主任,務必先知道這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部狀況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。三、實施班級治理,構成良好的班風。1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性按照學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務必做到方向、任務明確,辦法具體、切實能夠。2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學,團結友愛的班群眾。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,必需要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學所理解,有必需鼓舞作用,并且學生經(jīng)過必需努力能夠實現(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛群眾,構成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作潛力和榜樣帶頭作用,因此,要挑選具備必需組織工作潛力,能團結同學,表示學習好,能以身作則,起
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