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北師大版三年級下冊第三單元乘法問題探究練習拓展綠色圃中小學教育網(wǎng)

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學習目標1.結合具體情境，探索乘法是整十數(shù)的乘法計算，找出計算的規(guī)律。

2.充分利用已學知識的遷移作用，溝通新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成基本的計算能力。引體示標---明確任務5×1＝5×10＝50×10＝3×2＝3×20＝30×20＝12×4＝12×40＝120×40＝550500660600484804800000000000000000000體驗感悟---發(fā)現(xiàn)問題6×3＝15×4＝18×2＝6×30＝15×40＝18×20＝60×30＝150×40＝180×20＝181801800606006000363603600000體驗感悟---解決問題（一）16×30＝160×30＝4804800160×3＝16×300＝4804800體驗感悟---解決問題（二）兩個數(shù)相乘，其中一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)乘10，積也乘10.兩個數(shù)相乘，當一個成熟擴大10倍，另一個乘數(shù)不變時，積也擴大10倍。兩個數(shù)相乘，如果每個乘數(shù)都擴大10倍，那么積也就擴大100倍。提煉歸納---拓展延伸1.算一算，照樣子再寫出一組算式。2.根據(jù)24×20＝480，直接寫出下面算是的結果。240×20＝240×2＝24×200＝3.把結果相同的算是連起來。4.新北師大版三年級下冊數(shù)學全冊課件下載頁面：/thread-458438-1-1.html5.買運動服。⑴體操隊要買大號運

動服13套，小號運

動服16套，各需要

多少錢？⑵張老師帶了2000元

買運動服

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