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7/7初中家長會(huì)個(gè)人心得體會(huì)范文700字5篇心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是小編帶來的有關(guān)初中家長會(huì)個(gè)人心得體會(huì)范文700字,希望大家喜歡。初中家長會(huì)個(gè)人心得體會(huì)范文700字1開學(xué)以來,很多班級(jí)都開了家長會(huì),這周終于輪到我們班了。這次我們班開家長會(huì),并不是所有家長都要來,只有十幾位。至于開家長會(huì)時(shí)學(xué)生干什么,有兩個(gè)選擇,可以選擇留在學(xué)校里,在操場(chǎng)上玩,也可以選擇直接回家。但張延璐、向浩然和我是必須留在學(xué)校的,因?yàn)槲覀冊(cè)诩议L會(huì)上還要演講。最后一節(jié)課是班會(huì),我們幾乎沒上。老師要求我們清掃衛(wèi)生,我便趁這個(gè)時(shí)間安靜地坐在座位上認(rèn)真地根據(jù)所列的提綱背著即將要演講的內(nèi)容。第一遍,我磕磕絆絆地說了出來,如果到時(shí)當(dāng)著家長們的面這樣演講的話,我肯定就“一舉成名〞了。接著,我又開始第二遍,比第一遍要好一些了,但感覺還是有一些地方用詞不當(dāng)。進(jìn)行修改之后,我又開始練習(xí)第三遍……大約四點(diǎn)四十的時(shí)候,家長馬上就要開始進(jìn)學(xué)校了,我心里越來越緊張,比那些家長要參加家長會(huì)的同學(xué)還要緊張。我拿著演講稿走出教室,深呼吸,趴在欄桿上眺望著遠(yuǎn)方,似乎不那么緊張了。張延璐在旁邊發(fā)出怪聲,好似一點(diǎn)也不緊張,與正緊張得來回走動(dòng)的向浩然形成了鮮明的比照。四點(diǎn)五十分,家長們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了學(xué)校。看著這一張張陌生的面孔,我竟然又放松了不少——反正他們也不認(rèn)識(shí)我。我們?nèi)齻€(gè)人悠閑地討論著這些是誰誰誰的家長,但認(rèn)識(shí)的很少。五點(diǎn)十幾分時(shí),家長會(huì)開始了。我們?nèi)齻€(gè)人仍然站在門口背著演講稿。過了一會(huì)兒,低頭一看表,已經(jīng)五點(diǎn)二十五分了,眼看天就要黑了。我不禁著急起來,緊張感完全消失了。我們走進(jìn)教室坐在后面,等著Mr.彭演講結(jié)束。輪到我講的時(shí)候,我小跑著上了講臺(tái),心里一直默念著上臺(tái)后將要說的第一句話。剛到講臺(tái)上,還沒來得及站好,嘴巴就開始不由自主地說話:“各位家長好,我是初二二班的班長……〞最終,我以一句“我的演講完畢〞結(jié)束了本次演講,又小跑著回到了座位上,終于松了一口氣。這次家長會(huì),我又得到了一次鍛煉的時(shí)機(jī),又成長了。初中家長會(huì)個(gè)人心得體會(huì)范文700字2上星期五去學(xué)校開家長會(huì),聽了李老師的“電子教學(xué)〞專題講座。并觀看了“電子教學(xué)〞的實(shí)地展示。她說現(xiàn)在的孩子都是抱著鼠標(biāo)、摸著鍵盤長大的。并實(shí)地了解一下在座的家長,電腦在在座的家庭中普及率很高,但是家長們普遍有個(gè)顧慮,就是不喜歡孩子們過多的上網(wǎng)。怕孩子沉迷其中,真正從心里上贊同孩子上網(wǎng)的家長也是寥寥無幾。為了免除家長的后顧之憂,為了能讓孩子在一個(gè)平安不受影響的環(huán)境中學(xué)習(xí),李老師向我們濃重推出““我們網(wǎng)〞由多名名師組成,由北京景山學(xué)校的老師在線答疑解惑,根據(jù)課本內(nèi)容錄制的課堂教學(xué),并會(huì)根據(jù)課本內(nèi)容來實(shí)時(shí)更新,從一年級(jí)到高三所有科目都一應(yīng)俱全?!拔覀兙W(wǎng)〞設(shè)置了一把智能鑰匙,在孩子們上網(wǎng)的時(shí)候家長們可以給他們?cè)O(shè)置好了,可以屏蔽一切不良信息,并且可以設(shè)置孩子們的上網(wǎng)時(shí)間,讓孩子們能有所控制的,在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),并實(shí)地給我們家長做了一次教學(xué)展示。“我們網(wǎng)〞學(xué)習(xí)資源實(shí)行會(huì)員制,家長們?cè)诔蔀椤拔覀兙W(wǎng)〞的會(huì)員的時(shí)候,你的孩子就可以通過k逗衛(wèi)士平安屏蔽技術(shù)平安上網(wǎng)學(xué)習(xí),可以享用“我們網(wǎng)〞內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源及“我們網(wǎng)〞導(dǎo)航平臺(tái)上的所有教育、教學(xué)資源。即使你不是會(huì)員,也可登錄“我們網(wǎng)〞這上面也有一些公開的信息可以共享。電子教學(xué)有它獨(dú)特的好處,它方便、快捷、準(zhǔn)確······采用音畫結(jié)合的教學(xué)方式,比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)要生動(dòng),也更加吸引孩子們。最方便的是可以隨時(shí)、反復(fù)、補(bǔ)漏孩子們?cè)诮虒W(xué)上的疏忽大意,沒聽明白的地方可以隨時(shí)跟進(jìn)。在孩子們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)的情況下,他們可以自主的根據(jù)自己科目的薄弱環(huán)節(jié)去學(xué)習(xí),去進(jìn)一步的穩(wěn)固知識(shí)。并用這把智能鑰匙為家長排除后顧之憂。但也有令人憂心的一面,白板教學(xué)對(duì)孩子的視力也是一個(gè)考驗(yàn),現(xiàn)在孩子的近視率比以往傳統(tǒng)教學(xué)可謂是大有提高。有利有弊,我覺的在孩子還小的時(shí)候,在我們家長還可以應(yīng)付他們學(xué)習(xí)的時(shí)候,還是不太贊同他們過早的以電腦學(xué)習(xí)為主。初中家長會(huì)個(gè)人心得體會(huì)范文700字3學(xué)生由小學(xué)升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖?。且局部學(xué)生寄宿學(xué)校,他們第一次離開爸媽的懷抱,獨(dú)立生活,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨(dú)立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。這次家長會(huì),我的目的之一是:讓家長學(xué)會(huì)欣賞孩子,正確的引導(dǎo)和評(píng)價(jià)自己的孩子。(一)以平常之心培養(yǎng)孩子做父母的教育孩子要有顆平常心,就是讓子女快快樂樂地成長,成為“平常人〞,即心地平和,能與人和-諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個(gè)“人物〞。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的原望。留一個(gè)自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地開展自我。(二)學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就疑心自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會(huì)用正常的眼光,開展的眼光看孩子,就會(huì)理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對(duì)孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識(shí)自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。(三)正確的對(duì)待孩子的成績今天的父母面對(duì)孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評(píng)訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績或考上了好的學(xué)校,是給你添了光榮,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具,為了實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,不尊重孩子,這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。(四)讓孩子快樂的面對(duì)生活有些父母怕男孩學(xué)壞,擔(dān)憂女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識(shí)。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即:面對(duì)生活,要微笑著說:“太好了!〞面對(duì)困難,要勇敢說:“我能行!〞與人相處要主動(dòng)說:“你有困難嗎我來幫助你!〞這三句話,對(duì)于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個(gè)人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣,在新的競(jìng)爭(zhēng)中,“我能行〞三個(gè)字將顯示出其特有的魅力。這次家長會(huì)的目的之二是:讓家長在新的世紀(jì)里做智慧型的家長。做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵(lì)孩子自信,相信孩子之間只有個(gè)體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢(mèng)想當(dāng)做是令人欣賞的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),鼓勵(lì)孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說:“好,非常好〞,因?yàn)楹⒆又挥袑?duì)自己充滿信心,成人后才能在無限地空間實(shí)現(xiàn)飛躍。家長會(huì)到達(dá)了我們的預(yù)期目的,拉近了家長與學(xué)校的距離,使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的,也是我們的;南流中學(xué)是我們的,也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作,共同努力,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。初中家長會(huì)個(gè)人心得體會(huì)范文700字411月12日有幸參加了實(shí)念小學(xué)608班家長會(huì),仔細(xì)聽了學(xué)校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況,對(duì)家長們的要求及對(duì)學(xué)生的關(guān)愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動(dòng),同時(shí)明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。簡單的談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。第一、家長樹立家庭教育意識(shí)。作為家長,首先明白,孩子的智力根底和品質(zhì)根底是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,到學(xué)前班,現(xiàn)在上小學(xué),這已是第三棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘假設(shè)沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個(gè)道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實(shí),只有溫柔相待,才不會(huì)傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關(guān)系,不要緊,我相信你。我們要適時(shí)地對(duì)孩子每一階段的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié),不要吝嗇我們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。但孩子進(jìn)步時(shí)多一些表揚(yáng),但孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)少一些批評(píng)而多一些鼓勵(lì),并不斷地鼓勵(lì)她發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,孩子的自信心自然就會(huì)不斷增強(qiáng)。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心,孩子就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。第三、幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時(shí)多催促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢(shì)。學(xué)習(xí)時(shí)段一開始,就必須專心學(xué)習(xí),既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打攪孩子。一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段結(jié)束后,可以起來活動(dòng)一下,并眺望遠(yuǎn)方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時(shí)間,獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會(huì)的知識(shí)要及時(shí)給他們講解,每天的作業(yè)認(rèn)真完成是學(xué)習(xí)的根本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習(xí)慣。初中家長會(huì)個(gè)人心得體會(huì)范文700字5通過學(xué)校的精心安排,初中階段的第一次的家長會(huì)讓我受益匪淺。專家和老師們從良好習(xí)慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨(dú)到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)??吹贸鰜?,新城中學(xué)有一批充滿愛心,富有責(zé)任心的好老師,他們一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才、唯恐一個(gè)孩子落伍。下面是我參加這次家長會(huì)的一些心得體會(huì)。提高自身的素質(zhì),給孩子做個(gè)好典范。聽了丁教授的報(bào)告后,我深感慚愧,一直以來自己總以為對(duì)孩子的教育比擬重視,現(xiàn)在才明白其實(shí)自己一直停留在思想和理論上,總以自己工作忙,家務(wù)多為借口,為自己的不學(xué)習(xí)、不行動(dòng)找理由。經(jīng)過反思,今后我們?nèi)視?huì)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,給孩子做個(gè)好典范。要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主、保護(hù)孩子的上進(jìn)心和自我展示的積極性。在這一點(diǎn)上,丁教授用自己親身對(duì)待孩子的經(jīng)歷讓我反思自己對(duì)待孩子的方式,確實(shí)有一些需要改良的地方,以前我可能和大局部寵愛孩子的家長一樣,對(duì)孩子包辦的太多。其實(shí)這個(gè)年齡的孩子已經(jīng)是一個(gè)大人了,他們有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵(lì)的需要。所以,我們要更多鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗(yàn)生活,讓孩子在親身體驗(yàn)中經(jīng)受磨煉,增長能力,鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。給孩子一個(gè)自由的空間,相信他們,相信我們?cè)缫惶旆攀郑⒆泳蜁?huì)早一天長大。要多贊美和信任孩子。多給孩子一些微笑,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)和做事的時(shí)候,要允許孩子犯錯(cuò),容忍孩子的缺點(diǎn)。剛開始時(shí)孩子也許做的并不好,但我們不要指責(zé)孩子,不要用成年的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。當(dāng)孩子要放棄的時(shí)候,我們要耐心的鼓勵(lì)孩子再來一次,這樣會(huì)給孩子帶來越來越多的自信。要培養(yǎng)良好的親子關(guān)系,孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會(huì)樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。要培養(yǎng)
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