“令人難忘的細(xì)節(jié)”作文講評1705

作文講評記敘文:感動1705班作文回顧

我們每個(gè)人心中都會有一些讓自己感動的人和事。回想一下，你最受感動的人和事是什么？請以“感動”為話題寫一篇作文。

如何寫？

一、審題（令人感動的人和事是文章的亮點(diǎn)）

二、選材（選事及選細(xì)節(jié)，內(nèi)容充實(shí)）

三、行文（結(jié)構(gòu)、語言詳略得當(dāng)，細(xì)節(jié)描寫力求簡潔、準(zhǔn)確、傳神）審文體一、內(nèi)容主要是寫人記事，而不是議論抒情。

二、寫一個(gè)事件或一個(gè)中心人物。

三、表達(dá)一個(gè)中心思想

審題目

題好一半文。記敘文的題目要有情趣，而且要有記敘文的特點(diǎn)，突出感動點(diǎn)。

本次作文中，以下同學(xué)的題目擬得很好。1705好題目

曹鶴洋《震撼心靈的美麗》張雨婷《生命里的光》王振江《觸動心靈的進(jìn)行曲》胡亞娟《暖》趙寒雨《春風(fēng)十里》李家璇《內(nèi)心深處的那一份感動》楊海生《那段初陽下的時(shí)光》王雪東《心靈的顫動》王淑琪《靜默的感動》趙梓君《一抹色彩》1715好題目

黃明娟《慢下來的時(shí)光》鄧琪文《那一剎那的芬芳》高文璇《那個(gè)畢業(yè)的季節(jié)》余果《廚房里的感動》狄曉云《那曾讓我留戀過得頁頁書香》1705不太好題目《檀溪躍》《不差錢》《霜里夢，笑也長》《億昔時(shí)風(fēng)月》《感動從細(xì)節(jié)中找尋》《何為感動》《觸動》《感動》《感之，動之》《感動-彩虹橋》《奶奶》《父親》1715不太好題目《逆流而上》《太陽》《咖啡》《等到煙火清涼》《感動》《和平還是戰(zhàn)爭-觀書有感》

審材料

記敘文選材要新穎別致。優(yōu)選具有新鮮的時(shí)代氣息、生活氣息的材料。①自己熟悉恰好又是別人不太注意的材料。黃明娟：媽媽故意調(diào)慢時(shí)間；穆藝萱：父親陪自己練實(shí)心球；丁宇琨：和父親下到菜窖里②人們熟知的、自己卻有了新認(rèn)識或新體驗(yàn)的材料。③有新鮮的時(shí)代感（反映新思想、新風(fēng)尚、新特點(diǎn)）的材料。

選材不太好的

1、車禍、死亡、重傷；2、老師、父母、爺爺奶奶、同桌等的日常生活學(xué)習(xí)的司空見慣的照顧幫助等，人物模式化，故事老套陳舊，毫無新意；

審重點(diǎn)

即把握好文章要表達(dá)的重點(diǎn)內(nèi)容。本次作文重點(diǎn)是感動人的事或人。感動的細(xì)節(jié)著墨不多，其它的交代太啰嗦。入題太慢。1705好的入題1、王飛燕：歲月如煙，匆匆逝去的美好不復(fù)。昔時(shí)的風(fēng)月被回憶凝結(jié)成了霜，徒留我獨(dú)自在花前與回憶成雙。2、梁文瑄：十幾年，充盈著被我措手打翻的時(shí)光。它們仿佛朱自清所說：被微風(fēng)吹散，被初陽蒸融了。1715好的入題

1、王帥淇：時(shí)光能否倒流，思緒能否重回？2、劉靜：我一直不敢下筆，我怕我抑制不住那洶涌而來如狂風(fēng)、如巨浪的情感。3、牛詠青：天已經(jīng)黑透了，唯有我這里燈火通明。4、安妮：生活就像摩天輪，一圈兩圈，總有我們的記憶在回放。

不好的入題1、無關(guān)主題的、莫名其妙的、長長的題記、后記。2、“心靈之歌”顧名思義就是指心靈上的觸動......3、感動，這個(gè)詞是用來形容人看到一件事，令自己的心靈受到顫動感覺，因此4、從古至今，歌頌?zāi)笎叟c父愛的文章比比皆是，母愛與父愛是人類贊頌的永恒話題。

如何寫好細(xì)節(jié)――在關(guān)鍵處駐足

方法一：細(xì)化動作、延長過程

方法二：運(yùn)用修辭，畫其神韻

方法三：變換角度，增加層次

方法四：類比聯(lián)想，添其內(nèi)涵

審結(jié)構(gòu)

1、分段是否合理；2、段與段是否過渡自然；3、中心主題是否突出；4、記敘文六要素是否具備。

審語言

1、鮮明生動，新穎脫俗2、表情達(dá)意，富有感染力3、有文采，有韻味，妙語佳句4、修辭運(yùn)用恰當(dāng)自如5、句式富于變化

好的語言1、牛詠青：母愛猶如這杯咖啡，糖分永遠(yuǎn)沉淀在最下面。2、張芮嘉：一步一流年，你給的感動是一樹一樹的花開。3、趙寒雨：春風(fēng)十里，不如你，十里春風(fēng)，何及你。4、郭宏濤：我給了父親一滴水，父親卻給了我一片海。5、江星晨：感動，就像一杯熱茶，溫暖你的心底。

本次作文存在的不足：1、沒有具體的事，孤立地寫細(xì)節(jié)2、典型細(xì)節(jié)不突出、不生動3、表達(dá)方式太單一，敘述平淡無味4、敘