一個中國孩子的呼聲(實用版)

15一個中國孩子的呼聲①這個中國孩子是誰？②這個中國孩子發(fā)出了怎樣的呼聲？③這個中國孩子為什么發(fā)出這樣的呼聲？④這只是“一個中國孩子”的呼聲？犧牲

凱旋征衣阿姨經(jīng)濟貢獻圣壇罪惡

健康永駐人間呼吁

鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。xuè

xiě

血（xiě）：多用于口語。多單用，如“流了點兒血”。也用于口語常用詞，如“雞血”、“血淋淋”。血（xuè）：“血漿”、“血型”、“血統(tǒng)”、“血氣方剛”。

雷利，1985年生，廣東人，現(xiàn)任國家聯(lián)合會情報員。雷利堅強、熱愛世界和平的信念感動著每一個人。他父親雷潤民，是海灣戰(zhàn)爭后聯(lián)合國駐伊拉克－科威特軍事觀察員，1991年在伊科邊境犧牲。聯(lián)合國

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后于1954年成立的國際組織，總部設(shè)在美國紐約。其宗旨在于維護世界和平與安全。聯(lián)合國秘書長是它的“行政首長”。1992.1.1—1996.12.31任職

加利聯(lián)合國第七任秘書長1997.1.1-2006.12.31任職安南

聯(lián)合國維和部隊是一支跨國界的特種部隊，活躍于國際上有沖突的地區(qū)，是聯(lián)合國維和行動的使者。

雷利的爸爸是一個怎樣的人？

閱讀思考：請閱讀正文部分的一、二、三、四自然段，邊讀邊想問題，并畫出有關(guān)對爸爸描寫的句子。

他是一名軍事觀察員，在執(zhí)行維護和平的行動中壯烈犧牲了。

（勇敢無畏、熱愛和平）

我的爸爸精通四國語言，是一位出色的經(jīng)濟學(xué)碩士。精通

（知識淵博、才華橫溢）

出色(熱愛家庭，愛妻子、愛孩子)深情（齊讀）我至今都忘不了爸爸臨上飛機前對我和媽媽那深情的目光。他還說：“孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂‘藍盔’?！彼{盔

維和部隊士兵統(tǒng)一著藍色盔帽或藍色貝雷帽，上有聯(lián)合國英文縮寫“UN”，臂章綴有“地球和橄欖枝”圖案，亦稱“藍盔”部隊（藍色象征和平）。爸爸臨上飛機時再讀課文劃出描寫痛失父親的句子MEICHENGWANXIAO

現(xiàn)在，這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。MEICHENGWANXIAO飛機降落了，迎面而來的是——，藍盔回來了，但是

我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是——，看到的是——MEICHENGWANXIAO此時此刻，假如你是雷利，面前是你朝思暮想的爸爸的遺體，你會怎么樣？爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。??！我聽見了，媽媽聽見了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，他呼喚的是：“和平！和平！和平！”這三個“和平”讓你想到了什么？51年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。但是51年后的今天，和平之神并沒有永駐人間。聯(lián)系實際，我們來讀懂這句話。

世界各地仍然有很多戰(zhàn)爭存在，人們?nèi)栽馐苤鴳?zhàn)爭的苦難。

今天，我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

（只要有局部的戰(zhàn)爭存在，整個世界就難保太平。只要有罪惡的子彈存在，這“和平之花”雖然美麗，卻容易被摧殘。）你怎么理解這句話？

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的1945年到2005年的60年中，世界上又暴發(fā)了500多起局部戰(zhàn)爭和武裝沖突，大約有300萬人死于戰(zhàn)火，無戰(zhàn)爭的日子只有26天。

阿富汗戰(zhàn)爭伊拉克戰(zhàn)爭以前的學(xué)校變成了廢墟一片

我們賴以生存的家園就這樣沒有了！！伊拉克孩子在戰(zhàn)火中學(xué)習(xí)求求了！上蒼讓戰(zhàn)火消失吧??！奄奄一息的婦女媽媽，你在哪里？

你能忘記這一張張痛哭的臉嗎？

在過去10年里，200多萬兒童在戰(zhàn)爭中被殺死，另有600萬兒童受傷，100萬兒童成為孤兒。87個國家的兒童生活在6000萬枚地雷的陰影中。每年陸續(xù)有1萬名兒童成為地雷的受害者。目前世界各國約有30萬少年和兒童在軍隊中當(dāng)“兒童兵”，許多人還不到11歲。）資料:敬愛的加利先生，在此，我代表我的家庭,代表所有的中國孩子，通過您向整個國際社會呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭！讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的二十一世紀,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！作者在為誰呼喚和平？

“為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭！”

這是一個什么句式？表達了怎樣的感情？

（排比句，三個排比層層遞進，用真情呼喚和平，盼望全世界人民團結(jié)一致，制止戰(zhàn)爭。）

讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的世紀，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！飽含著一個失去親人的孩子對和平的渴望之情，表達了中國孩子向國際社會呼吁“救救孩子，要和平不要戰(zhàn)爭”的心聲。

這只是“一個中國孩子的呼聲”？

這個呼聲代表著國際上所有的兒童的心聲。

維護和平，制止戰(zhàn)爭！

同學(xué)們，學(xué)了課文，你一定有很多感