七級上思想品德《豐富多樣的情緒》課件

第六課做情緒的主人豐富多樣的情緒申奧成功申博成功興奮激動憤怒悲傷緊張擔(dān)憂喜怒有常

情緒感受一.情緒萬花筒情緒萬花筒我的新書包真漂亮！在成長的歷程中，當(dāng)我們得到老師或父母的夸獎時，我們會非常高興情緒萬花筒明天請你家長來！在成長的歷程中，當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績明顯退步時，會感到害怕情緒萬花筒你真討厭！在成長的歷程中，當(dāng)我們遇到令人氣憤的事情時，會感到憤怒情緒萬花筒哎！我要能長漂亮點(diǎn)兒，那該多好！在成長的歷程中，當(dāng)我們遇到不稱心的事情，會感到遺憾

人的內(nèi)心世界非常豐富，正如恩格斯所言，是“地球上最美的花朵”。豐富的內(nèi)心世界決定了人的情緒也是多種多樣的。情緒萬花筒同樣是下雨為什么會引起不同的情緒呢？小明農(nóng)民伯伯內(nèi)心需要想去打球希望下雨得不到滿足失望滿足高興1.情緒的含義：

情緒是人的心理活動的重要表現(xiàn)，它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足。2.情緒的四種基本類型喜怒哀懼喜怒哀懼猜一猜漫卷詩書喜欲狂___怒發(fā)沖冠憑欄處___哀民生之多艱___風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵___欣喜歡樂愉悅開心喜悅滿意舒心狂喜心曠神怡興高采烈手舞足蹈歡欣鼓舞滿面春風(fēng)眉開眼笑揚(yáng)眉吐氣自在喜怒憤怒氣惱不滿氣憤惱羞成怒怒不可遏暴跳如雷七竅生煙怒發(fā)沖冠怒目而視咬牙切齒拍案而起憤憤不平生氣哀失望哀痛難過遺憾悲傷憂郁凄涼悲哀傷感悲哀心痛悲痛欲絕淚流滿面?zhèn)牟灰褢趾ε戮o張心悸倉惶退避大驚失色手足無措草木皆兵惴惴不安不寒而栗面無人色提心吊膽慌張不安如驚喜、悲憤、喜極而泣、百感交集等等。

人的情緒在這四種基本情緒的基礎(chǔ)上，可以組合成許多種復(fù)雜的情緒。有哪些呢？3.人的情緒有豐富多樣的特性。復(fù)雜情緒調(diào)色板喜懼哀怒紅+綠紅+藍(lán)藍(lán)+黃紅+藍(lán)+黃+綠惱羞成怒喜憂參半（喜悅+驚訝）—驚喜（喜悅+悲傷）—悲喜交加（悲哀+憤怒）—悲憤——紅+藍(lán)（喜+憂）——黃+綠（怒+懼）——百感交集

4、情緒與情境（p61）（1）得到自己喜歡的禮物

（高興）（愿望得到滿足

）（2）聽到別人說自己的怪話

（生氣）（內(nèi)心受到傷害）（3）獲悉明天老師將帶大家去郊游

（興奮）

（能感受大自然的美好）（4）爸爸把我看得正入迷的電視節(jié)目關(guān)了

（氣憤）

（違背了自己的意愿）

(5)考試取得了好成績

（愉快）（自己的努力得到了回報）（6）上課不專心，受到老師的批評（擔(dān)心、害怕）（自己做錯了事）產(chǎn)生各種情緒的原因是什么？遭遇不同的事情、處于不同的情境中，自然也會產(chǎn)生各種各樣的情緒。這兩名同學(xué)在比賽時的情緒有什么不同？情緒對人的生活和行為有影響嗎？

1.

情緒就像“神奇果”，會對人產(chǎn)生神奇的作用。有時它會使人精神煥發(fā)，干勁倍增；有時它會使人無精打采，萎靡不振。

情緒影響著人的行為，影響著我們的生活。二、情緒與生活探討：情緒對人們的生活有什么影響？

英國科學(xué)家法拉第，年輕時體質(zhì)較差，加上工作緊張，用腦過度，身體十分虛弱，多方求治也不見效。后來，一位名醫(yī)給他進(jìn)行了檢查，沒有給他開藥方，只送他一句話：“一個小丑進(jìn)城，勝過一打名醫(yī)?！狈ɡ诩?xì)細(xì)品味這句話，悟出了其中的奧妙。從此，他經(jīng)常抽空去看馬戲和喜劇。精彩的表演，總是令他開懷大笑。他還到野外和海邊渡假，調(diào)劑生活，經(jīng)常保持愉快的情緒。久而久之，法拉第的身體逐漸地康復(fù)了。思考：法拉第的身體狀況發(fā)生了什么變化？這個材料說明了什么？工作緊張，用腦過度身體虛弱經(jīng)常保持愉快的情緒身體逐漸康復(fù)消極影響積極影響情緒對正常水平發(fā)揮的影響情緒對身體健康的影響積極作用消極作用提高個人的活動效率和能力充實人體力和精力，促使我們健康成長使人感到難受，抑制人的活動能力，降低人的自控能力和活動效率，做出一些另自己后悔甚至違法的事情影響身體健康，產(chǎn)生多種疾病p632、情緒的作用是什么？情緒猶如雙刃劍。（1）一方面，情緒可以充實人的體力和精力，提高個人的活動效率和能力，促使我們健康成長。這是情緒對人的積極影響。（2）另一方面，情緒也會使人感到難受，抑制人的活動能力，降低人的自控能力和活動效率，做出一些令自己后悔甚至違法的事情。這是情緒對人的消極影響。

材料一：據(jù)我國史料記載，伍子胥在過韶關(guān)時陷入進(jìn)退兩難的處境，結(jié)果因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。

材料二：《三國演義》中的周瑜才華出眾，機(jī)智過人。但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點(diǎn)，巧設(shè)計謀，氣得他斷送了他風(fēng)華正茂的性命。

材料三：《儒林外史》中的范進(jìn)，多年考不中舉人直到50多歲時，終于聽到自己金榜提名，“喜極而瘋”。這三則材料分別體現(xiàn)了什么情緒？結(jié)果怎樣？情緒:“極度焦慮”，結(jié)果:“一夜間須發(fā)全白”。情緒:“過于生氣”，結(jié)果:“斷送了風(fēng)華正茂的性命”。情緒:“過分高興”，結(jié)果:“喜極而瘋”。

喜不能得意忘形；

怒不可暴跳如雷；

哀不能悲痛欲絕；

懼不能驚慌失措。喜怒有度：

科學(xué)研究表明:精神愉快、情緒樂觀積極的兒童，活潑伶俐，智商較高；情緒憂郁、悲觀、消極的兒童，表情呆滯，性情孤僻，智商較低。知識窗

美國作家卡森，曾患重病，醫(yī)生預(yù)言他存活的可能性是1/500?？ㄉ统Ｗx幽默小說、看滑稽電影，堅持“笑療”，病情不斷好轉(zhuǎn)，幾年后竟恢復(fù)了健康。

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)資料顯示：那些長期情緒壓抑、悲觀、絕望、低落的人，很容易患癌癥和其他疾病

。

知識窗知識窗不良情緒會引發(fā)疾病臨床實踐已證明，絕大多數(shù)癌癥患者發(fā)病前都有長期的抑郁、悲傷、焦慮、苦悶、恐懼等不良情緒。不良情緒不僅會帶來睡眠不佳、食欲不振等生理反應(yīng)，還會使內(nèi)激素分泌發(fā)生變化，從而導(dǎo)致免疫功能下降，使癌癥乘機(jī)而入。（1）癌癥：知識窗不良情緒會引發(fā)疾?。?/p>

感冒與人的免疫力有很大的關(guān)系，而情緒對免疫力又有較大的影響，持續(xù)的精神不振會使免疫力降低，機(jī)體殺傷、吞噬病原微生物的能力減弱，干擾素水平低下，使呼吸道防御機(jī)能暫時減退，從而削弱人對感冒病毒的抵抗力。（2）感冒：

你在把握自己的情緒方面表現(xiàn)如何？做下面的測試題，嘗試了解一下自己的情緒狀況。1.你的情緒穩(wěn)定嗎？

A非常穩(wěn)定B容易波動2.你是輕松愉快的人嗎？

A輕松自在B抑郁寡歡3.你是樂觀自信的人嗎？

A安詳沉著B煩惱多端心理測試4.你是心平氣和的人嗎？

A心平氣和B緊張焦躁5.你是羞怯的人嗎？

A坦率大方B羞怯膽小6.你是幽默的人嗎？

A富有幽默感B缺乏幽默感7.你愛嫉妒別人嗎？

A很少嫉妒B嫉妒心很強(qiáng)心理測試8.你容易產(chǎn)生恐懼嗎？A無所畏懼B常有恐懼感9.你對別人有敵對的情緒嗎？A寬容隨和B對某些人敵對不滿

數(shù)一數(shù)，你選擇A多，還是選擇B多。選擇A越多，說明你善于察覺和調(diào)控自己的情緒，情緒狀態(tài)積極，心理健康，并且具有較好的人際關(guān)系。心理測試生活猶如一面鏡子，你對它哭，它也對你哭；你對它笑，它也對你笑。希望我們每一位同學(xué)都能夠以一種微笑的面孔面對生活。情緒萬花筒情緒與生活2.情緒的基本類型：喜怒哀懼3.人的情緒反應(yīng)與一定的情境有關(guān)

4.人類的情緒有豐富多樣的特性

豐富多樣的情緒1、情緒的含義情緒具有神奇的作用情緒的積極作用情緒的消極作用了解情緒情緒對人的影響1．“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。”這句諺語說明（）A．人的年齡與情緒的好壞成正比B．情緒會對一個人的智力發(fā)展產(chǎn)生影響C．情緒會對一個人的身體健康產(chǎn)生影響D．健康的情緒表現(xiàn)往往適可而止C2．毛澤東同志所具有的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的革命樂觀主義精神，正是他領(lǐng)導(dǎo)紅軍戰(zhàn)勝艱難困苦、取得長征勝利的重要心理