七級(jí)語文上冊之《綜合性學(xué)習(xí)漫游語文世界》課件人教新課標(biāo)版

漫游語文世界綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際學(xué)習(xí)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生搜集整理資料，交流和運(yùn)用信息，由此培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力和綜合實(shí)踐能力。2、讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到語文與生活的密切聯(lián)系，自覺拓寬語文學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。自學(xué)指導(dǎo)一：名字的大學(xué)問拋磚引玉冰心取自詩句“一片冰心在玉壺”李湘“湘”是湖南的簡稱，她是湖南人同學(xué)們，你們也來試試吧。自學(xué)指導(dǎo)二：妙語連珠的對(duì)聯(lián)治學(xué)對(duì)聯(lián)

1、風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，

家事國事天下事事事關(guān)心。

2、學(xué)海無涯勤是岸，

云程有路志為梯。春節(jié)對(duì)聯(lián)

春風(fēng)春雨春色，新年新歲新景。中秋節(jié)對(duì)聯(lián)

幾處笙歌留朗月，萬家簫管樂中秋。賀壽對(duì)聯(lián)

福如東海長流水，壽比南山不老松。同字異音這是刻在山海關(guān)姜女廟上的一副名聯(lián):

海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云長長長長長長長消（讀音：浮云漲，長長漲，長漲長消）（讀音：海水潮，朝朝潮，朝潮朝落）異字同音：丫頭吃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌；童子擊桐子，桐子落，童子樂?；匚牡鬼槪寒嬌虾苫ê蜕挟?，書臨漢貼翰林書。頂針聯(lián)：山羊上山，山碰山羊角，水牛下水，水沒水牛腰。對(duì)聯(lián)故事：某生家貧，向親友借貸，均被拒絕。中舉后，親友紛紛前來巴結(jié)，趨之若鶩。書生感慨萬千，在門口貼了一副對(duì)聯(lián)：回憶去歲，饑荒五、六、七月間，柴米盡焦枯，貧無一寸鐵，賒不得，欠不得，雖有近親遠(yuǎn)戚，誰肯雪中送炭；僥幸今年，科舉頭、二、三場內(nèi)，文章皆合適，中了五經(jīng)魁，名也香，姓也香，不拘張三李四，都來錦上添花。疊字復(fù)字：讀書好，耕田好，學(xué)好便好；創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)難，知難不難。同偏旁部首：聯(lián)琵琶琴瑟八大王王王在上（八國聯(lián)軍出上聯(lián)）魑魅魍魎四小鬼鬼鬼犯邊（清朝官員對(duì)下聯(lián)）諧音雙關(guān)：塔內(nèi)點(diǎn)燈層層孔明諸角（葛）亮池中栽藕節(jié)節(jié)太白理長根（庚）（諸葛亮字孔明；李太白字長庚。）隱字聯(lián)：二三四五六七八九上聯(lián)：缺一（衣）下聯(lián)：少十（食）望江樓，望江流，望江樓上望江流，江樓千古，江流千古。映月井，映月影，映月井里映月影，月井萬年，月影萬年；諷喻聯(lián)：官大，權(quán)大，肚子大，口袋更大；手長，舌長，裙帶長，好景不長。（諷某些腐敗者）同學(xué)們，當(dāng)你和父母一同逛街時(shí)；當(dāng)你同朋友聊天時(shí)；當(dāng)你跟同學(xué)游玩時(shí)，你可曾留意過身邊的語文呢？如果沒有，那么Let’sgo，今天和老師一起來了解一下隨處可見的語文吧！第一站：錯(cuò)別字門診12

你找出了街頭巷尾、熒屏報(bào)刊中哪些錯(cuò)別字呢？例：“雞蛋”寫作“雞旦”。你能就街頭規(guī)范用字提一條合理化建議嗎？找一找說一說實(shí)不相瞞，我們的名聲是吹出來的。（電扇廣告）

人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎么樣？（聯(lián)想電腦廣告）

農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜。（礦泉水廣告）

要想皮膚好，早晚用大寶。（護(hù)膚品廣告）

悠悠歲月酒，滴滴沱牌情。（沱牌酒廣告）優(yōu)秀廣告詞欣賞第二站：廣告集錦優(yōu)秀廣告詞欣賞——大大泡泡糖的名聲是吹出來的。——不打不相識(shí)。（打字機(jī)廣告）——眼睛是心靈的窗戶，請為你的窗戶裝上玻璃。（眼鏡店廣告）下面幾句話分別是為何種商品作的廣告詞夏天的“涼”友，冬日的“火”伴（家用電器－）空杯尚留余香。（飲品－）眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)你的心靈，請給你的窗戶裝上玻璃吧！（用品－）十天恢復(fù)青春，十天大放光彩，十天令人羨慕。

（日用品－）頭屑去無蹤，秀發(fā)更出眾。（日用具－）猜猜看？空調(diào)酒眼鏡護(hù)膚品洗發(fā)液說說這些優(yōu)秀的廣告詞有什么特征？主題鮮明，具有概括性，準(zhǔn)確生動(dòng)新穎，能吸引公眾注意。押韻順口，瑯瑯上口，借用熟語，修辭等講究形式美和意境美。優(yōu)秀廣告詞的特點(diǎn)：你喜歡哪些廣告?說說理由!我的搜集我給廣告把把“脈”今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。瀉痢停，瀉痢停，痢疾拉肚，一吃就停。牙好，胃口就好。衣衣不舍。前后矛盾夸大其詞推理錯(cuò)誤亂改成語

某眼鏡廣告：一驚人

某蚊香廣告：默默無

某酒類廣告：天地

某飲料廣告：以為榮

某胃藥廣告：無不

某飯店廣告：全美

某止咳藥廣告：不容緩

某摩托車廣告：樂在中

某沐浴液廣告：隨心所

我給文字消消“毒”明鳴蚊聞嘗長酒久飲引十食十食胃治咳刻騎其浴欲微至同學(xué)們還能說說生活中發(fā)現(xiàn)的有意錯(cuò)寫的成語廣告嗎？議一議，說一說你怎樣看待“默默無蚊（聞）”，“錢（前）途無量”一類改動(dòng)成語的廣告？A:請將垃圾入桶（垃圾桶上標(biāo)簽）B:垃圾桶：你知道我在等你嗎？A:請隨手沖掉（公共廁所）B:來也匆匆，去也沖沖第三站：生活用語(公益廣告）薈萃哪句更好？為什么？廣告戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用---新穎親切無預(yù)告要使廣告具有強(qiáng)烈的記憶功能---邏輯性強(qiáng),觀點(diǎn)突出押韻順口,朗朗上口借用熟語超長搭配與故意出錯(cuò)請勿喧嘩！我不認(rèn)識(shí)你，但我謝謝你。請保持車距！本是同根生，相伐何太急？請節(jié)約糧食悄悄的來，悄悄的去。請節(jié)約用水別碰我，我怕羞！獻(xiàn)血光榮誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。禁止濫砍濫伐希望地球上的最后一滴水不是我的眼淚！試一試將意思相同的告示語連在一起，并想想它們應(yīng)該貼在什么場所？(1)字字含意韻，句句傳真情——宣傳櫥窗(2)求知而來，載知而歸——閱覽室(3)你的愛心，能托起一項(xiàng)事業(yè)——希望工程(4)做人講德，用水思源——自來水(5)懶惰者不會(huì)在此留下矯健的身影——鍛煉場(6)你的美麗讓我的價(jià)值進(jìn)一步貶低——花壇寄語折花者(7)該出手時(shí)莫出腳——門寄語(8)別愛我，我會(huì)害了你的——煙酒寄語(9)我的形象全在你舉手投足之間——墻壁寄語校園公益廣告詞欣賞你搜集到了哪些公益廣告語？試跟同學(xué)們分享一下。我來顯身手

“溫柔的公益廣告”可以產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)，所以，廣告語言要得體，要富有親和力。人性化可使廣告充分發(fā)揮宣傳效應(yīng)。溫馨小提示練一練請為學(xué)校草坪花壇寫一句公益廣告語小草叮嚀，請你足下留情。請不要把您高貴的腳壓在我的身上,因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。手上留情花自在，腳下留情草如茵。不要踩我，我會(huì)痛！請呵護(hù)我吧，我會(huì)更加美麗！小草在睡覺,請勿打擾。

1.店名：天天惠

營業(yè)特色：日用百貨

2.店名：一剪美營業(yè)特色：理發(fā)3.店名：美麗達(dá)營業(yè)特色：化妝品4.店名：圓聚緣營業(yè)特色：餐飲聚會(huì)5.店名：博大營業(yè)特色：學(xué)生文具書籍第四站：精彩店名舉隅五花八門的店名

你印象深刻的店名說一說我來當(dāng)老板下面的對(duì)聯(lián)分別使用什么店鋪?1、由此登堂入室，任君步月凌云。2、好將妙手夸針巧，漫把春光細(xì)剪裁。3、此是春華秋實(shí)事業(yè)，并非東途西抹文章。4、雖是毫末技巧，卻是頂上功夫。鞋店服裝店油漆店理發(fā)店征集店名網(wǎng)絡(luò)流行語隨著網(wǎng)絡(luò)文化的興起，網(wǎng)絡(luò)流行語也成為人類語言發(fā)展長河中一道奇異的風(fēng)景。隨著學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)的逐漸增多，他們的作文也不可避免地受到網(wǎng)絡(luò)流行語的影響。網(wǎng)絡(luò)語言之所以能如此吸引人，與它自身的幽默詼諧、標(biāo)新立異密不可分。猜猜下列網(wǎng)絡(luò)語言的意思：“菜鳥”：

“大蝦”：“東東”：“伊妹兒”：“886”：就“新手”的意思。

是“大俠”的諧音，指“計(jì)算機(jī)高手”。（由于一些水平較高的電腦愛好者，因長期沉迷于電腦而彎腰駝背，形似“大蝦”。）網(wǎng)上不叫“東西”叫“東東”?！癊-mail”（電子郵件）。表示“Ｂye-bye嘍”。大家還能舉出一些網(wǎng)絡(luò)用語嗎？怎樣對(duì)待網(wǎng)絡(luò)流行語

這種語言的隨意性太大，不穩(wěn)定，只是年輕人時(shí)髦的“文字游戲”。在平時(shí)生活中或上網(wǎng)時(shí)偶爾用用可以，但在作文里盡量避免使用。作業(yè)1、生活處處有語文2、我在

中學(xué)到了語文（任選一題，寫一篇作文）范文欣賞

我從山林中學(xué)到了語文又是芳草連天群鶯亂舞的日子。偷偷約了伙伴，騎著單車，來到一片流翠瀉玉的山林中。我們的闖入打破了山林的寂靜，無數(shù)的鳥鳴響徹耳畔，帶來無法言說的愉悅。我只感覺到，我的心貼近了自然！曾經(jīng)無數(shù)次悶坐在令人窒息的教室里，望著窗外吐著黑煙的煙囪，用枯燥的筆觸描寫婉轉(zhuǎn)的鳥鳴?？晌夷睦镏?，這里的天籟之音是絕不能描摹真切的，哪怕是從名家的文章里體驗(yàn)到的。曾經(jīng)無數(shù)次抒寫潺潺的流水，用裝著感傷的心懷抒寫凋零的紅花，哪知山林中柔軟的泥土里總有這樣一個(gè)聲音：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

曾經(jīng)無數(shù)次為自由而歌，為幸福為頌，卻從未如此細(xì)心地聆聽自然。鳥雀歸巢時(shí)，母親喂雛鳥流露出的溫馨；螞蟻共同奮斗，搬運(yùn)食物，表現(xiàn)出的頑強(qiáng)與團(tuán)結(jié)；樹木草藤創(chuàng)造出的盤根錯(cuò)節(jié)……一切的一切，又豈能是簡簡單單地從課本中領(lǐng)會(huì)得到的？即使是生花的妙筆，也未必能詮釋透這神奇的自然的奧秘。如果沒有那一次出游，那一次“膽大包天”的舉動(dòng)，我不會(huì)如此興奮、如此快慰地用行云般的文筆寫出讓我自己激動(dòng)不已的文字，不會(huì)憑借這夸我自己，我驕傲而又忠實(shí)地說：“在莽莽山林中，我與大自然貼切的相處中，我發(fā)現(xiàn)了許多，領(lǐng)悟了許多，我用最純凈的心領(lǐng)悟了這句名言：‘語文的內(nèi)涵與生活的外延相等?！闭l敢否認(rèn)：語文源于生活。

范文欣賞

“生活處處有語文”給我的啟示

我原來認(rèn)為，語文語文，顧名思義，就是只有在語文課上學(xué)到的東西，那才叫做語文，后來有一件事改變了我對(duì)語文的看法。那天休息日，我百般無賴，從小書柜上隨意拿出一本雜志就看了起來，那是一本是我認(rèn)為很不錯(cuò)的雜志，我認(rèn)真地看，我突然一激動(dòng)，拿出筆記本，準(zhǔn)備做筆記。我挑了一篇很不錯(cuò)的文章認(rèn)真地做起筆記來。終于做完了，我伸了伸懶腰，仔細(xì)看一看，驚叫了一聲。真沒想到，在我做的筆記上，居然看到了，在語文中能出現(xiàn)的字眼，什么比喻句啦，擬人句啦，排比句啦等等。我當(dāng)時(shí)很吃驚，不對(duì)勁呀，這些明擺著是語文的東西，怎么會(huì)跑到我記的筆記中去了？難道說做筆記也離不開語文嗎？在廣闊一些，生活處處都有語文嗎？我問媽媽：“是不是生活處處都有語文呢？”媽媽的回答很富有詩意：“語文如蒲公英的種子，遍布了全世界，也鉆進(jìn)了