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第3頁共3頁2023年?小學教師年?度考核工作?總結報告【?一】一個?學期的工作?即將結束,?這個學期我?擔任一年一?班班語文兼?班主任工作?,一年來,?我認真履行?教師職責。?下面我就從?以下幾方面?對自己所做?的工作做以?總結:一?、語文教學?工作在教?學中,我刻?苦鉆研、虛?心求教,不?斷改進自己?的教學方式?,培養(yǎng)學生?良好的學風?和學習習慣?,幫助學生?提高學習質?量,培養(yǎng)學?生自學和獨?立思考的能?力,在語文?教學中滲透?思想品德教?育。為了讓?學生掌握的?學習方法,?我在備課中?,根據(jù)大綱?要求,從班?級的特點出?發(fā),著重突?破教學難點?,抓住教學?重點,創(chuàng)設?種種情景,?千方百計調(diào)?動學生的積?極性。一切?從學生出發(fā)?,使學生成?為學習的主?體,務必讓?每一位學生?在一堂課中?都能有所收?獲。因此,?在教學中,?我總是鼓勵?學生多講,?多練,大面?積鋪開,鼓?勵學習有困?難的學生發(fā)?言,激發(fā)他?們的學習熱?情,學習興?趣和求知欲?,培養(yǎng)學生?的創(chuàng)造力,?提高學生的?語文素養(yǎng)。?對于學困?生的輔導和?轉化,我賦?予教師真誠?的愛,暗中?給他們鼓勵?,揚其所長?,讓他們也?體會到學習?的興趣。除?此之外,我?還___學?生“結對子?”,建立學?習互助小組?,讓他們共?同進步,既?培養(yǎng)了同學?之間的團結?友愛,也樹?立了良好的?班風、學風?。小學語文?教師個人工?作總結推薦?在語文教?學不斷改革?和探索的新?時期,在不?斷提倡課程?改革的今天?,著力于培?養(yǎng)學生的創(chuàng)?新能力和實?踐能力。在?這種教學思?想的指引下?,我也努力?探索,大膽?嘗試,逐漸?摸索出了一?套適合自己?教學的方法?,并在教學?實踐中得到?了學生的喜?歡以及老師?們的肯定。?二、班主?任工作方面?在堅持教?好書的同時?,我從未放?棄過育好人?。從參加工?作至今,我?已擔任了九?年的班主任?工作。我覺?得,做一個?班主任也許?不難,但要?做一個好班?主任就很難?了。根據(jù)我?在班主任工?作中的經(jīng)驗?,我努力做?到了兩個字?:“愛”和?“嚴”,這?使我在班主?任工作中取?得了較好的?成績,既改?變了一大批?后進生,又?培養(yǎng)了一批?優(yōu)秀的學生?。1、有?一顆愛心,?這是做好工?作的前提?愛學生,就?必須善于走?進學生的情?感世界,就?必須把學生?當作朋友,?去感受他們?的喜怒哀樂?。愛學生,?要以尊重和?依賴為前提?,要做做到?嚴中有愛、?嚴中有章、?嚴中有信、?嚴中有度。?我經(jīng)常從小?處著手,從?學生關心的?事尋求教育?時機,給學?生春風沐浴?般的教育。?帶著一顆“?愛心”去工?作,可以讓?學生覺得你?是真心地關?心他,縮短?了師生之間?的距離,同?時,他們犯?了什么錯誤?,也就容易?接受你的教?育,很快地?加以改正。?這種愛,有?對學生思想?形成的正確?引導,更有?對學生生活?上實實在在?的關心。?2、細心、?耐心、誠心?這是做好工?作的基礎?教育學生不?是一朝一夕?的事,是一?項長期的工?作,這就需?要足夠的耐?心。要善于?在平時的工?作中細心觀?察,發(fā)現(xiàn)了?學生的錯誤?,坦誠地和?學生交流,?共同探討解?決問題的途?徑和辦法。?我想,只要?付出努力,?學生是能夠?接受的。久?而久之,學?生就會喜歡?你、信賴你?,也就愿意?把心事傾訴?給你,那樣?的話很多問?題就能迎刃?而解了。?3、家長的?理解與支持?是做好工作?的保障學?生的學校教?育和家庭教?育有著密切?的關系,二?者缺一不可?。家長的理?解與支持對?于我們工作?的開展和進?行有著一定?的幫助和促?進。面對孩?子在學習和?其他方面出?現(xiàn)的問題,?我和家長會?積極取得聯(lián)?系,及時溝?通,共同探?討教育孩子?的方法,使?家長的教育?更具理性。?使學生、老

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