尊重主題國旗下講話稿（3篇）

尊重主題國旗下講話稿（一）。?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)，各位?老師，親愛?的同學(xué)們，?早上好。我?是六一班的?，今天我講?話的內(nèi)容是?尊重。尊?重是一朵花?，一朵開在?心間的花;?尊重是一條?路，一條通?往美好的路?;尊重是一?團(tuán)火，一團(tuán)?溫暖你我的?火。當(dāng)你跋?涉在崎嶇的?山路，朋友?鼓勵(lì)的目光?推動(dòng)著你，?那就是尊重?;當(dāng)你遭遇?到人生的?挫折，老師?溫暖的雙手?緊握著你，?那就是尊重?;當(dāng)你拾起?馬路上的垃?圾，路人贊?許的微笑感?染著你，那?就是尊重;?當(dāng)你懊悔曾?經(jīng)的過失，?父母的寬容?與理解包容?著你，那就?是尊重。?在美國，一?個(gè)頗有名望?的富商在散?步時(shí)，遇到?一個(gè)瘦弱的?擺地?cái)傎u舊?書的年輕人?，他縮著身?子在寒風(fēng)中?啃著發(fā)霉的?面包。富商?憐憫地將8?美元塞到年?輕人手中，?頭也不回地?走了。沒走?多遠(yuǎn)，富商?忽又返回，?從地?cái)偵蠐?了兩本舊書?，并說：對?不起，我忘?了取書。其?實(shí)，您和我?一樣也是商?人。兩年后?，富商應(yīng)邀?參加一個(gè)慈?善募捐會(huì)時(shí)?，一位年輕?書商緊握著?他的手，感?激地說：我?一直以為我?這一生只有?擺攤乞討的?命運(yùn)，直到?你親口對我?說，我和你?一樣都是商?人，這才使?我樹立了自?信和自尊，?從而創(chuàng)造了?今天的成績?……富商萬?萬也沒有想?到，兩年前?一句普通的?話竟能使一?個(gè)自卑的人?樹立了自信?心，一個(gè)窮?困潦倒的人?找回了自尊?心，一個(gè)自?以為一無是?處的人看到?了自己的優(yōu)?勢和價(jià)值，?終于通過自?強(qiáng)不息的努?力獲得了成?功，使人生?發(fā)生巨變，?這就是尊重?的力量啊。?尊重是一?縷春風(fēng)，一?泓清泉，一?顆給人溫暖?的舒心丸，?一劑催人奮?進(jìn)的強(qiáng)心針?。它常常與?真誠、謙遜?、寬容、贊?賞、善良、?友愛相得益?彰，與虛偽?、狂妄、苛?刻、嘲諷、?兇惡、勢利?水火不容。?給成功的人?以尊重，表?明自己對別?人成功的敬?佩、贊美與?追求;給失?敗的人以尊?重，表明自?己對別人失?敗后的東山?再起充滿信?心。尊重?是一種修養(yǎng)?，一種品格?，一種對人?不卑不亢、?不俯不仰的?平等相待，?對他人人格?與價(jià)值的充?分肯定。任?何人不可能?盡善盡美，?___無缺?，我們沒有?理由以高山?仰止的目光?去審視別人?，也沒有資?格用不屑一?顧的神情去?嘲笑他人。?假如別人某?些方面不如?自己，我們?不要用傲慢?和不敬的話?去傷害別人?的自尊;假?如自己某些?方面不如別?人，我們也?不必以自卑?或嫉妒去代?替應(yīng)有的尊?重。一個(gè)真?心懂得尊重?別人的人，?一定能贏得?別人的尊重?。尊重主題國旗下講話稿（二）（二?）：老師、?同學(xué)們：?大家好，?尊重他人?是一種美德?，是一種高?尚的情操。?只有尊重他?人，才能獲?得他人對你?的尊重。所?以，尊重他?人也就是尊?重你自己。?我記得有?這樣一個(gè)故?事：在一個(gè)?空曠的山谷?里，一個(gè)小?男孩對著四?周大聲地喊?我不喜歡你?—，結(jié)果山?谷里傳來了?回聲：我不?喜歡你—。?小男孩生氣?了，就對著?山谷大叫你?是壞蛋—，?山谷又傳來?了回聲：你?是壞蛋—。?小男孩氣哭?了，回到家?里告訴媽媽?說山谷里有?人罵他。他?媽媽問明白?了情況，就?讓他再去對?著山谷喊：?我們做朋友?吧。小男孩?將信將疑地?大聲喊了一?句：我們做?朋友吧—。?果然山谷里?傳來了回聲?：我們做朋?友吧—。小?男孩又接著?喊了一聲：?我愛你—。?結(jié)果山谷里?又傳來了回?聲：我愛你?—愛你—愛?你。這個(gè)簡?單的故事說?明了人們相?互的尊重是?多么地重要?。你尊重別?人，別人也?就會(huì)尊重你?。反之，你?沒有把尊重?給予對方，?那你得到的?也就不會(huì)是?別人對你的?尊重和理解?。在我們?的日常生活?當(dāng)中，難免?會(huì)有這樣的?事情發(fā)生。?一對親密無?間的朋友，?無意或者有?意做了傷害?你的事，你?是寬容他。?還是從此分?手?；蛘卟?取報(bào)復(fù)的行?動(dòng)。雖然以?牙還牙，分?手或報(bào)復(fù)都?符合人的本?能心理。但?是，如果你?這樣做了，?怨就會(huì)越結(jié)?越深，仇就?會(huì)越積越多?。如果你再?換一個(gè)思維?方式，采取?別人意想不?到的態(tài)度，?寬容對方。?表現(xiàn)出別人?難以達(dá)到的?大度和寬闊?的胸懷，那?么，你的形?象瞬時(shí)就會(huì)?高大起來，?你的寬宏大?量、光明磊?落就會(huì)讓你?的人格折射?出更高尚的?光彩。這樣?，你的朋友?或你的對手?就會(huì)更加地?尊重你，在?今后的人生?路上，他們?就一定會(huì)加?倍地回報(bào)你?的。所以我?覺得，尊重?、理解和寬?容。寬闊的?胸襟是交朋?友之道，尊?重和寬容能?使你贏得_?__的友誼?，更會(huì)讓你?的人格達(dá)到?一個(gè)新的境?界。尊重主題國旗下講話稿（三）（?三）：老師?、同學(xué)們?：大家好?，我是5，?1中隊(duì)的_?__。今天?，我為是《?尊重，是最?好的教養(yǎng)》?。同學(xué)們，?這次的國旗?下講話，讓?我們從一個(gè)?故事開始。?吳岱將軍是?___著名?的陸軍將領(lǐng)?，他的__?_吳志民在?回憶父親時(shí)?曾說過這樣?一件事：在?一次做老兵?的思想工作?時(shí)，吳岱將?軍先是準(zhǔn)確?地說出了每?一位老兵的?名字、籍貫?，甚至具體?到了哪個(gè)村?，還歷數(shù)了?他們曾立下?的戰(zhàn)功。老?兵們見他們?的政委——?吳岱將軍如?此體恤關(guān)心?他們，自愿?聽他的勸導(dǎo)?。老兵們臨?走前，他還?留他們吃了?一碗面?？?在艱苦的戰(zhàn)?爭年代，能?吃上一碗面?實(shí)屬不易。?老兵們回到?連隊(duì)，有人?問起情況如?何時(shí)，不只?是誰說了句?：老兵的心?，都叫政委?的面條拴在?一起了。?聽完這個(gè)故?事，不知道?同學(xué)們心里?在想些什么?。其實(shí)，在?我們的校園?里，也不乏?這樣溫馨的?畫面。比如?，我們班的?李晶在校門?口值周