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本文格式為Word版,下載可任意編輯——師范生實踐心得體會師范生實踐周總結(jié)教師個體的生存方式關(guān)系到教師自身的進展。下面是為大家?guī)淼膸煼渡鷮嵺`心得體會,夢想可以扶助大家。

師范生實踐心得體會范文1:一刺眼,我已經(jīng)在這個學校實習將近一星期了,貌似已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里辛苦而又有意義的實習生活了,下面我來說一下這幾天體驗的事情及感想。

與其他同學不同的是,我們這批實習生來到學校后直接就要上崗,擔起這個艱辛的任務(wù),在我們上課前學校要求我們每人都要試講一次,雖然我也知道這是為了檢驗下我們的才能,但是還是很不欣喜,由于我早就把物理忘了一干二凈了,就這么短短的時間我怎么能夠快速的回憶起來,還要給學生們講課,這不是純粹作對我嗎?但是這是要求又不能不完成,所以一下午我就在為明天的試講打定著,夢想不要在課堂上丟人,其次天我早早的就等候在我打定試講的教師門口了,說實話當時挺慌張的,不過當我走進教室的時候通過與學生們交流溝通,我察覺根本沒有我想的那么難,上課也沒有感到慌張,更令我欣喜的是學生們都很合作我,而且覺得自己講的還可以,所以說試講的這一天我還是很欣喜的,感覺給孩子們上課也不是一件多么困難的事啊。

其實并沒我想的那么簡樸,由于我試講的那個班級是個好班,我講課他們會很合作我,而我要帶的倆班根基并不是很好,尤其是物理這一科,讓我感覺壓力很大,由于我很畏縮我擔不起這個重任,我怕耽延了這群孩子們,我想好好的教他們,我想把我會的全教給我的學生,可是他們并不確定理解你的苦心,有一次可能是我心情不好可能是由于我感冒了身體不安逸,我發(fā)火了,我真的生氣了,還被氣哭了,當時覺得自己為什么這么倒霉,來了不能教自己的計算機專業(yè)還要帶這樣的班級。。。。。不過說實話假設(shè)讓我離開這兩個班級我還是很舍不得的,終究在我心里還是很熱愛這兩個班級的學生的,學生們知道惹我生氣了會和我說老師你辛苦了,我們不懂事老惹您生氣。當時聽了很感動,也很愧疚我不能由于自己心緒不好就把氣撒在學生身上。

現(xiàn)在和學生們已經(jīng)熟悉一星期了,也逐漸的熟諳了,這一星期有過快樂有過消沉,不過還是很開心的,更重要的是我很熱愛我?guī)У倪@兩個班級,感覺這倆班級學生很心愛很親切。

師范生實踐心得體會范文2:轉(zhuǎn)瞬之間,一學期又過去了,這是自己結(jié)果一個暑假了。

首先,我分外感謝學校賦予我這次機遇讓我?guī)ш爩嵺`,這也充分說明學校對我的培養(yǎng)以及信任。作為一名師范院校學生的我,決心好好利用這個暑假,加入教學實踐。這樣不僅能豐富自己的暑假生活,為今后的工作作好打定可謂一舉兩得!所以在7月8日至8月4日之間,我們到瑞特教導機構(gòu)舉行了為期一個月的社會實踐,實踐的工程是輔導班教師以及教務(wù)主任,實踐期間,我們感覺自己學到了好多東西,下面我就代表我們這個團隊講一下我們的實踐體驗。

7月4日至8月6日的將近4個星期中,講課的內(nèi)容是中初中數(shù)學和科學課程。作為一個大學生,初中生的課程內(nèi)容對于我們來還很熟諳。但是要在教室里,作為一個老師的身份,把學識有條理、有組織地教給別人,這對于我來說,卻是前所未有的體驗。怎樣把學識教授給14、15歲的孩子?怎樣能夠讓這些處于青春期的學生們真正學到學識?怎樣與已經(jīng)形成確定自我思想的的他們交流?這些都是我要考慮的問題。

為了把握這次難得的機遇,我們一邊專心研究課本,想象在課堂上我們理應(yīng)怎樣把一堂課的內(nèi)容簡樸領(lǐng)略地講給孩子們,怎樣說他們會感興趣,怎樣講他們會熱愛聽,怎樣讓他們樂于在課堂上回復(fù)問題,怎樣使他們通過輕松好玩的課堂,獲得最大的學識。每次上課前,我都專心的備課,并在課后總結(jié)本堂課的好的閱歷,已經(jīng)理應(yīng)留神的問題。就這樣一邊學,一邊教,雖然累了一點,但是每看著孩子們一張張渴求學識的臉,我們就感到萬分欣慰。每一節(jié)課終止,我們都會寫課堂小節(jié)總結(jié)這堂課的缺乏之處,同時記錄學生們的掌管處境。這種為人師的體驗,讓我們深深的感受到了教師這個職業(yè)所擁有的幸福以及不易,讓我更加的佩服和敬愛老師。逐漸地,我們與學生們相處的越來越融洽,我們的工作,也得到了孩子們、家長們的認可。

社會實踐終止后,我們感到了自己有很大的收獲:

一、要擅長溝通

身為一名師范的學生,擅長與他人溝通這一點也是分外重要的,而我們的實踐,更加磨練了我們的這種才能。要知道,與學生們相處,是不輕易的,這更磨練了我們的溝通才能。在實習期間,我們熟記每一位同學的名字,與學生都相處的很融洽,更有的學生下課時也熱愛來找我閑聊。我認為這是他們對我們的一種認可。

二、要有熱心和信仰

干工作最怕三天嶄新之后厭煩。對于這份實習,我們深知熱心的重要性,一個沒有激情的人,是不會做出太大的事情的。而身為一名老師,你的心緒是會影響整個班級的學生學習心緒以及學生的學習效果的,所以,我依靠自己樂觀的心態(tài),并時刻激勵自己:生命不息,奮斗不止!在平淡的工作中,我也做的津津有味。

三、要有條理性

初中的科學學識點好多,作為傳授學識的老師,確定要在講授學識點時有相當?shù)臈l理性,而不至于導致學生們新學學識和以學學識的混淆。同時,使學識點以確定的條理講授,是初中科學教學中的必要點。

隨著越來越多的公司在雇用人才時提防工作閱歷,大學生一畢業(yè)就去就業(yè),勢必會有一些劣勢,不僅在個人自身體驗上,更在處理事務(wù)的才能上,所以,大學生在步入社會之前,提前做些實踐、實習,磨練自己的才能,提高自己的見識,是分外有必要的。

回頭看看這一個月來我們實習的一切,我想說我們對得起自己的付出和努力,對得起青春歲月中這段名貴的時間。短短的實習學到的東西,定會讓我受益終生,這些收獲會給我氣力,支持著我,在成長的路上一路伴我們前行。

師范生實踐心得體會范文3:時光如白駒過隙,歲月如布間飛梭,轉(zhuǎn)瞬間半年即將過去,細想起來實習的日子過的真的很快。在這半年里我們完成了從學生到老師的逆轉(zhuǎn),體會到了不一樣的校園生活??偨Y(jié)這半年的日子,察覺半年里,我們在工作、思想、生活上,才能與水平都得到了磨練和提高,可謂是收獲頗豐。

在工作上,我們實現(xiàn)了自己的教師夢,教學水平得到了提高。半年里,我們得到了校長的充分信任,將課堂完全的交給了我們,讓我們能夠“我的課堂我做主”,使我們自己的教學思路得以開展,提高。學校里,從領(lǐng)導到老師,都很接待我們師大的實習生,在工作上更是給了我們信任、支持與激勵。我們的工作有教有學,不僅能教自己本專業(yè)的課,還給了我們好多學習的機遇,去外校加入聽課活動,本校聽評課活動,校本教研活動等等,都能看到我們實習生的身影,學校從工作到生活,都給了我們和本校教師一樣的待遇。

在思想上,我們學會了付出、舍得、寬容與謙遜。來到實習學校,自己從學生變成了老師,身份變了社會角色變了,我們的為人處事方式也跟著在變化。在實習中,我們要面對新的同學、新的同事、新的學生,自己成了課堂上的獨特的那一位,由于你站在了講臺上。站在了那個位置,就有了相應(yīng)的覺悟和責任,在這份責任中,我們逐漸退去稚氣,變得更加成熟,無論在說話上還是處事上。

在生活上,我們更加獨立自主。半年里我們不再是學生,而是真正的成年人、社會人,在這里,我們工作付出勞動、領(lǐng)工資、自己買菜做飯,過起了精打細算的小日子。俗話說:“不當家不知茶米油鹽貴”,半年里雖然自己做飯的次數(shù)并不多,但卻真實的體會到了掙錢養(yǎng)家的不輕易,相信以后我們能做一個勤儉

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