競(jìng)聘教導(dǎo)主任演講稿（一）

第4頁(yè)共4頁(yè)競(jìng)聘教導(dǎo)主任演講稿（一）尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位代表?：大家好?！我是__?_。我今天?競(jìng)聘的職位?是教導(dǎo)處負(fù)?責(zé)英語(yǔ)教學(xué)?的副主任。?首先，感謝?學(xué)校給我這?樣一個(gè)機(jī)會(huì)?讓我來(lái)參加?今天的競(jìng)聘?！感謝學(xué)校?為我們青年?教師的發(fā)展?搭建平臺(tái)。?我本著反思?自己、鍛煉?自己、從而?提高自己的?目的，參與?這次競(jìng)聘活?動(dòng)。借此?機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)?許我先介紹?一下自己。?我于___?年___月?畢業(yè)于蘇州?教育學(xué)院“?小教英語(yǔ)”?專業(yè)。又經(jīng)?___年的?刻苦進(jìn)修于?___年_?__月獲蘇?州大學(xué)“英?語(yǔ)教育專業(yè)?”本科學(xué)歷?，并取得“?文學(xué)學(xué)士”?學(xué)位。教齡?___年。?小學(xué)高級(jí)職?稱。從教至?今均擔(dān)任英?語(yǔ)教學(xué)工作?。歷任英語(yǔ)?教研組長(zhǎng)及?備課組長(zhǎng)。?接下來(lái)，?我想談?wù)勎?競(jìng)聘這一崗?位所具備的?三大優(yōu)勢(shì)：?一、專業(yè)?知識(shí)扎實(shí)，?學(xué)科能力強(qiáng)?。作為分?管英語(yǔ)教學(xué)?的教導(dǎo)，我?想過(guò)硬的專?業(yè)知識(shí)與學(xué)?科能力是必?備的條件之?一。___?年___月?我代表陸慕?實(shí)小參加相?城區(qū)第__?_屆小學(xué)英?語(yǔ)評(píng)優(yōu)課，?榮獲一等獎(jiǎng)?，而且是比?賽成績(jī)第一?名。同年_?__月代表?相城區(qū)參加?蘇州市小學(xué)?英語(yǔ)評(píng)優(yōu)課?，同樣榮獲?一等獎(jiǎng)。本?學(xué)期我又代?表我校參加?相城區(qū)中小?學(xué)教師信息?技術(shù)與學(xué)科?整合評(píng)優(yōu)課?，榮獲一等?獎(jiǎng)。多篇論?文，教案設(shè)?計(jì)，課件均?在各級(jí)各類?比賽中獲獎(jiǎng)?或發(fā)表。目?前我還擔(dān)任?省級(jí)課題《?多媒體在常?規(guī)課堂教學(xué)?中的運(yùn)用與?提高課堂教?學(xué)效率的研?究》的課題?組長(zhǎng)。鑒于?在英語(yǔ)教學(xué)?方面成績(jī)突?出，___?年___月?我被相城區(qū)?教育局命名?為“相城區(qū)?小學(xué)英語(yǔ)學(xué)?科帶頭人”?。有幸成為?我區(qū)僅有的?四個(gè)小學(xué)英?語(yǔ)學(xué)科帶頭?人之一。?二、豐富的?從教經(jīng)歷，?扎實(shí)的教育?教學(xué)質(zhì)量?從___年?___月參?加工作至今?，我的教育?教學(xué)質(zhì)量一?直名列前茅?。___在?善北小學(xué)任?教的三年中?，我所任教?的班級(jí)屢次?在陸慕中心?輔導(dǎo)區(qū)統(tǒng)測(cè)?中獲第一和?第二的好成?績(jī)。善北小?學(xué)撤并那年?，我所任教?的畢業(yè)班在?統(tǒng)測(cè)中不僅?成績(jī)第一，?而且及格率?達(dá)___%?。___年?___月，?我接手陸慕?小學(xué)四年級(jí)?二班英語(yǔ)教?學(xué)工作。該?班是全校聞?名的“差班?，亂班”。?接班時(shí)，該?班英語(yǔ)成績(jī)?倒數(shù)第一，?經(jīng)過(guò)我一學(xué)?期的努力，?英語(yǔ)期末成?績(jī)躍居陸慕?小學(xué)第一，?且一直保持?到畢業(yè)。_?__年-_?__年我任?教的御窯小?學(xué)三（2）?班。兩次期?末統(tǒng)測(cè)均分?都在___?分，列居年?級(jí)第一。?三、具備初?步的管理和?領(lǐng)導(dǎo)能力?工作十一年?來(lái)，我擔(dān)任?過(guò)___年?的班主任及?___年的?副班主任工?作，歷任辦?公室主任，?工會(huì)組長(zhǎng)，?團(tuán)支部宣傳?委員。在御?窯小學(xué)任職?期間還兼任?工會(huì)委員、?并負(fù)責(zé)團(tuán)支?部工作。帶?領(lǐng)御窯小學(xué)?全體團(tuán)員青?年出色的完?成了上級(jí)指?示的各級(jí)各?類突擊性任?務(wù)，得到領(lǐng)?導(dǎo)一致好評(píng)?。由于我?工作踏實(shí)認(rèn)?真，教育教?學(xué)成績(jī)突出?，___年?-___年?連續(xù)三年學(xué)?年度考核優(yōu)?秀。___?我榮獲相城?區(qū)“優(yōu)秀師?傅稱號(hào)”。?___年_?__月經(jīng)學(xué)?校推薦，被?元和街道黨?工委授予“?元和街道首?屆十佳教師?”稱號(hào)，并?于教師節(jié)大?會(huì)隆重表彰?。“十年?磨一劍”。?當(dāng)機(jī)遇再次?來(lái)臨的時(shí)候?，我不敢輕?言“放棄”?。我相信自?己一定能勝?任教導(dǎo)處副?主任這一崗?位的工作。?教導(dǎo)處副主?任受校長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)，是教?導(dǎo)主任的助?手，協(xié)助教?導(dǎo)主任主持?教導(dǎo)處日常?教育教學(xué)工?作，并分管?學(xué)科教學(xué)的?___和領(lǐng)?導(dǎo)工作。如?果我有幸競(jìng)?聘成功，那?么我設(shè)想在?以下幾個(gè)方?面作出努力?：一、以?身作則，帶?頭示范。（?范本）俗?話說(shuō)：“其?身正，不令?而行；其身?不正，雖令?不從。”“?喊破嗓子，?不如做出樣?子?！币?別人做到的?，自己一定?先做到；禁?止別人做的?，自己堅(jiān)決?不做。二?、打造有團(tuán)?結(jié)合作精神?的英語(yǔ)教學(xué)?團(tuán)隊(duì)。古?人云：“人?心齊，泰山?移?！边@，?就是團(tuán)隊(duì)的?力量！也是?我們需要的?團(tuán)隊(duì)精神！?個(gè)別教師的?努力最多把?他們所任教?的個(gè)別班級(jí)?教好。要把?我校整體英?語(yǔ)教學(xué)搞好?，就必須依?靠全體英語(yǔ)?教師的共同?努力。打造?這樣一個(gè)具?有合作精神?的團(tuán)隊(duì)，我?首先要做到?尊重、謙讓?團(tuán)隊(duì)中的每?一個(gè)成員，?尊重他們的?才能，充分?發(fā)揮他們的?特長(zhǎng)。在生?活與工作中?關(guān)心他們，?在業(yè)務(wù)上慷?慨的幫助、?引導(dǎo)他們。?三、合理?安排教學(xué)工?作，形成良?性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)?制。目前?，我們大部?分英語(yǔ)教師?的教學(xué)工作?基本是跨年?級(jí)教學(xué)。且?是一高一低?。這樣安排?，任課教師?容易忽視低?年級(jí)。而低?年級(jí)是外語(yǔ)?教學(xué)的啟蒙?階段，重在?學(xué)生外語(yǔ)學(xué)?習(xí)興趣及習(xí)?慣的培養(yǎng)。?有效的課堂?教學(xué)決定了?學(xué)生學(xué)外語(yǔ)?的將來(lái)。因?此，我設(shè)想?盡量安排平?行班教學(xué)。?沒(méi)有特殊情?況，教師盡?量跟班，這?不僅有利于?學(xué)生的英語(yǔ)?學(xué)習(xí)，也可?令任課教師?提高責(zé)任心?。另外，建?議設(shè)立低高?兩個(gè)教研組?（備課組）?，便于開(kāi)展?教研活動(dòng)。?以上是我?一點(diǎn)膚淺的?想法，如有?不正確之處?，望各位領(lǐng)?