一年級(jí)上冊(cè)語文部編版課件2.小小的船_第1頁(yè)
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小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)(部編版)小小的船

部編版—語文—一年級(jí)上冊(cè)2.謎語導(dǎo)入,揭示課題—初讀課文,整體感知—?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,合作學(xué)習(xí)—指導(dǎo)識(shí)字,書寫生字—布置作業(yè),拓展延伸教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“的、船”等10個(gè)生字,會(huì)寫“月、兒”等4個(gè)生字。認(rèn)識(shí)偏旁“白、門”,學(xué)習(xí)新筆畫“、乚”;2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文;3.想象詩(shī)歌中所描繪的畫面,體會(huì)詩(shī)歌的意境,感受晴朗夜空的美麗,激發(fā)熱愛大自然的情感。教學(xué)重難點(diǎn):1.有感情地朗讀課文,背誦課文;2.理解“彎彎的月兒”和“小小的船”之間的聯(lián)系,從優(yōu)美的語言文字中感受晴朗夜空美麗的景色。謎語導(dǎo)入,揭示課題有時(shí)落山腰,有時(shí)掛樹梢。有時(shí)像圓鏡,有時(shí)像鐮刀。謎語導(dǎo)入,揭示課題月亮的變化規(guī)律初一看,一條線,初二三,眉毛彎。初五六,掛銀鐮,初七八,像小船。初九十,切半圓,十五六,像玉盤。初讀課文,整體感知聽音頻圈出生字,借拼音多讀幾次。de

chuán

liǎnɡ

tóu

zài

lǐ的

兩頭

在里kàn

jiàn

shǎn

xīnɡ

ér

yuè看

初讀課文,整體感知門初讀課文,整體感知學(xué)會(huì)數(shù)句子創(chuàng)設(shè)情境,合作學(xué)習(xí)你在生活中還見過哪些“彎彎”的事物?說一說。wānwāndeyuèérxiǎoxiǎo

dechuán

彎的月兒小

小的

船,xiǎoxiǎo

dechuánérliǎnɡtóujiān

小小

的船兒兩頭尖。創(chuàng)設(shè)情境,合作學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情境,合作學(xué)習(xí)我劃船到處游玩,看到了什么?wǒzài

xiǎoxiǎodechuánlǐzuò

我在

的船里坐,zhǐkànjiànshǎnshǎndexīnɡxinɡlánlándetiān只看見閃

閃的星星藍(lán)藍(lán)

的天。星星

藍(lán)天創(chuàng)設(shè)情境,合作學(xué)習(xí)(閃閃)的星星

(藍(lán)藍(lán))的天(

)的太陽(yáng)(

)的云(

)的小草(

)的花創(chuàng)設(shè)情境,合作學(xué)習(xí)藍(lán)藍(lán)的天空像_______________。潔白的云朵像_______________。圓圓的蘋果像_______________。__________像_______________。指導(dǎo)識(shí)字,書寫生字yuèér指導(dǎo)識(shí)字,書寫生字tóulǐ指導(dǎo)朗讀,展開想象坐在小小的月亮

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