幼師國培總結(jié)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——幼師國培總結(jié)2022年9月7日，我有幸與來自全省各個(gè)地區(qū)的幼教同仁們一起相聚在xx幼師高專，加入“國培籌劃”（2022）—山西省幼兒園骨干教師置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)，首先很感謝國家給我們搭建的這一學(xué)習(xí)平臺(tái)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我加入了這次難得的國培學(xué)習(xí)，真的深感榮幸。國培已近尾聲，回首這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。培訓(xùn)中xx幼師高專的老師、專家以及幼兒園的園長的專題講座，讓我大開眼界，在這里我采納了思想上的又一次洗禮。

學(xué)習(xí)的兩個(gè)月里，xx幼師高專的老師為我們科學(xué)、合理地安置了多個(gè)專題的學(xué)習(xí)，從國家政策到幼兒教導(dǎo)政法解讀，從教導(dǎo)理念、教導(dǎo)思想再轉(zhuǎn)變到教學(xué)重、難點(diǎn)的解決，每一次的專題講座都是那么精彩！同時(shí)還為我們安置了看電影、外出參觀等業(yè)余活動(dòng)。

一、專家精彩講座

專家們的講座涉及點(diǎn)好多，他們用豐富幽默的語言和淵博的學(xué)識(shí)，把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)思想傳授給學(xué)員們，讓我變更了陳舊的教學(xué)觀念。精彩的案例分析，也讓我感受頗深。專家們教給我的不僅是實(shí)實(shí)在在的理論學(xué)識(shí)，教給我的更是一種思想、一種境界、一種努力的方向。我認(rèn)為要解決的問題還好多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學(xué)習(xí)。

二、幼師老師細(xì)心講解

xx幼師高專的老師們特別和藹可親，他們的講座要么激情昂揚(yáng)、要么委婉細(xì)膩，理論與實(shí)踐案例相連系、幽默與嚴(yán)謹(jǐn)并存的語言讓我賞識(shí)到了名師的教學(xué)風(fēng)采和國培教師的愛心與責(zé)任。老師們給我們帶來大量的視頻片斷，給我很大的啟發(fā)，有些很吻合我們的課堂教學(xué)，我們同行一起賞識(shí)，并在賞識(shí)中交流。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將有很大的空間去上下左右而求索了！

三、去幼兒園學(xué)習(xí)，讓我更直觀的明白了什么叫“學(xué)前教導(dǎo)改革”。走進(jìn)幼師附屬幼兒園，映入眼簾的是美好的環(huán)境。活潑心愛的孩子們跟著老師歡快地做早操。開展教學(xué)活動(dòng)的老師也分外優(yōu)秀。

老師們親切和藹、多才多藝，把教室的各個(gè)區(qū)域布置得美觀精致。其中豐富多彩的主題墻和幼作品兒表示區(qū)分外值得我們借鑒學(xué)習(xí)。

這次培訓(xùn)，使我對(duì)教師職業(yè)的神圣熟悉更加深刻，教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。專家、名師的講座雖然我不能完全消化吸收，但他們先進(jìn)的教導(dǎo)理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、對(duì)我今后的教導(dǎo)教學(xué)工作起著引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。在以后的工作中我會(huì)將所學(xué)學(xué)識(shí)以及自己積累的閱歷再舉行逐漸“消化”，然后將這些“高養(yǎng)分”的學(xué)