2022年寒假“三下鄉(xiāng)”支教實(shí)踐報(bào)告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年寒假“三下鄉(xiāng)”支教實(shí)踐報(bào)告20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”支教實(shí)踐報(bào)告今年暑假，我有幸加入了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動，前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教。期間，我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個班(d班)的班主任、承擔(dān)生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時科普學(xué)識宣傳--觀鳥、愛鳥工程。這段時間下來，收獲真的好多，與學(xué)生、隊(duì)友之間的情誼，是如此地令人感動、珍惜和難忘，這些將成為我名貴的人生資產(chǎn)之一，真正體會了開初我們老師送給我們的：“用最短的時間，做令自己一生都值得回憶的事”的意義。

下面是我在支教活動中寫下的片面日常心得與感受，在這里和大家一起共享：

x月xx日心得

現(xiàn)在察覺我越來越熱愛我們d班的學(xué)生們了，感到時間過得有點(diǎn)快，怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處，已經(jīng)熟悉我們d班的全班學(xué)生，也了解了片面學(xué)生的特征。當(dāng)我在班里面時，無論學(xué)生們與我，都有了那種師生的氣氛，感覺輕松多了。

讓我感想最深的是：今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域清潔衛(wèi)生，期間和學(xué)生交流時，有學(xué)生說了這些話：“老師，您真好，我們還沒見過老師像您這么好的呢--會和我們大家一起來清潔衛(wèi)生。也包括其他班的老師，他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已”。聽到這些話后，自己真的感到很欣慰，原來我們平日的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。

今天我覺得另外對比值得提起的事是我們上午的班會課，我們玩接水的嬉戲。剛開頭的時候，班里有兩位對比害臊的女生就跟我說：她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學(xué)也是剛開頭時師生見面會上在我們老師和全班同學(xué)的激勵之下才結(jié)果上講臺做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不安逸之后，她們?nèi)允遣辉讣尤?。但?dāng)看我們大家都玩得很開心的時候，她們主動來問我：“老師，我們可不成以現(xiàn)在也加入進(jìn)來?”

可見，只要我們在言、行方面賦予學(xué)生正確的引導(dǎo)，就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性，你就會察覺，我們這一群心愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!

我們d班的學(xué)生真的很活潑。上午放學(xué)時，我被她們擋住，遞給我一份試題--從化話四級考試。有選擇題，更絕的是儼然還有翻譯題，而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師，自己試著做了前面的六道選擇題，儼然全做錯。而且她們還要求我確定得給我們這些老師們做，答案要明天才能給我們呢。

范文二

為了響應(yīng)國家的號召，重慶郵電大學(xué)積極籌劃了本次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動，在大學(xué)生中反映猛烈。作為重慶郵電大學(xué)的一分子，我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)積極參與了此次活動。來自祖國的周圍八方，為了同一個理想，我們走到了一起，在這里，我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，一起探索。風(fēng)風(fēng)雨雨見證我們10個人一起走過，相互攙扶，相互憑借，日日月月見證我們曾經(jīng)相視而笑，相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。

作為農(nóng)村家庭出世的我，深感農(nóng)人的不輕易，對農(nóng)人的艱辛深有體會，我早就有到其他地方的農(nóng)村去體驗(yàn)一下別樣的生活。終究，這一天，就在這里，我們的團(tuán)隊(duì)踏上了開往鞏義的火車，踏上火車的瞬間我感到了幾許沖動和幾分敬仰，由于我即將來到一個與家鄉(xiāng)風(fēng)格迥異的的小鎮(zhèn)，來到一個在家鄉(xiāng)千里之外的小鎮(zhèn)。經(jīng)過二十四小時零二十六分鐘的顛簸，我們終究來到了鞏義，這時已是晚上八點(diǎn)多鐘，安置好之后，其次天我們就踏上了征程.從長江南岸到黃河南岸，我們十人一路走來，這是我平生第一次見到黃河，她沒有我想象中的磅礴，寧靜中卻隱含躁動與擔(dān)心，她也沒有我想象中的渾濁，只是淡去泥沙的同時懷想著不屈的抗?fàn)?。從黃河岸邊走下來，我們沉靜不語，是在斟酌接下來的工作，我想更多的是在問自己在母親河畔許下的諾言畢竟還能不能實(shí)現(xiàn)，我是這樣想的，但我是有信仰的，由于我們的團(tuán)隊(duì)不簡樸，我們團(tuán)隊(duì)中的每個人都不簡樸。

北山口鎮(zhèn)的兩路口，晨風(fēng)輕撫著中原大地，我們掛起了校旗，正式向過路人宣傳，可能是由于我們的統(tǒng)一著裝加上嬌艷的校旗，不一會周邊過來的大量群眾，他們或詢問或駐足端詳，我們都積極的向他們宣傳和做調(diào)查問卷，在問卷的過程中，我們也遇到了一些問題，首先語言的障礙，好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯，其次是他們不能理解我們的意圖，譬如說，我說假使你有一天腿疼了，要去醫(yī)院你會選擇哪種治療方式，誰知一位大媽卻說：“不成能，我腿好好的，沒問題，就算是有了一點(diǎn)疼痛，也不花那冤枉錢去看病!”無語啊我們。后來我們考慮到人流對比多的地方，又來到了鞏義火車站，問一位大媽，她可能是把我們當(dāng)成了自己的救星，報(bào)告我們說：“我家房子被人占了。。。。?！蔽覀兠χ忉屨f：“您的問題我們只可能幫你記錄來，我們是解決不了問題的。。。。?！?/p>

在問卷的過程中我真的好有感想，雖然我也是生在農(nóng)村的，但是我沒有見過這樣的半工半農(nóng)的農(nóng)人，他們是很淳樸的，他們有太多的話要說，不管是對政府的不滿還是對政府的贊許，我真的是熱切地夢想，有一天一個著名的記者可以坐在樹陰下聽聽他們的聲音。。。。。

在彩虹課堂中，彩虹課堂里面，雖非人山人海，卻也濟(jì)濟(jì)一堂，看著我們身著統(tǒng)一的服裝，戴著小紅帽，他們眼中透出些許的璀璨，有點(diǎn)惦記的了，終究我們從來就沒有這樣的體驗(yàn)，小老師哦，每個人都躍躍欲試。不管是在室內(nèi)還是在室外，我們所感想的有好多，首先是他們對課外學(xué)識的缺乏與渴求，或許他們在平日的學(xué)習(xí)中關(guān)注這方面的學(xué)識太少，或是老師們根本就不給他們灌輸這些學(xué)識，我們所講的學(xué)識對他們有很大的吸引力，結(jié)果我們還教他們簡樸的乒乓技法，羽毛球技法等。

我們要和小摯友道別了，留念吧!陽光灑在璀璨的笑容上面，隨著一聲快門響起，一臉璀璨定格在幸福的瞬間，回想在鞏義市北山口鎮(zhèn)生活了近一周的時間，真是值得回味的，孩子們是那么的心愛天真，印象最深的是一個叫于紫涵的女孩，冰雪聰明，人雖小，字寫得卻很美麗。她很熱愛妮妮，悵然我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮，后來我們又跑了一個中午才買到妮妮的紀(jì)念品，下午我們的副隊(duì)長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手里。真的要離別了，他們問我：明年你們還會來嗎?我們沒有回復(fù)，都怕他們消沉吧!

七天的時間很快就過去了，還未來得及品嘗河南的燴面，就這樣我們要離開了;還未來得及去杜甫的故居訪問，就這樣我們要離開了;還未來得及記錄孩子們的面孔，就這樣我們要離開了;藤蔓植物，爬滿了磚墻，雕花的門窗，夕陽斜斜地映著，有著卷卷尾巴的大黑狗，當(dāng)這一切隨著火車的開動而漸行漸遠(yuǎn)，全體熟諳的面孔變得模糊起來。人啊!總是要不斷地