人教版二年級上冊語文園地二

豐富多彩的校園生活練畫下彈拉唱栽喂養(yǎng)做學(xué)觀株栽伸唱歌疲倦笑臉掛牽困得又香又甜我選我熱愛關(guān)心一片一分鐘遲到后悔寸金難買寸光陰19842月16，鄧爺爺）表兩）次握難忘的一天語文園地二

學(xué)習(xí)任務(wù)：會認(rèn)我的發(fā)現(xiàn)和我會讀中的生字學(xué)習(xí)要求：1.自讀生字，把難讀的做上記號。2.方法：兩人一小組互相交流你發(fā)現(xiàn)了什么。3、評價。正確、整齊、響亮。我的發(fā)現(xiàn)

白（白色）——柏bǎi（柏樹）己（自己）——紀(jì)jì（紀(jì)念）方（方向）——紡fǎng（紡線）只（幾只）——織zhī（織毛線）尤（尤其）——優(yōu)yōu（優(yōu)美）生（生活）——勝shèng

（勝利）彎（彎曲）——灣wān（臺灣）立（立正）——粒lì（一粒米）我的發(fā)現(xiàn)1、左邊的字怎么變成右邊的字的呀？2、你還能想到其他類似的字嗎？加一加風(fēng)——楓羊——樣我會學(xué)白（雪白）——柏（柏樹）己（自己）——紀(jì)（紀(jì)念）方（方塊）——紡（紡線）只（數(shù)只）——織（織毛衣）尤（尤其）——優(yōu)（優(yōu)美）生（生活）——勝（勝利）彎（彎曲）——灣（臺灣）立（站立）——粒（一粒米）

右邊的字都是在左邊加上一個偏旁變成的，而且音節(jié)都是一樣的。

這些右邊的字都有個什么共同點(diǎn)？？我會學(xué)白（雪白）——柏（柏樹）

只（數(shù)只）——織（織毛衣）

這些字都是在左邊加上一個偏旁變成的，而且音節(jié)都是一樣的。

這些字叫做形聲字，用來發(fā)音的部分叫做“音旁”，用來表示意義的部首叫做“形旁”。我會學(xué)白（雪白）——柏（柏樹）

只（數(shù)只）——織（織毛衣）

我們學(xué)過的類似的形聲字還有哪些？你能舉幾個例子嗎？我們學(xué)過的形聲字支（一支歌）——枝（樹枝）分（十分）——紛（紛紛）中（中學(xué)）——鐘（鬧鐘）子（兒子）——仔（仔細(xì)）向（方向）——響（響聲）羊（牛羊）——樣（樣子）其（其實(shí)）——棋（下象棋）反（正反）——飯（吃飯）認(rèn)一認(rèn)bǎijìfǎngzhī

柏紀(jì)紡織

yōushèngwānlì

優(yōu)勝灣粒我會認(rèn)柏紀(jì)紡織優(yōu)勝灣

粒柏樹柏油紀(jì)念紀(jì)律紡織紡車織布織女優(yōu)秀優(yōu)點(diǎn)勝利勝出臺灣海灣米粒一粒我會認(rèn)柏紀(jì)紡織優(yōu)勝灣粒我會讀掃地提水搬桌子推車挑土抬木頭捕魚捉蟲抓小雞

我們見過的類似的字還有哪些？你能舉幾個例子嗎？

我發(fā)現(xiàn)紅色的字….

我發(fā)現(xiàn)紅色的字都是提手旁，因為它們都是跟手有關(guān)的動詞。帶提手旁的字

掛（掛燈籠）打（打電話）扔（扔?xùn)|西）拉（手拉手）抱（抱?。┏ǔ瓕懀┤辗e月累讀讀比比訪問國旗鋼筆形狀橋梁紡線象棋剛才粗壯高粱小朋友們動動腦，看看上下兩組紅色的字有什么相同，有什么不同。字音相同字形相近字義不同讀讀記記三橫王草頭黃弓長張立早章古月胡口天吳雙口呂木土杜言午許雙人徐耳東陳干鉤于小朋友,想想你的姓可以用上面的方法說出來嗎？三橫王草頭黃

弓長張立早章

古月胡口天吳雙口呂木土杜

言午許雙人徐

耳東陳干鉤于讀讀記記“讀讀記記”拓展：三字歌木子李人可何草頭蘇舍予舒小大尖不正歪兩人從日月明三人眾三木森三日晶三口品猜字謎:

守門員，猜一個字——一邊是水,一邊是山,猜一個字——閃汕練習(xí)1、讀一讀，寫一寫香甜彈琴休息仔細(xì)教室親切安寧響亮哈欠牽掛2、說幾個部首相同的漢字木亻口樹村楓樣棋休伸仔們做作哈嘆響呵找朋友火大鳥口禾雨合令蘭田又女鴿零爛奮嘆委下面的詞語哪些反義詞？安靜粗心

幫助

美麗

減去

加上欺侮丑陋仔細(xì)吵鬧沉著地（）（）地回答難忘的（）（）的心情（）地（）（）的（）（）得（）在括號中填上合適的詞回答緊張熟練一天仔細(xì)聽講美麗圖畫跑快李奶奶握手和親切我地飛快小明向?qū)W校跑去地連詞成句，標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)李奶奶親切地和我握手。小明飛快地向?qū)W校跑去。

暑假里，爸爸帶我乘飛機(jī)去旅（lǚ）游。我在飛機(jī)上，透（tòu）過機(jī)窗，看到了藍(lán)天，看到了白云，飛機(jī)越飛越高，飛得比白云還高。

下了飛機(jī)，我們乘上旅游車，來到山腳，發(fā)現(xiàn)早來的人已經(jīng)開始爬山了。我和爸爸也趕緊去爬山。我們爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我們，跑過來，伸(shēn)出手，向我們要東西吃。我們在山頂上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都變成了一個矮人國了，真有趣！我喜歡旅游。1、短文共有（）節(jié)，第二節(jié)有（）句話。

2、按要求寫詞語：

近義詞：趕緊——（）反義詞：縮(suō)——（）

3、“我”在飛機(jī)上，透過機(jī)窗看見了（）和（）。

“我們”在（）看到早來的人已經(jīng)開始（）了。

“我們”在（）看到了一群（）。

“我們”在（）往下看，看到山下的人很小很小，都變成了一個（）。三五伸

白云爬山趕快藍(lán)天猴子山頂上矮人國山腳半山上注意了！注意了！下節(jié)課我們要學(xué)習(xí)查字典了，小朋友們，把字典準(zhǔn)備好哦！你們知道我讀什么嗎？

如果不知道，就請字典爺爺來幫幫忙吧！陸

為了查字方便，字典爺爺把部首相同的字歸為一類，把這個相同的部首放在這類字的前面。查字典的時候，先找到部首，再找到要查的字，就比較容易了。部首部首查字法

遇到不認(rèn)識的字，可以用部首查字法查字典（diǎn）。先確（què）定要查的部首，在“部首目錄（lù）”里找到這個字的部首和頁碼（mǎ）。根據(jù)（jù）頁碼在“檢（jiǎn）字表”中找到這個部首和要查的字。再按（àn）頁碼在正文中找，就可以查到這個字了。查字典的方法和步驟1確定部首，數(shù)筆畫2目錄里面找到幾畫3幾畫里面找部首4部首右邊記頁碼5檢字表中翻頁碼6翻到頁碼找部首7除部首外數(shù)出有幾畫8就在幾畫中找出它9字的右邊記頁碼10翻到那頁找到它11看清讀音，懂意思動動手一、從字典的“部首目錄”中查出下面的部首在“檢字表”的第（dì）幾頁。冫（）扌（）宀（）心（）二、數(shù)一數(shù)，下面這些字去掉部首有幾畫。計（）實(shí)（）飯（）浪（）除（）刻（）枝（）爛（）動動手一、從字典的“部首目錄”中查出下面的部首在“檢字表”的第（dì）幾頁。冫（40）扌（54）宀（47）心（57）二、數(shù)一數(shù)，下面這些字去掉部首有幾畫。計（2）實(shí)（5）飯（4）浪（7）除（7）刻（6）枝（4）爛（5）你學(xué)會了嗎？要查的字部首除去部首有幾畫在字典的哪一頁讀音陸鑼箭闊你學(xué)會了嗎？要查的字部首除去部首有幾畫在字典的哪一頁讀音陸阝5lù鑼钅8luó箭竹9jiàn闊門9kuò口語交際

我的想法

王寧選自己當(dāng)勞動委員，對這件事你怎么看？如果班里改選干部，你會不會選自己？說說自己的想法，和同學(xué)討（tǎo）論討論。小學(xué)二年級閱讀與寫作訓(xùn)練（三）作文——競選班干部演講稿1、讀了課文《我選我》之后，你對王寧同學(xué)選自己當(dāng)勞動委員有什么看法，請你寫下來。

2、如果班級改選班干部，你會不會選自己？為什么？

3、如果班里有幾個同學(xué)或者大部分同學(xué)都提出選自己，應(yīng)該怎么辦?

4、確定班干部有很多形式，比如：老師指定、謙讓、商議、競選投票等，你認(rèn)為哪一種形式好？為什么？競選演講稿的寫法視頻欣賞1、介紹自己：如姓名，性格、愛好、演講時的心理。

2、向同學(xué)展示自己的優(yōu)點(diǎn)：如興趣廣泛、能團(tuán)結(jié)同學(xué)、有威望等。這是競選演講稿的主要部分，是取得同學(xué)信任和認(rèn)可、能否競選成功的關(guān)鍵。

3、如果自己有缺點(diǎn)，要面向大家誠懇地承認(rèn)，并說明怎樣改正，讓同學(xué)們知道你是個心胸開闊、心地坦蕩的人。這部分可略寫。4、表明如果競選成功，你會怎樣做，你會讓班級和同學(xué)們達(dá)到什么目標(biāo)。這也是競選演講稿的主要部分。

5、真誠地表達(dá)的愿望，希望同學(xué)們支持你，投你一票。

6、注意演講稿的格式。（看例文）演講稿書寫步驟一、我的姓名：二、我的優(yōu)點(diǎn)：三、為什么競選：四、競選成功的打算：五、感謝的話：尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：大家好！我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機(jī)會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員一定會比以前做得更好。每天按時宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，盡心工作，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓！請大家支持我，