消防安全逃生演練

本文格式為Word版，下載可任意編輯——消防安全逃生演練校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所，一旦發(fā)生安好事故給學(xué)生生命安好造成危害，并發(fā)生傷亡事情，造成的損失是無(wú)法挽回的。為表達(dá)并秉承教導(dǎo)的終極目的和對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的原那么，提高每位學(xué)生的安好意識(shí)，使學(xué)生掌管危難中必要的逃命技能及恰當(dāng)?shù)奶用肪€，結(jié)合我校實(shí)際處境，制定了本次學(xué)生逃命演練方案。

一、成立消防安好逃命演練機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

2、指揮小組：

3、逃命引導(dǎo)小組：

4、樓梯紀(jì)律維持小組：

5、救生小組：

6、演習(xí)觀評(píng)小組：

二、寢室消防學(xué)生逃命演練方案

1、逃命演練總指揮為:王康。

2、寢室管理員職責(zé):概括負(fù)責(zé)男女住宿生逃命處境，負(fù)責(zé)逃命后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生處境及其他實(shí)際處境，制定符合寢室的細(xì)致逃命細(xì)那么。全部學(xué)生均已安好從本樓撤離，同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內(nèi)逗留時(shí)，全體班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃命到操場(chǎng)上的學(xué)生，要馬上找到本寢室位置，并保持寧?kù)o，寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報(bào)?？傊笓]做好逃命記錄（詳見逃命處境登記表）。

3、消防安好逃命演練技術(shù)要領(lǐng)：警報(bào)聲響起后，全體學(xué)生起立，負(fù)責(zé)把持前后門的同學(xué)要實(shí)時(shí)將門開啟，寢室管理員實(shí)時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多處境下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高機(jī)警，預(yù)防踩踏。到樓梯口時(shí)保持寧?kù)o，聽從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒，要實(shí)時(shí)抱頭，緩移角落處，適時(shí)急速站立起來(lái)，持續(xù)逃命。演練時(shí)各班每生自備濕手巾一條，逃命時(shí)用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災(zāi)時(shí),彎腰前進(jìn)，嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。

4、逃命路線

（一）住宿生寢室樓

實(shí)際處境：共有2層，其次層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個(gè)出口，1個(gè)樓梯。

概括逃命路線安置：

二層：疏散逃命依次：二號(hào)寢室、一號(hào)寢室、三號(hào)寢室、四號(hào)寢室、五號(hào)寢室。二號(hào)寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過(guò)樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃命依次舉行。逃命引導(dǎo)教師：萬(wàn)平。樓門口紀(jì)律維持教師：萬(wàn)昌紅

（注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后，要實(shí)時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)，實(shí)時(shí)將處境匯報(bào)。）

三層：疏散逃命依次：二號(hào)寢室、一號(hào)寢室、三號(hào)寢室、四號(hào)寢室、五號(hào)寢室。二號(hào)寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過(guò)樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃命依次舉行。逃命引導(dǎo)教師：值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師：王禹

（注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后，要實(shí)時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)，實(shí)時(shí)將處境匯報(bào)。）

5、逃命路線及逃命概括的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)那么舉行。不要慌亂，在逃命演練開頭前，學(xué)生確定要熟諳逃命細(xì)那么。

6、負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)老師：王康。要求切實(shí)地記錄各寢室逃出的細(xì)致時(shí)間。并填寫表格。

7、逃命到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩，盡可能的保持寧?kù)o，便當(dāng)班委及老師清點(diǎn)人數(shù)。同時(shí)，不管發(fā)生什么事情、展現(xiàn)什么處境、遺漏任何物品，一旦逃命到樓外的學(xué)生，嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

8、演練視察領(lǐng)導(dǎo)：宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

三、疏漫步驟

1、警報(bào)鈴發(fā)出后，全校師生立刻啟動(dòng)《逃命疏散演練實(shí)施方案》。

2、寢室管理員聽到指令后，第一時(shí)間告知同學(xué)：現(xiàn)在可能發(fā)生緊急處境，請(qǐng)大家不要慌亂，立刻按預(yù)定方案急速撤離，撤離過(guò)程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。

3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報(bào)或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)指點(diǎn)同學(xué)：保持寧?kù)o，不要擁擠，聽從指揮，留神安好。學(xué)生全部撤離后隨隊(duì)撤離危害區(qū)域。

4、學(xué)生撤離依次：一二層學(xué)生同時(shí)撤離。

5、學(xué)生撤離樓梯后，寢室管理員、現(xiàn)場(chǎng)指揮教師結(jié)果撤離。

6、全校師生安好撤離到操場(chǎng)后，寢室管理員立刻組織寢室出息行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報(bào)告處境，報(bào)告內(nèi)容：某寢室實(shí)際多少人，安好撤離多少人，某寢室安好撤離教室，報(bào)告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

8、疏散終止后，由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)終止后各班按撤離路線返回教室。

四、演練煙霧制造：李志全、張全菊。

五、攝像小組:夏長(zhǎng)權(quán)、文朋成、

六、信息報(bào)道：鄧江陵

七、賞賜：對(duì)于安好逃命演練中做到又快又好的寢室予以賞賜，男寢室組兩名，女寢室組兩名。賞賜標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時(shí)間考核，總分10分，疏散時(shí)間第一名10分，其次名9分，依此類推。2、寢室人數(shù)，總分10分，差一人扣一分。3、紀(jì)律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀(jì)現(xiàn)象，察覺一次扣兩分。由觀評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃命技術(shù)考核，總分20分，察覺未帶濕手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由觀評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。

八、演練時(shí)間：演練領(lǐng)導(dǎo)小組抉擇。

九、其他事項(xiàng)

1、平日加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安好教導(dǎo)，讓學(xué)生掌管根本的逃命技能、方法。班主任對(duì)學(xué)生舉行一次火災(zāi)逃命學(xué)識(shí)的安好教導(dǎo)。

2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟