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文檔簡介

第康復(fù)工作年度計劃

最新康復(fù)工作年度計劃篇1

為切實抓好我村殘疾人康復(fù)工作,使有康復(fù)需求的殘疾人就近、就地得到康復(fù)服務(wù),現(xiàn)將20__年殘疾人康復(fù)工作計劃安排如下:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),著眼于殘疾人的康復(fù)需求,全面提高殘疾人康復(fù)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)面,確保20__年殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)的實現(xiàn)。

二、總體目標(biāo)

通過開展創(chuàng)建全市殘疾人社區(qū)康復(fù)示范村工作,完善以“政府主導(dǎo)、部門配合、社會參與、資源整合、協(xié)同推進”的殘疾人康復(fù)工作機制,豐富服務(wù)內(nèi)容,提高康復(fù)服務(wù)質(zhì)量和水平,不斷擴大殘疾人康復(fù)受益面。到20__年九月底,全面實現(xiàn)全省康復(fù)示范村創(chuàng)建目標(biāo)。

三、主要任務(wù)

(一)加強殘疾人社區(qū)康復(fù)組織網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。村委會成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織,設(shè)立康復(fù)辦公室。村配備殘疾人社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員,負責(zé)組織、協(xié)調(diào)殘疾人社區(qū)康復(fù)工作;市有關(guān)部門成立相應(yīng)專家組技術(shù)指導(dǎo)中心,我村依托衛(wèi)生資源,設(shè)立康復(fù)室,配備社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)員和康復(fù)員,負責(zé)殘疾人社區(qū)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、知識普及、咨詢轉(zhuǎn)介等康復(fù)服務(wù)。

(二)開展殘疾人康復(fù)需求調(diào)查,建立康復(fù)檔案,開展殘疾人康復(fù)服務(wù)??祻?fù)協(xié)調(diào)員、康復(fù)員要入戶進行殘疾篩查、摸清底數(shù)、登記造冊,進行功能評定并制定康復(fù)訓(xùn)練方案(殘疾人康復(fù)需求篩查不低于轄區(qū)人口總數(shù)的2%);為殘疾人建立康復(fù)服務(wù)檔案(建檔率不低于85%),根據(jù)殘疾人的康復(fù)需求,開展康復(fù)服務(wù),做好工作記錄,動態(tài)掌握康復(fù)需求與服務(wù)情況。

(三)做好殘疾人康復(fù)管理人員和康復(fù)技術(shù)人員的培訓(xùn)。根據(jù)康復(fù)辦公室制定培訓(xùn)內(nèi)容,對基層康復(fù)管理人員每年應(yīng)接受不少于40學(xué)時的培訓(xùn);對康復(fù)技術(shù)人員、康復(fù)指導(dǎo)員每年不少于70學(xué)時的培訓(xùn);對康復(fù)員每年不少于50學(xué)時的培訓(xùn),考核合格后方能上崗。

(四)康復(fù)服務(wù)質(zhì)量控制。對各類殘疾人進行早期篩查、診斷并提供康復(fù)服務(wù);白內(nèi)障致盲患者手術(shù)率達90%;低視力者助視驗配率達到30%;盲人定向行走訓(xùn)練率達80%;協(xié)助聾兒家長進行聽力語言康復(fù)訓(xùn)練,聾兒康復(fù)訓(xùn)練率達到70%;智力殘疾兒童訓(xùn)練率達到80%;成人智力殘疾人康復(fù)訓(xùn)練率達到50%;肢體殘疾人康復(fù)訓(xùn)練率80%;需裝配假肢的肢體殘疾人假肢裝配率達到80%;精神病患者服藥率達到90%,監(jiān)護率達到90%;病情穩(wěn)定的精神病患者參與社會率達到50%;孤獨癥兒童康復(fù)訓(xùn)練率達到90%;殘疾人基本輔助器具配置達到90%;為殘疾人及親友舉辦知識講座,開展康復(fù)咨詢活動,發(fā)放普及讀物,傳授殘疾預(yù)防和康復(fù)訓(xùn)練方法,殘疾人及親友知識知曉率不低于90%;對社區(qū)不能提供康復(fù)服務(wù)的殘疾人轉(zhuǎn)介到上級醫(yī)療機構(gòu)或?qū)iT康復(fù)機構(gòu),根據(jù)殘疾人在功能訓(xùn)練、無障礙環(huán)境改造及參與社會生活等方面的需求,聯(lián)系有關(guān)部門和單位,提供有效的轉(zhuǎn)介服務(wù);殘疾人及親屬對康復(fù)服務(wù)滿意率不低于80%。

(五)加大宣傳力度,提高康復(fù)意識。充分利用電視臺、今日寧國報社、發(fā)放宣傳資料、張貼公開欄等多種形式廣泛宣傳殘疾人社區(qū)康復(fù)的重要性;深入基層、深入殘疾人宣傳康復(fù)知識,傳授訓(xùn)練方法;動員社會力量,整合社會資源,使殘疾人社區(qū)康復(fù)工作得到社會的廣泛參與。

(六)落實康復(fù)經(jīng)費。按照轄區(qū)人口人均0.20元標(biāo)準(zhǔn)安排社區(qū)康復(fù)工作經(jīng)費,并全部用于社區(qū)康復(fù)相關(guān)工作。

(七)制定各項康復(fù)救助政策。制定優(yōu)惠政策,保障農(nóng)村殘疾人參加農(nóng)村新型合作醫(yī)療,扶助貧困殘疾人得到康復(fù)服務(wù),并將殘疾人社區(qū)康復(fù)納入全市經(jīng)濟、社會發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃和新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。

最新康復(fù)工作年度計劃篇2

為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快推進殘疾人小康進程的意見》(國發(fā)[20__]7號)精神,切實加強全區(qū)殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)工作,充分發(fā)揮區(qū)殘疾人社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)中心的作用,使康復(fù)服務(wù)工作常態(tài)化、規(guī)范化,全面提升殘疾人參與社會生活的能力?,F(xiàn)根據(jù)《關(guān)于進一步加強殘疾人社區(qū)康復(fù)工作的意見》(__衛(wèi)計字〔20__〕7第29號、__殘字〔20__〕第12號)文件精神,特制定全區(qū)20__年度殘疾人康復(fù)服務(wù)工作計劃如下:

一、工作目標(biāo)

完善殘疾人康復(fù)服務(wù)體系,加快推進殘疾人小康進程。以殘疾人需求為導(dǎo)向,著力提升社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)開展殘疾人社區(qū)康復(fù)工作水平,提高基層工作人員業(yè)務(wù)能力,滿足廣大殘疾人的康復(fù)需求,改善殘疾人的生活質(zhì)量。實現(xiàn)20__年有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)比例超80﹪的康復(fù)服務(wù)目標(biāo)。

二、工作安排

(一)舉辦全區(qū)殘疾人社區(qū)康復(fù)技術(shù)人員(指導(dǎo)員)、康復(fù)協(xié)調(diào)員培訓(xùn)班

1、培訓(xùn)對象:

培訓(xùn)對象:各街道殘聯(lián)工作人員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等社區(qū)康復(fù)技術(shù)人員(指導(dǎo)員)、康復(fù)協(xié)調(diào)員和村醫(yī)。

2、培訓(xùn)時間:

20__年度培訓(xùn)工作分三期:第一期為8月下旬,第二期為10月下旬,第三期為12月中旬。具體培訓(xùn)時間和地點另行通知。

3、培訓(xùn)內(nèi)容:

社區(qū)康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作的目的與意義;社區(qū)康復(fù)工作的原則;

社區(qū)康復(fù)工作內(nèi)容、管理方法以及工作流程;社區(qū)康復(fù)的基本途徑;

殘疾的分類及預(yù)防知識;殘疾人康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)、國家統(tǒng)一表格規(guī)范填寫;社區(qū)精神病防治康復(fù)基礎(chǔ)知識以及表格填寫;假肢矯形器基本知識、簡易康復(fù)器具制作和使用等。

(二)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的殘疾人社區(qū)康復(fù)工作進行指導(dǎo)與督查

1、檢查與指導(dǎo)

按照區(qū)衛(wèi)計局和區(qū)殘聯(lián)工作部署,自9月份開始,每月隨機抽查三家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,對殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)工作開展情況進行檢查和指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中存在的問題。

2、評估與考核

區(qū)殘疾人社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)中心于20__年12月中旬開始對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的社區(qū)康復(fù)工作進行年度評估和考核,考核結(jié)果列為區(qū)衛(wèi)計局對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)年度考核的具體指標(biāo)。

三、相關(guān)要求:

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮指導(dǎo)中心作用。區(qū)殘疾人社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)中心要負責(zé)擬定全區(qū)殘疾人康復(fù)工作計劃,對康復(fù)指導(dǎo)員、協(xié)調(diào)員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)等。要積極推廣實用技術(shù),幫助機構(gòu)和家庭解決康復(fù)訓(xùn)練中的實際問題。要定期到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、康復(fù)站(室)和殘疾人家庭對康復(fù)工作進行檢查指導(dǎo),定期對殘疾人康復(fù)效果進行評估和考核,并建立臺帳。

(二)注重協(xié)調(diào)配合,確保康復(fù)服務(wù)順利推進。各街道殘聯(lián)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要高度重視殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)工作,周密安排,加強相互間溝通協(xié)作,認真做好殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)工作,確保各項計劃目標(biāo)落實完成。

(三)加大宣傳力度,提高殘疾人康復(fù)意識。廣泛宣傳殘疾人社區(qū)康復(fù)的重要性,深入基層宣傳康復(fù)知識,傳授訓(xùn)練方法,動員社會力量,整合社會資源,使殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)工作得到社會的廣泛參與。

最新康復(fù)工作年度計劃篇3

目前我院理療科面積368平米,分為理療室、針灸室、高頻治療室及推拿室及推拿室,根據(jù)““標(biāo)準(zhǔn)”,以上科室將重整分設(shè)為物理治療室、作業(yè)治療室、言語治療室、傳統(tǒng)康復(fù)治療室以及康復(fù)評定室。規(guī)劃如下:

一、醫(yī)務(wù)隊伍組成

作為綜合醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科,應(yīng)該至少具有1名副高以上任職資格的醫(yī),5名初級以上資格的康復(fù)醫(yī)師,5名康復(fù)護士名,和10名受過培訓(xùn)的康復(fù)治療師,其中康復(fù)治療師又分為物理治療師、作業(yè)治療、言語治療、傳統(tǒng)康復(fù)治療師等人員,分別治療相應(yīng)的功能障礙患者?;颊呓邮芸祻?fù)治療的程序,一般是先由康復(fù)醫(yī)師診斷患者病種及其功能障礙的程度類型病種,然后下達治療處方處方給康復(fù)治療師給康復(fù)治療師給康復(fù)治療師,組織帶領(lǐng)康復(fù)治療師、康復(fù)護士等專業(yè)人員對患者共同實施完成康復(fù)治療的過程,此為康復(fù)醫(yī)學(xué)科的醫(yī)療模式。

二、設(shè)備配置

我院現(xiàn)有康復(fù)治療設(shè)備:中頻電療儀、高頻電療儀、超激光疼痛治療儀、紅外線治療儀、電針治療儀、頸椎牽引機。但是現(xiàn)有設(shè)備卻還遠不能滿足康復(fù)醫(yī)療及建科的需要,根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)”及我院醫(yī)療需要。建立康復(fù)醫(yī)學(xué)科仍需配置的設(shè)備有:

1、物理治療室:

運動治療:訓(xùn)練用軟墊,肋木,姿式矯正鏡,平行杠,楔形板,訓(xùn)練用棍和球,輪椅,砂袋和啞鈴,劃船器,手指訓(xùn)練器,肌力訓(xùn)練設(shè)備,電動起立床,功率車,踏步器,助行器,連續(xù)性關(guān)節(jié)被動訓(xùn)練器(CPM),減重步行訓(xùn)練架及專用運動平板,平衡訓(xùn)練設(shè)備等。

其它物理治療:低頻脈沖電療機,磁療機,超聲波治,蠟療設(shè)備,紫外線治療機,冷療設(shè)備、腰椎牽引設(shè)備、,氣壓循環(huán)治療儀。

2、作業(yè)治療室:

日常生活活動作業(yè)設(shè)備、手功能作業(yè)訓(xùn)練設(shè)備、模擬職業(yè)作業(yè)備等。例如:沙磨板,插板、插件、螺栓,訓(xùn)練用球類,拼板拼板拼板拼板,,,,積木,橡皮泥,木工金工用基本工具,編織用具等。

3、言語治療室:

言語治療設(shè)備、吞咽治療設(shè)備、認知訓(xùn)練設(shè)備、非言語交流治療設(shè)備等……例如錄音機、言語治療機,吞咽障礙治療儀,言語測評和治療用具(實物、圖片、卡片、記錄本),非語言交流用字畫板等。

4、傳統(tǒng)康復(fù)治療室:

針灸用具,電針治療儀,火罐,人體經(jīng)絡(luò)穴位示意用品、模具,按摩用潤滑液、中醫(yī)潤滑液等中醫(yī)康復(fù)設(shè)備。

5、康復(fù)評定室:

肌力計關(guān)節(jié)活動評定設(shè)備、平衡功能評定設(shè)備、認知語言評定設(shè)備、作業(yè)評定設(shè)備等。例如肌力計,關(guān)節(jié)功能評定裝置,其它常用功能測評設(shè)備。心肺功能及代謝功能測評設(shè)備,肌電圖及其它常用電診斷設(shè)備(功能測評設(shè)備可與其它臨床科室共用)。

6、信息化設(shè)備:至少配備1臺能夠上網(wǎng)的電腦。

三、確定收治病種

1、腦血管?。ǎX梗塞、腦出血等);顱腦、脊髓損傷;腦腫瘤術(shù)后;各種缺氧性腦?。òㄖ参餇顟B(tài));各種腦炎、腦病后;帕金森氏病;多發(fā)性硬化;頸腰椎病;周圍神經(jīng)損傷;格林格林格林格林————巴利綜合征;運動神經(jīng)元??;肌病等肌病等肌病等肌病等。中樞性面癱以及周圍性面癱、小兒腦癱引起的智力及體格發(fā)育遲緩

2、痛證:頸椎病、腰椎間突出癥、頸腰椎骨質(zhì)增生、急性腰扭傷、急性踝關(guān)節(jié)扭傷、急慢性軟組織損傷、慢性腰肌勞損、坐骨神經(jīng)痛、四肢風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛、落枕、肩周炎、網(wǎng)球肘腱鞘炎、腕管綜合征、頭痛、三叉神經(jīng)痛、膝關(guān)節(jié)退行病變

3、運動功能障礙:各種創(chuàng)傷后運動功能障礙及骨科手術(shù)后或骨折石膏固定后引起的肢體功能障礙

4、頭痛、頭暈、失眠癥、抑郁癥、神經(jīng)官能癥的系統(tǒng)康復(fù)治療。

5、其他功能障礙:

癱瘓:偏癱、截癱、腦癱、周圍性癱瘓。

言語障礙:失語癥;構(gòu)音障礙;言語失用;廣泛智能損傷性言語障礙。感覺障礙:各種深、淺感覺障礙。攝食吞咽障礙。

失認癥:體像障礙(單側(cè)忽略、左右分辨困難、手指失認、軀體失認、疾病失認等);空間關(guān)系紊亂;失認(顏色失認、顏面失認、觸覺失認等)。

失用癥:意念性失用、意念運動性失用、結(jié)構(gòu)性失用、穿衣失用、步行失用)。記憶障礙、注意障礙、思維障礙??刂瓶刂瓶刂瓶刂啤?、協(xié)調(diào)、平衡功能障礙。排尿、排便功能障礙

總之,康復(fù)醫(yī)學(xué)科的建立是一個系統(tǒng)的工程,它涉及醫(yī)院的許多部門,只要醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及上級部門重視、措施到位,一個適應(yīng)形勢發(fā)展的現(xiàn)代化的康復(fù)醫(yī)學(xué)科就一定能建成,并能得到健康長遠的發(fā)展。另外康復(fù)事業(yè)也是一項福利事業(yè)、公益事業(yè),涉及到殘聯(lián)、民政部門、衛(wèi)生管理部門以及勞動醫(yī)療保障部門,醫(yī)院也要充分地做好這些部門的協(xié)作關(guān)系,以獲得更多政策和資金上的支持。目前我國越來越重視社會保障系統(tǒng)的建設(shè),關(guān)注弱勢群體,關(guān)注殘疾人,使越來越多的.傷殘人士重返社會,已成為時代的要求,同時這也是一個國家文明程的標(biāo)志。我們應(yīng)順應(yīng)時代潮流,努力在建設(shè)和諧社會中承擔(dān)起更多更新的任務(wù)。

最新康復(fù)工作年度計劃篇4

20__年,護理科研小組將發(fā)揮科研小組的職能,積極組織護理科研活動,營造良好的護理科研氛圍,提升我科護理人員的科研素質(zhì)與科研能力。

1、基于推動臨床實踐為基礎(chǔ)的科研理念指導(dǎo)下開展護理科研工作。

2、加強護理科研小組核心管理力量。

3、組建護理科研指導(dǎo)小組,帶動小組成員科研工作。

4、組織護理科研課題開題工作。

5、開展多種形式的護理科研活動,夯實小組成員科研基礎(chǔ)。

6、開展護理科研專題系列研究,為進行護理科研課題申報積累科研基礎(chǔ)

7、加強科研督導(dǎo)工作,激發(fā)小組成員科研積極性。

8、積極完成護理論文的撰寫。

9、年度科研目標(biāo):爭取發(fā)表論文數(shù)量1篇。

具體工作:3月份:

召開護理科研小組組內(nèi)會議,進行年度計劃討論并分配任務(wù)(個人任務(wù)及小組任務(wù))

本月組內(nèi)活動:如何進行護理科研設(shè)計及論文撰寫技巧

主講人:魏敏

4月份:

科研小組修訂并確定科研課題內(nèi)容,填寫科研課題

本月活動:科內(nèi)護理科研課題開題

5月份:

科研小組組內(nèi)會議

本月組內(nèi)活動:統(tǒng)計學(xué)相關(guān)知識

主講人:袁媛

6月份

科研小組組內(nèi)會議

本月組內(nèi)活動:論文鑒賞

主講人;科研小組成員

7月份:

本月組內(nèi)活動:科研設(shè)計(隨對重復(fù)、均衡)

8月份:

本月組內(nèi)活動:基本方法(觀察、實驗、調(diào)查)

9月份:

本月組內(nèi)活動:收集資料(查詢、收集、整理資料)

10月份:

本月組內(nèi)活動:統(tǒng)計學(xué)方法(統(tǒng)計描述、計量、計數(shù)資料統(tǒng)計推斷,秩和檢驗,直線相關(guān)與回歸,統(tǒng)計軟件介紹)

11—12月份:

本月組內(nèi)活動:論文撰寫

12月底:

召開小組組內(nèi)會議,進行年度工作總結(jié)及來年工作計劃制定。

最新康復(fù)工作年度計劃篇5

在新的一年里,為了更進一步貫徹落實黨的十大精神,適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生深化改革,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)深入安全意識和服務(wù)意識,開展“以人為本,以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題,堅持把追求社會效益,維護群眾利益,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位,健全科內(nèi)的質(zhì)量、安全、服務(wù)、費用等項管理制度,不斷提高整體素質(zhì)和兩個績效,促進我科的專病??瓶沙掷m(xù)發(fā)展,力爭取得更好成績。

一、重點抓好三個門診三個組工作。

1、加強本科三個門診工作制度與落實責(zé)任制。

2、充分利用三個門診現(xiàn)有設(shè)備的使用率。

3、加強三個門診三個專業(yè)組的宣傳力度實行,自我宣傳,自我推介,互相推介,人人動手撰寫科普文章不少于20篇。

4、加大三伏天、三九天灸的宣傳力度,宣傳面向三個區(qū)七個縣及中省廠礦、小到居委會等。

5、抓好三個專業(yè)組的門診(按摩、針灸、藥熨)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、督促工作,面向全院服務(wù)病人。

6、保證人員配置合理與操作規(guī)范化。

二、繼續(xù)強化職業(yè)道德、思想建設(shè)。

1、做到每月組織全科學(xué)習(xí)政治時事,重視醫(yī)德規(guī)范,經(jīng)常學(xué)習(xí)。

2、以郭春圓為榜樣,強化服務(wù)宗旨,規(guī)范行為,強化安全意識和服務(wù)意識,杜絕生硬、冷、頂、推、拖不良現(xiàn)象在科內(nèi)滋生。

3、強化職業(yè)道德,禮貌行醫(yī),禮貌服務(wù),廉潔行醫(yī),嚴(yán)禁以醫(yī)謀私利,以科之名在社會上私自行醫(yī),違者作損害名譽論處。

4、不斷完善省青年文明號崗位工作,提高團隊協(xié)作精神,開展樹先進、趕先進,為民服務(wù)先鋒,一年不少于2~3次,送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)、扶貧。不斷提高全科醫(yī)護形象工程,推出形象天使,強化創(chuàng)新觀念。

三、加強業(yè)務(wù)建設(shè)。

1、抓好科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度的落實,實行月有1~2次病例討論,專題講座1次,并有評比學(xué)習(xí)。

2、樹立科學(xué)發(fā)展觀,增強科技創(chuàng)新意識。要求:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)月有新內(nèi)容(新理論、新技術(shù)、新進展、新風(fēng)息、新方法、新療法和新綜述)。

3、突出抓好四大經(jīng)典著作為內(nèi)容的學(xué)習(xí),尤以傷寒雜病論,傷寒論的原文學(xué)習(xí),每季度考核與交流相結(jié)合。

4、強化十三項制度的落實,不斷提高科內(nèi)業(yè)務(wù)水平和管理水平,加強安全用藥,合理使用抗生素意識教育。

5、繼續(xù)抓好崗位成材的訓(xùn)練與培養(yǎng),使科內(nèi)技術(shù)梯隊逐漸完善。

6、抓好星級護理隊伍。為了完成這一目標(biāo),必須狠抓護理崗位技術(shù)練兵,使我們這支隊伍逐步通過形象藝術(shù)、語言藝術(shù)、服務(wù)藝術(shù)、審美藝術(shù)的精心培訓(xùn),產(chǎn)生新的飛躍,強化護理隊伍人員的人文關(guān)懷意識,樹立以人為本、關(guān)愛生命、呵護健康、奉獻社會的服務(wù)理念,為患者提供“人性化護理、人文化關(guān)懷的服務(wù)(如生活護理、心理行為指導(dǎo)等),逐步建立一支高素質(zhì)、高知識、高技術(shù)、高水平的二個文明的技術(shù)隊伍。

7、確立頸椎病、腰椎間盤突出癥為重點病種,做好(保守治療)臨床診療方案,完成各病種在運動處方、護理、心理治療飲食治療等方面的治療方案

8、明確臨床診療常規(guī),突出推拿手法治療、中藥、各種針灸、艾灸、火罐等傳統(tǒng)治療方法;微創(chuàng)介入治療等在疾病中的應(yīng)用。

9、招聘或引進神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)1人,康復(fù)治療師1人,推拿專業(yè)治療師1人、護理專業(yè)2-3人.

四、各項工作指標(biāo)任務(wù)(年指標(biāo)計算人均)。

1、門診(實行個別輪崗制交叉進行)

三門診:高級醫(yī)師25萬元藥比45%收住院120人

中級醫(yī)師20萬元藥比45%收住院96人

初級醫(yī)師18萬元藥比45%收住院72人藥燙12萬元

2.病房360萬元藥比30%藥燙12萬元理療24萬元

五、科研與文章(含科普文章)。

1、投入60萬元購置康復(fù)器材,作為科研經(jīng)費。

①力爭二項科研年內(nèi)鑒定

②為明年立項準(zhǔn)備二項

③論文與文章(省市級)

2、教學(xué)

(1)要求全科醫(yī)生護士每月必須參加科內(nèi)講小課學(xué)習(xí)1~2次,加強帶教理論學(xué)習(xí)與臨床指導(dǎo)。

(2)醫(yī)生講課:每月科內(nèi)講小課3-4次,高級職稱1-2次,中級職稱1次六、開展新項目與進修。

1.開展經(jīng)皮腰椎間盤摘除術(shù)(切吸術(shù))。

2.開展膝關(guān)節(jié)病專病門診

3.開展骨質(zhì)疏松治療項目

4.外派1人進修膝關(guān)節(jié)???/p>

5.外派1人進修經(jīng)皮腰椎間盤摘除術(shù)。

6.擬派植昌嘉到天津中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院進修中醫(yī)藥治療中風(fēng)病。

最新康復(fù)工作年度計劃篇6

在新的一年里為了將科室工作做得更好、使醫(yī)療工作順利進行,醫(yī)療質(zhì)量逐漸提高,特訂計劃如下:

一、政治思想方面

1、在醫(yī)院黨、政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全科人員繼續(xù)認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,并認真貫徹執(zhí)行,堅持“九不準(zhǔn)”,積極參加院內(nèi)外一切政治活動,堅持政治學(xué)習(xí)。

2、調(diào)動全科人員的積極性,繼續(xù)發(fā)揚以病人為中心的服務(wù)宗旨,進一步提高醫(yī)療質(zhì)量,減少醫(yī)療糾紛,爭取杜絕差錯事故的發(fā)生。

3、加強精神文明建設(shè),進一步體現(xiàn)社會主義核心價值觀,改善服務(wù)態(tài)度,一切為了病人,千方百計為病人解除疾苦,做到社會效益、經(jīng)濟效益雙豐收。

二、業(yè)務(wù)、人才培養(yǎng)方面

1、開展門診診療工作,爭取住院人數(shù)達到40人,收入達到380萬。

2、向其他相關(guān)科室醫(yī)師推介本科特色,加強與ICU、骨外科、其他科室的合作;

3、擬開展穴位貼敷、臍療、足心療治療中風(fēng)后遺癥、治療神經(jīng)源性膀胱、穴位埋線治療中風(fēng)后運動障礙、肩周炎、慢性胃腸炎、腰椎間盤突出癥、中藥熏洗治療肢體運動障礙,突出中醫(yī)特色;

4、有計劃對本科醫(yī)師、治療師進行全面康復(fù)培訓(xùn),做到康復(fù)理論和康復(fù)治療技術(shù)每周一小訓(xùn),每月一大訓(xùn),以提高每位醫(yī)師的康復(fù)理論及康復(fù)治療技術(shù)水平。

5、加強人才培養(yǎng),擬派三名治療師和兩名護士先后到省級康復(fù)醫(yī)學(xué)科參加康復(fù)進修學(xué)習(xí)。擬增加1名內(nèi)科研究生,三名康復(fù)治療師,可以從在本院實習(xí)的學(xué)生中挑選,還可以從外面招聘,申請一名有經(jīng)驗的針灸治療師,開展中醫(yī)治療項目。鼓勵現(xiàn)有治療師考康復(fù)治療師證,爭取人人有證;

6、按照診療方案進行,及時完成臨床路徑;

7、鼓勵開展新項目新療法,鼓勵科研及論文撰寫。將其作為評先的條件之一。爭取2項科研立項,2篇論文在國家級雜志發(fā)表;

8、利用萬名醫(yī)師下鄉(xiāng)村和網(wǎng)絡(luò)、電臺,做好科室宣傳;

9、新院建成后,三年后,在充分利用60張床基礎(chǔ)上,爭取達到80張床,爭取再引進四名研究生,一名康復(fù)專業(yè),一名內(nèi)科專業(yè),一名骨科專業(yè),一名針灸專業(yè),十名康復(fù)治療師,康復(fù)科分成三個單元:卒中單元、骨關(guān)節(jié)病單元、內(nèi)科病單元(老年病康復(fù)),康復(fù)治療師也分成三組,有計劃地向這個方向培養(yǎng)。

最新康復(fù)工作年度計劃篇7

中心發(fā)展的指導(dǎo)思想:

中心在市、區(qū)殘聯(lián)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚“愛心、耐心、恒心”的特教精神,努力扎實地開展各項工作。在市、區(qū)殘聯(lián)的監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終堅持走科學(xué)、專業(yè)化康復(fù)教育之路,立足北京,立足朝陽,為所有聽力、語言障礙的兒童及家長服務(wù)。20__年—20__年連續(xù)多年被市殘聯(lián)評為三級康復(fù)機構(gòu),在此基礎(chǔ)上我們繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢,彌補不足,使澳美中心的發(fā)展越來越好?,F(xiàn)總結(jié)如下

一、學(xué)校概況:

今年學(xué)校在校學(xué)生45人,年齡從一歲半到18歲的學(xué)生,生源來自全國各地,其中包括北京市的學(xué)生一半以上,服務(wù)形式分日托、周托、全托、小時個訓(xùn)及送教上門,全年康復(fù)學(xué)生近80余名,多名孩子進入到普小和普幼,康復(fù)效果良好。今年年初被北京市殘聯(lián)定為指定的康復(fù)機構(gòu)。六月,朝陽區(qū)民政局對中心進行了年審,各項財務(wù)指標(biāo),符合要求,學(xué)校通過了民政局的年度審核工作。12月初,我們還要接受市殘聯(lián)的評估驗收工作,爭取取得好的成績,為明年的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

二、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的辦學(xué)條件

今年我們中心在國美第一城又續(xù)租了三年,合約簽到了20__年,這樣保障了康復(fù)場所的穩(wěn)定性,增強了我們?yōu)榭祻?fù)事業(yè)奮斗的信心和決心。為了改善辦學(xué)條件,我們投資幾萬元,在室外擴建了一個玻璃屋,安裝上了防盜門,增加了建筑面積,環(huán)境美觀了,又保證了師生的安全性。室內(nèi)環(huán)境我們也進行了隔斷的改造,節(jié)省了空間,增加了教師宿舍和學(xué)生的個訓(xùn)室,保證了教學(xué)資源的合理利用。

目前,全社會已經(jīng)進入了信息時代,為了使聾兒能與時代同步,開闊視野,豐富業(yè)余生活。我們購買了多臺電腦,在教學(xué)中我們也增加了電腦課程,方便學(xué)生技能的培訓(xùn)。總之,物質(zhì)條件的改善,促進了教育教學(xué)的發(fā)展,受到了學(xué)生和家長的好評。

三、規(guī)范管理,以人為本

學(xué)校建校五年來,不斷建全管理制度,今年市殘聯(lián)9月下發(fā)了一系列康復(fù)機構(gòu)必須遵偱的管理條例,使我們有依據(jù)的可以遵照執(zhí)行。我們把制度裝訂成冊,在每周的全園會上,逐項進行認真學(xué)習(xí),把康復(fù)思想、教育理念,管理制度運用于康復(fù)中心的管理中,使管理更加規(guī)范化。學(xué)校定為逐級負責(zé)制,主任——副主任——班主任、、、、、各崗位如教學(xué)管理、后勤管理、安全管理等方面,分工明確,各負其責(zé),教師每月的教學(xué)成績,分為一二三等獎進行考評,每半年學(xué)校對教師進行總結(jié)評定,使教師在考評中即有壓力又有動力。

安全工作是我們做好教育教學(xué)工作的前題,在工作中我們時時提醒教師樹立正確的安全意識,杜絕安全隱患,每天有設(shè)備的安全檢查,由于安全工作做的扎實,因此全年未發(fā)生安全事故。

四、服務(wù)品質(zhì)

康復(fù)中心處在國美大的社區(qū)當(dāng)中,我們依靠社區(qū)資源,為本區(qū)的聽障兒童提供免費的咨詢與上門服務(wù),與社區(qū)多次開展普及康復(fù)知識的講座,使聾兒家庭掌握了康復(fù)知識和方法,二歲前的嬰幼兒,我們定期去家中訪問,了解孩子發(fā)展情況,定期進行聽力語言評估,解決了本區(qū)內(nèi)聾兒的康復(fù)教育。為了解決聾兒上學(xué)難的問題,我們和朝陽區(qū)教育局聯(lián)系,找到了朝陽區(qū)《博婭小學(xué)》,今年學(xué)校又有11名學(xué)生進入到了普小,接受了正常教育,外來學(xué)生的學(xué)費問題一直以來困擾著家長,我們和學(xué)校達成共識,減免一些學(xué)費,使康復(fù)后的學(xué)生能夠進入主流社會,這一措施受到了家長的肯定。

為了提高服務(wù)品質(zhì),我們今年采取了以下措施

1、每月在校開展家長班的講座,使家長在短期內(nèi)接受康復(fù)知識,配合學(xué)校教育。

2、每月在校內(nèi)進行開放日活動,讓家長了解孩子在??祻?fù)情況

五、合作辦學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

目前學(xué)校由于面積小,資金困難,不具備為聾兒進行聽力測試的條件,這是阻礙我們發(fā)展的困難之一??上驳氖墙衲?月,我們與中國聾兒康復(fù)中心簽定了服務(wù)協(xié)議,和中聾康的合作,利用他們的教育資源,解決了我們這方面的不足,一方面在校學(xué)生可以定期到中聾進行聽力語言及學(xué)習(xí)能力評估,另一方面中聾康定期會來校組織學(xué)習(xí),讓專家給教師與家長進行講座,方便了家長,促進了教育教學(xué)的發(fā)展。在合作的過程中,我們也學(xué)到了很多保貴的經(jīng)驗,在中聾康購買了很多教材運用到實際教學(xué)中,使教育教學(xué)更規(guī)范化。

今年3月開始,同仁醫(yī)院的聽力研究生,為了搞聽力評估的課題研究,也與我校合作,為學(xué)生進行了聽力語言發(fā)展的評估測試,通過合作辦學(xué),我們的學(xué)校各方面發(fā)展的越來越好!

六、服務(wù)隊伍建設(shè):

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