新人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)（新插圖）3 練習(xí)一 教學(xué)課件

數(shù)據(jù)收集整理1練習(xí)一數(shù)據(jù)收集的方法觀察測量實(shí)驗(yàn)并記錄調(diào)查查閱文獻(xiàn)資料互聯(lián)網(wǎng)查詢關(guān)于數(shù)據(jù)的收集與整理，你學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？數(shù)據(jù)的整理前期準(zhǔn)備：確定調(diào)查對(duì)象，調(diào)查方式，和呈現(xiàn)結(jié)果的方式。結(jié)果呈現(xiàn)：統(tǒng)計(jì)表說一說：要如何整理數(shù)據(jù)？請(qǐng)把左邊要獲取數(shù)據(jù)的時(shí)間與右邊獲取數(shù)據(jù)的方法用線連接起來。一周內(nèi)小強(qiáng)家每天的用電量將9：00-11：00某交通路口的闖紅燈次數(shù)觀察拋擲100次硬幣正面朝上和正面朝下的次數(shù)二年級(jí)（1）班同學(xué)最喜愛的體育活動(dòng)測量調(diào)查實(shí)驗(yàn)從統(tǒng)計(jì)表中可以直接看出各種數(shù)據(jù)的多少，便于分析問題和解決問題。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158將統(tǒng)計(jì)后的結(jié)果用表格的形式呈現(xiàn)出來，這種表格就是簡單的統(tǒng)計(jì)表。（1）全班共有（）人，最喜歡藍(lán)色的人數(shù)最多。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158（2）如果這個(gè)班訂校服，選擇（)合適。（3）全校選擇藍(lán)色做校服合適嗎？為什么？全校選擇藍(lán)色做校服不一定合適，因?yàn)槿Ｓ泻芏喟嗉?jí)，其余班級(jí)選擇的顏色不一定都是藍(lán)色。38藍(lán)色數(shù)據(jù)的記錄：畫“正”字的方法畫“√”的方法畫“○”的方法用畫“正”字的方法記錄數(shù)據(jù)既簡單方便又快捷，不容易數(shù)錯(cuò)。下面是小明記錄的一個(gè)月的天氣情況。15124（1）把統(tǒng)計(jì)表填完整。下面是小明記錄的一個(gè)月的天氣情況。15124（2）這個(gè)月共有多少天？比多幾天？（3）這個(gè)月是夏天還是冬天？這個(gè)月共有31天。比多8天。這個(gè)月是冬天。（4）自己提問一個(gè)問題并回答。課外小組計(jì)算機(jī)籃球健美操乒乓球其他人數(shù)（1）參加（）小組的人數(shù)最多，參加

（）小組的人數(shù)最少。1015492籃球其他調(diào)查本班同學(xué)最喜歡參加哪個(gè)課外小組。（2）我們班參加計(jì)算機(jī)小組的有（）人。（3）我最喜歡（）小組，喜歡這個(gè)小組

的有（）人。10乒乓球9答案不唯一課外小組計(jì)算機(jī)籃球健美操乒乓球其他人數(shù)1015492調(diào)查本班同學(xué)最喜歡哪個(gè)季節(jié)，統(tǒng)計(jì)表如下：季節(jié)春夏秋冬人數(shù)111898（1）喜歡（）季節(jié)的人最多。（2）如果安排同學(xué)們?nèi)ヂ糜?，最好?yīng)該安排在()季。（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？夏夏幾個(gè)同學(xué)正在統(tǒng)計(jì)一個(gè)路口10分鐘內(nèi)所通過的各種交通工具的數(shù)量。把他們統(tǒng)計(jì)的結(jié)果填在下表中。683312683312（1）這個(gè)路口10分鐘內(nèi)所通過的哪種車最多？

哪種車最少？通過的小轎車最多，面包車最少。（2）如果再觀察10分鐘，哪種車通過的數(shù)量

可能最多？通過的小轎車數(shù)量可能最多。（1）用你喜歡的方式把各種圖形的數(shù)量記錄下來?！獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭虜?shù)一數(shù)，填一填，答一答。（2）完成下表。圖形個(gè)數(shù)8675（3）根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果涂一涂。（每格代表1）圖形個(gè)數(shù)8675（4）哪種圖形的個(gè)數(shù)最多？哪種圖形的個(gè)數(shù)最少？個(gè)數(shù)最多，個(gè)數(shù)最少。（5）一共有多少個(gè)圖形？8+6+7+5=26（個(gè)）（6）如果每格代表2，請(qǐng)你把統(tǒng)計(jì)結(jié)果涂一涂。圖形個(gè)數(shù)8675統(tǒng)計(jì)的步驟：調(diào)查-記錄-整理-分析這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？數(shù)據(jù)收集整理調(diào)查的方法：觀察、測量、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等統(tǒng)計(jì)表：以表格的形式統(tǒng)計(jì)的結(jié)果記錄數(shù)據(jù)的方法：符號(hào)代替法、畫正字法練習(xí)二表內(nèi)除法（一）2每份分得同樣多是平均分。你了解平均分嗎？平均分的可以按指定的份數(shù)來分。平均分的結(jié)果都是每份都一樣多?！蹋ǎǎǎ┌?根平均分給4個(gè)小朋友。選擇哪種分法？在括號(hào)里畫“√”。同學(xué)們想想哪種分法最公平？嘗試把18個(gè)平均分。把一些物體平均分，是不是只有一種的分法呢？18個(gè)，按每2個(gè)一份，平均分成了（）份。18個(gè)，平均分成9份，每份（）個(gè)。9218個(gè)，按每3個(gè)一份，平均分成了（）份。618個(gè)，平均分成6份，每份（）個(gè)。3物體平均分可以有多種分法，結(jié)果都是每份一樣多。4個(gè)把這些花每2朵插在一個(gè)花瓶里，需要幾個(gè)花瓶？5看圖回答：平均每盤放（）個(gè)。3把9個(gè)平均貼在3條線上，每條線上應(yīng)貼（）個(gè)。（1）平均分給3只小猴，每只小猴分（）根。（2）平均分給8只小猴，每只小猴分（）根。83有24根香蕉7圈一圈，說一說。14個(gè)玉米，每2個(gè)裝一袋，可以裝（）袋。18個(gè)玉米可以裝（）袋。95有15個(gè)木塊。（1）每3個(gè)木塊擺一個(gè)長方體，可以擺（）個(gè)長

方體。（2）用這些木塊擺5個(gè)一樣的長方體，每個(gè)長方體

用（）個(gè)木塊。324上圖一共有（）張風(fēng)箏畫片。如果每6張畫片做一個(gè)風(fēng)箏，可以做（）個(gè)。4怎樣能數(shù)得又對(duì)又快？有16個(gè)小朋友做游戲，其中1個(gè)人做裁判，剩下的人分成3組，請(qǐng)問怎樣分才公平?16-1=15（人）剩下的15人分成3組，公平就是要平均分，所以就是將15人平均分成3組，每組應(yīng)該有5人。我們用圓圈代表小朋友，一起來畫一畫