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體育教師培訓(xùn)方案一、指導(dǎo)思想跟著全世界一體化步伐的加速,我國經(jīng)濟(jì)的飛快睜開,人的心理健康、身體健康、社會(huì)健康愈來愈遇到人們的關(guān)注和重視,時(shí)代賦于了體育學(xué)科工作者的責(zé)任,全面增強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),特別是鄉(xiāng)村基層教師隊(duì)伍建設(shè),對(duì)提升鄉(xiāng)村人口健康素質(zhì),將起到十分重要的作用,因此,xx小學(xué)體育教師培訓(xùn)將“以人為本〞的科學(xué)睜開觀為指導(dǎo),以解決新時(shí)期鄉(xiāng)村小學(xué)體育教師的要求以及小學(xué)體育教師在專業(yè)睜開中存在的問題,以全面提升鄉(xiāng)村小學(xué)體育教師講堂教課能力、課外指導(dǎo)訓(xùn)練能力、體育運(yùn)動(dòng)組織籌備能力為要點(diǎn),牢牢掌握新課改精神實(shí)質(zhì),整體設(shè)計(jì)培訓(xùn)工作,整合培訓(xùn)資源,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效,提升培訓(xùn)質(zhì)量。為我校培育更多、更好、更新的優(yōu)異體育教師,為促使我校體育教育質(zhì)量提升,增進(jìn)學(xué)生健康水平,為建設(shè)社會(huì)主義新鄉(xiāng)村效力。二、培訓(xùn)對(duì)象教課體育課程的教師,教育事業(yè)充滿熱情,特別是熱愛體育教育,有著激烈的事業(yè)心和責(zé)任感,敬業(yè)愛崗,擅長(zhǎng)研究、勤于思慮,樂于奉獻(xiàn)和效力于本校體育教育,并能起到示范帶頭作用的體育骨干教師。三、培訓(xùn)目標(biāo)依據(jù)整日制義務(wù)教育?體育課程標(biāo)準(zhǔn)?的目標(biāo)要求,依據(jù)小學(xué)體育學(xué)科教師的成長(zhǎng)規(guī)律,立足于小學(xué)體育課程對(duì)教師的要求,從本校的現(xiàn)實(shí)實(shí)質(zhì)出發(fā),以知識(shí)和能力培訓(xùn)為要點(diǎn),使培訓(xùn)教師建立科學(xué)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)修養(yǎng)、合理的知識(shí)構(gòu)造和較強(qiáng)的體育教課創(chuàng)新能1力,著力提升參訓(xùn)教師的教課藝術(shù)和水平。詳細(xì)表此刻培訓(xùn)教師可以掌握“健康第一〞的體育教育思想,熟習(xí)小學(xué)?體育與健康?課程標(biāo)準(zhǔn),掌握鄉(xiāng)村體育教師應(yīng)擁有的根基理論知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)、根本的技術(shù)技術(shù)、根本的教課方法、標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作示范、多媒體運(yùn)用及課件制作、教育科研方法,為鄉(xiāng)村小學(xué)體育教育教課打下扎實(shí)的根基,以適應(yīng)鄉(xiāng)村體育教課和素質(zhì)教育的需要。四、培訓(xùn)內(nèi)容依據(jù)學(xué)校實(shí)質(zhì)和體育學(xué)科的性質(zhì)、體育教課的規(guī)律以及上述培訓(xùn)目標(biāo),吻合鄉(xiāng)村小學(xué)體育教育實(shí)質(zhì),選擇吻合課改精神與健康睜開需要的教課內(nèi)容,設(shè)計(jì)科學(xué)、合理、嚴(yán)實(shí)、有效地教課形式與方法。將主要開設(shè)根基理論、根本技術(shù)、根本技術(shù)、教材教法和課件制作、活動(dòng)組織、體育教課研究等課程。根基理論內(nèi)容:體育的功能、如何上好體育課、健康的觀點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)的科學(xué)特征、體育的功能、心理、生理衛(wèi)生知識(shí)、安全搶救、應(yīng)急方法、教案編寫、集體操的編排目標(biāo):經(jīng)過體育根基理論知識(shí)學(xué)習(xí),不停提升對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)水平,認(rèn)識(shí)正確的現(xiàn)代健康觀和生命與體育的關(guān)系,掌握運(yùn)動(dòng)生理衛(wèi)生知識(shí),并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提升解決問題和應(yīng)付突發(fā)事件的能力。根本技術(shù)內(nèi)容:行列、隊(duì)形變換、指揮口令、編操與示范目標(biāo):經(jīng)過根本體操學(xué)習(xí),掌握正確的指揮口令,并運(yùn)用口令自2如的調(diào)換隊(duì)形,掌握徒手操、器材操、韻律操、健美操的編操與示范方法。根本技術(shù)內(nèi)容:跑、跳、投、籃球、排球、足球、羽毛球、體操技巧、少兒韻律操、民族傳統(tǒng)體育與游戲。目標(biāo):經(jīng)過根本技術(shù)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)體育運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的根本構(gòu)造,掌握動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng),提升培訓(xùn)人員的身體協(xié)調(diào)性,使專項(xiàng)素質(zhì)獲得全面提高。教材教法內(nèi)容:田徑、球類、體操、韻律操、游戲、舞蹈、身體素質(zhì)練習(xí)、課件制作。目標(biāo):經(jīng)過教材教法學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)小學(xué)體育教課特色和體育工程的教課內(nèi)容,掌握術(shù)科教材教課方法和課件制作,以及自我保護(hù)方法,提升體育教課質(zhì)量。活動(dòng)組織內(nèi)容:運(yùn)動(dòng)比賽、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育人材培育與發(fā)掘目標(biāo):經(jīng)過小學(xué)體育活動(dòng)的組織方法、形式學(xué)習(xí),培訓(xùn)人員可以依據(jù)學(xué)校條件、需乞降學(xué)校特色組織睜開不一樣種類、不一樣規(guī)模、不一樣層次的體育活動(dòng),并能培育與發(fā)掘體育苗子,為我國體育運(yùn)動(dòng)睜開儲(chǔ)藏人材力量。體育教課研究與科研內(nèi)容:科研程序、科研方法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用3目標(biāo):經(jīng)過體育教課研究與科研的根本程序與方法學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)教學(xué)研究與科研的目的、意義和重要性,掌握教課研究與科研的根本方法,關(guān)注新課程中的熱門、難點(diǎn)、要點(diǎn)和健康有關(guān)的問題,確定研究專題目標(biāo),以研促學(xué),以學(xué)促改,以改促教,以教促健,使教課研究與科研根源于實(shí)踐,又指導(dǎo)實(shí)踐,更好地效力于健康教育。五、培訓(xùn)時(shí)間安排。小學(xué)體育教師培訓(xùn)安排小學(xué)20xx年03月01日一、指導(dǎo)思想貫徹黨的教育目標(biāo)政策,以育人為目標(biāo),深入素質(zhì)教育。專心響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)〞的呼吁,仔細(xì)組織睜開以“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子〞為主題的陽光體育運(yùn)動(dòng)。培育學(xué)生拼搏向上、公正競(jìng)爭(zhēng)、追求睜開的精神,促使學(xué)生養(yǎng)成專心主動(dòng)參加體育鍛煉的`習(xí)慣,不停提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、禮貌禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)和睦向上的校園文化建設(shè),特?cái)M訂本實(shí)行方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為全面有序地睜開“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)〞,并使活動(dòng)能有方案、有組織、有部署且落到實(shí)處地睜開,學(xué)校成立了“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)〞領(lǐng)導(dǎo)小組。以增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、兼顧規(guī)劃,腳扎實(shí)地地睜開活動(dòng),爭(zhēng)取學(xué)生喜愛專心參加。4組長(zhǎng)副組長(zhǎng):職責(zé)和分工:校長(zhǎng):組織擬訂方案和工作指導(dǎo)。按期召動(dòng)工作研究。副校長(zhǎng):組織詳細(xì)實(shí)行、敦促檢查和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。成員:1、后勤保障2、教育處和大隊(duì)部,帶著班主任和有關(guān)老師,睜開“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)〞。三、活動(dòng)主題:每天鍛煉一小時(shí),健康快樂每天四、活動(dòng)目標(biāo)1、建立科學(xué)的人材觀,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)體健身、陶冶情操、啟迪智慧、壯佳人生,以及培育團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)毅、獻(xiàn)身和友善精神,弘揚(yáng)民族精神的專心作用。深刻領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的教課含義,堅(jiān)持“健康第一〞指導(dǎo)思想。確實(shí)減少學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),培育學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的興趣,在體育教課中讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得,進(jìn)而充分激發(fā)學(xué)生對(duì)體育鍛煉的自覺性,組成優(yōu)異的鍛煉意識(shí),睜開學(xué)生個(gè)性專長(zhǎng)。2、陽光體育運(yùn)動(dòng)與體育課教課相聯(lián)合。嚴(yán)格履行國家有關(guān)保證開足開齊體育課程,保證學(xué)生每天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課,保證每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。從增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力5和吸引力著手,透過體育教課活動(dòng),教育、指引學(xué)生專心參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)壯體魄〞為目標(biāo),學(xué)校全面實(shí)行?學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?,做到100%的學(xué)生能每天鍛煉一小時(shí),95%的學(xué)生抵達(dá)?學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?及格等級(jí)及以上,培育學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的體育鍛煉習(xí)慣,讓學(xué)生的體質(zhì)健康水平確實(shí)獲得提升。3、學(xué)校堅(jiān)持依法治教,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,嚴(yán)格履行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何原因擠占體育課時(shí)。將學(xué)生課外體育活動(dòng)歸入學(xué)校年度教課方案,每個(gè)月一次“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)〞,以小型多樣學(xué)生喜愛的體育活動(dòng)吸引、鼓舞學(xué)生專心參加鍛煉。并在體育教師、有關(guān)老師的指導(dǎo)輔助下,仔細(xì)組織睜開好各項(xiàng)活動(dòng),努力豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,濃重班級(jí)民眾的意識(shí)。4、創(chuàng)造優(yōu)異的輿論氛圍。透過宣傳圖貼、播放、校園網(wǎng)站等多種形式,鼎力宣傳“陽光體育運(yùn)動(dòng)〞的好處,寬泛流傳健康理念,使“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子〞等口號(hào)深入人心。成立評(píng)選表彰制度,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出并獲得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)賜予表彰,以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的寬泛關(guān)注,支持“陽光體育運(yùn)動(dòng)〞的睜開。5、成立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效體制,創(chuàng)造人人參加、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氣氛,組成促使學(xué)生健康成長(zhǎng)的優(yōu)異育人環(huán)境。透過學(xué)校有效的體育活動(dòng),保證每名學(xué)生起碼掌握兩項(xiàng)平時(shí)體育鍛煉運(yùn)動(dòng)技術(shù),養(yǎng)成終生體育鍛煉的習(xí)慣。五、活動(dòng)舉措61、開足體育課,嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各年級(jí)每周安排3節(jié)體育課、節(jié)體育活動(dòng)課。保證學(xué)生每天有一節(jié)體育課或一節(jié)體育活動(dòng)課。體育課由專職的體育教師講課;體育活動(dòng)課由體育教師擬訂活動(dòng)資料并進(jìn)行巡視指導(dǎo),班主任老師組織輔助;領(lǐng)導(dǎo)小組不按期的聽課和學(xué)生會(huì)談。2、保證每天上下午各一次播放操和眼保健操。兩操活動(dòng)由體育老師,班主任老師、衛(wèi)生老師全面參加組織和管理。領(lǐng)導(dǎo)小組檢查指導(dǎo)。3、課間為學(xué)生帶給小型多樣的體育活動(dòng)用具〔發(fā)放到各班與固定點(diǎn)擱置相聯(lián)合〕,由護(hù)導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生在固定的地方拿取和放回,并敦促學(xué)生有序地睜開活動(dòng)。保證每個(gè)學(xué)生每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間不少于70分鐘。4、每學(xué)期召開一次全校性的陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)才干。并專心選拔和參加區(qū)、市級(jí)的學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽。5、成立健全評(píng)選制度,每個(gè)月睜開一次“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)〞,以小型多樣的體育比賽、學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng)工程,吸引更多學(xué)生關(guān)注體育,參加運(yùn)動(dòng),提升運(yùn)動(dòng)技術(shù)。六、活動(dòng)保障1、進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育運(yùn)動(dòng)的第一職責(zé)人,班主任對(duì)本班學(xué)生參加體育活動(dòng)負(fù)全責(zé),學(xué)校各部門及廣闊教師要關(guān)懷和支持陽光體育活動(dòng)。學(xué)校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要有方7案有步驟有實(shí)效地實(shí)行學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),立足校園,深睜開學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)。2、增添學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,保證經(jīng)費(fèi)按一定比率投放于學(xué)校體育專項(xiàng)工程。3、按規(guī)定配足配齊體育器材。體育老師和后勤部門要隨時(shí)注意器材的優(yōu)異和保護(hù),充分利用處所及器材,提升使用效率,保證學(xué)生體育活動(dòng)的順利睜開。4、為了使活動(dòng)擁有更強(qiáng)的可操作性,可以長(zhǎng)久有效的睜開下去,學(xué)校制定詳細(xì)可行的舉措方案,就詳細(xì)時(shí)間、活動(dòng)工程、活動(dòng)序次、安全防備等事宜做出周祥的安排。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期都要和體育老師一齊制定學(xué)校學(xué)生陽光體育活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)有要求,有記錄,有檢查,按期召動(dòng)工作會(huì)議,對(duì)存在的問題實(shí)時(shí)改良,掌握睜開方向,年終進(jìn)行總結(jié),保證陽光體育教育教課工作有組織、有目標(biāo)、高效率地實(shí)行。5、嚴(yán)格查核評(píng)選,把專心參加體育鍛煉活動(dòng)情況歸入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)多元評(píng)論的重要資料,把班級(jí)組織體育活動(dòng)作為班主任工作查核的重要指標(biāo),把上好體育課,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績(jī)的重要查核資料。以此推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)有效睜開、深入睜開。一、培訓(xùn)對(duì)象:我區(qū)全部學(xué)校專職、兼職及代課體育教師80余人。二、培訓(xùn)目的:經(jīng)過一系列課程培訓(xùn)和足、籃、排三大球球類規(guī)那么的培訓(xùn),提8升體育教師的教育教課理念,提升體育教師的常態(tài)課、研究課及體育科研能力,提升體育教師組織體育活動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和睜開課外活動(dòng)的綜合能力。同時(shí)也為下半年市教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我區(qū)的學(xué)校體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)工作確定根基。三、培訓(xùn)內(nèi)容及主講人:1

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