六年級(jí)英語(yǔ)小學(xué)六年級(jí)期末英語(yǔ),種花

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（作文）題目：

請(qǐng)嘗試把種花的步驟寫出來(lái)，要求不少于60個(gè)單詞。提示：可以用否決句表示留神事項(xiàng)，譬如說(shuō)不能澆太多水。

英語(yǔ)范文：

Springsetinearlythisyear.Someofmyneighborsbegantogrowflowers.Thereweremorningglories,jasmine,cactus,andthelikeintheirflowerpots.Iwantedtohaveatrymyself.ButIhadneitherknowledgenorexperienceinsuchmatters.Fortunately,Icameacrossabookonplantsinthelibrary.Ireadtherelevantchapters,whichleftmewiththeimpressionthatanyplantwouldgrowluxuriantlyifyoucouldsupplyitwithsuffic()ientfertilizerandwater.Ofthesetwoessentialfactors,fertilizerwasobviouslybyfarthemoreimportantone.

AccordingtowhatIhadlearntfromthehook,Isowedsomeseedsofmorninggloryinaflowerpotwithalotoffertilizer,andwateredthemeveryday.Ireallytookgoodcareofthemandeagerlyawaitedtheirsprouting.But,bethatasitmay,theyjustdidntcomeup.Whenhalfamonthhadelapsed,Iwasabsolutelydisappointed.Idugsomeoftheseedsoutofthesoilandfoundtheyhadalreadyrotted!Whytheyhadrotteddefiedmyanalysis.SoIwenttoconsultoneofmyneighbors.Hetoldmemyfailurewasduetomymisunderstandingofthehook,andthefactwasthatIhadoverfedthemwaterorfertilizermaybeatwo-edgedsword.

IthinkImustdrawalessonfromthisfailureNevergobeyondthelimitevenifforgoodpurpose.

參考譯文：

在今年年初彈簧組。我的一些鄰居開頭種花。牽牛花,茉莉花,花盆的仙人掌等。我想試一試。但是,我既沒(méi)有學(xué)識(shí),也沒(méi)有這方面的（閱歷）。幸運(yùn)的是,我在圖書館偶然察覺(jué)一本關(guān)于植物。我讀了相關(guān)章節(jié),這給我留下的印象是任何工廠都將茁壯成長(zhǎng),假設(shè)你可以用足夠的肥料和水供給。這兩個(gè)要素,肥料鮮明是更重要的。

根據(jù)我從所學(xué)的鉤,我播下一些牽牛花的種子在花盆的肥料,和每天澆水。我真的對(duì)他們關(guān)切備至,熱切期望發(fā)芽。但是,即使如此,他們只是沒(méi)有展現(xiàn)。半個(gè)月已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候,我分外消沉。我挖了一些種子的土壤,察覺(jué)他們已經(jīng)腐爛!為什么他們有腐爛蔑視我的分析。所以我去請(qǐng)教我的一個(gè)鄰居。他報(bào)告我