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初一數(shù)學(xué)試卷滿分120考試時(shí)間90分鐘)A.20°2、(–2)2的平方根是()A.2–2C.±2D.45°D.3、若點(diǎn)(,3)在y軸上,則點(diǎn)(a–1,aB.第二4、關(guān)于,y的方程組的解是其中y的值被蓋住了,不))a>b,得ac>bcB.由a>b,得a–2<b–2C.由得D..由,得c–a<c–b3)和點(diǎn)(–,3),則AB相距(B.12個(gè)單位長(zhǎng)度)C.10個(gè)單位長(zhǎng)度D.8個(gè)單位長(zhǎng)7、已知方程組的解中x與y之和為1,則k的值是()1A.–1B.2C.–2D.18、介于和之間的整數(shù)是()9、已知△ABC頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是(,6),—3,—3C(1,0),將△ABC平移后頂點(diǎn)A)1)B.(,7)(,1))B.311、為了豐富學(xué)生課外小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,王老師讓學(xué)生把5m長(zhǎng)的彩繩截成2m或1m的彩繩,用來做手工編織,在不造成浪費(fèi)前提下,你有幾種不同的解法()A.1B.2C.3D.412、已知,y滿足如果(1)×a2×b可整體得到+11y的值,那么a,b的值可以是()A.a=2,b=–1–4,b=3C.a=1,b=–7△ABE向又平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周四邊形ABFD的周長(zhǎng)是(–7,b=513、如圖,將)2A.16cm)15、我國(guó)古代數(shù)學(xué)著名《孫子算經(jīng)》中記載了一道題,大意是:100匹馬恰好拉了100片瓦,已知1匹大馬能拉3片瓦,3匹小馬能拉一片瓦,問有多少匹大馬、多少匹小馬?若設(shè)大馬x匹,小馬有y匹,那么可列方程組為()坐標(biāo)是()A.(3,0)(–1,)(–,0)(–1,–)317、已知點(diǎn)O(,0(1,2),點(diǎn)A在坐標(biāo)軸上,且S=2,則滿足條件的點(diǎn)A的坐標(biāo)為()18、計(jì)算:19、如圖是某班的數(shù)學(xué)課外活動(dòng),在3×3的方格內(nèi),填寫一些代數(shù)式和數(shù),所得各行、各列及對(duì)角)=()2320、關(guān)于、y的方程組與有相同的解,則(–a)=b()22.(每題4分,共8分)2(2)已知a的兩個(gè)平方根為3b–1和b+,求a的值。424、(8分)如圖直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格上,其中,C點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2)。)、B())、()、C’()。我們定義一個(gè)關(guān)于非零常數(shù)a,b的新運(yùn)算,規(guī)定a◎b=ax+by.例如:◎2=3x+2y25、(8分)請(qǐng)你根據(jù)王老師所給的內(nèi)容,完成下列各小題。(1)如果=–5,2◎–18,求y的值;26、(10分)為了響應(yīng)足球校園”的目標(biāo),某校計(jì)劃為學(xué)校足球隊(duì)買一批足球,已知購買2個(gè)A品元。527、(10分)某校7年級(jí)400名學(xué)生到郊外參加植樹活動(dòng),已知用3輛小客車和1輛大客車每次可運(yùn)送學(xué)生105人,用1輛小客車和2輛大客車每次可運(yùn)送學(xué)生110人。(1)每輛小客車和每輛大客車各能坐多少名學(xué)生?②若小客車每輛租金150元,大客車每輛租金250元,請(qǐng)你選出最省錢的租車方案,并求出最少租金。6B.22°C.30°D.45°D.4、關(guān)于,y的方程組的解是其中y的值被蓋住了,不過仍能求出p,則p的值是(A)a>b,得ac>bcB.由a>b,得a–2<b–2C.由得D..由,得c–a<c–b3)和點(diǎn)(–,3),則AB相距(A)B.12個(gè)單位長(zhǎng)度C.10個(gè)單位長(zhǎng)度D.8個(gè)單位長(zhǎng)7、已知方程組的解中x與y之和為1,則k的值是(B)A.–1B.2C.–2D.18、介于和之間的整數(shù)是(B)A.2B.3C.4D.59、已知△ABC頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是(,6),—3,—3C(1,0),將△ABC平移后頂點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)(,10),則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(C)1)B.(,7)(,1)710、已知是二元一次方程組的解,則+3n的算術(shù)平方根為B.311、為了豐富學(xué)生課外小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,王老師讓學(xué)生把5m長(zhǎng)的彩繩截成2mB.212、已知,y滿足如果(1)×a2×b可整體得到+11y的值,那么a,b的值可以是(D)A.a=2,b=–1–4,b=3C.a=1,b=–7–7,b=513、如圖,將△ABE向又平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周四邊形ABFD的周長(zhǎng)是(C)A.16cmB.18cmC.20cmD.21cm815、我國(guó)古代數(shù)學(xué)著名《孫子算經(jīng)》中記載了一道題,大意是:100匹馬恰好拉了100片瓦,已知1匹大馬能拉3片瓦,3匹小馬能拉一片瓦,問有多少匹大馬、多少匹小馬?若設(shè)大馬x匹,小馬有y匹,那么可列方程組為(C)16、如圖,正方形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,A點(diǎn)坐標(biāo)(,0)假設(shè)有甲、乙兩個(gè)物體分別由點(diǎn)A同時(shí)出發(fā),沿正方形ABCD的邊做環(huán)繞運(yùn)動(dòng),物體甲按逆時(shí)針方向勻速運(yùn)動(dòng),物體乙按順時(shí)針方向勻速運(yùn)動(dòng),如果甲物體12秒種,可環(huán)繞一周回到A點(diǎn),乙物體24秒鐘可環(huán)繞一周回到A點(diǎn),則兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)后的第2017次相遇地點(diǎn)的坐標(biāo)是(C)A.(3,0)(–1,)(–,0)(–1,–)二、填空題(共4小題,每題4分,共16分)17、已知點(diǎn)O(,0(1,2),點(diǎn)A在坐標(biāo)軸上,且S=2,則滿足條件的點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4))18、計(jì)算:27/619、如圖是某班的數(shù)學(xué)課外活動(dòng),在3×3的方格內(nèi),填寫一些代數(shù)式和數(shù),所得各行、各列及對(duì)角–1)2320、關(guān)于、y的方程組與有相同的解,則(–=9(=4=3=3=11/48分)互為相反數(shù),求(a+b的值。(a+b)=02(2)已知a的兩個(gè)平方根為3b–1和b+,求a的值。23、(8分)如圖,已知DC//FP,∠∠,∠=28°,∠=80°,F(xiàn)H平分∠。10)、B())、()、C’()。我們定義一個(gè)關(guān)于非零常數(shù)a,b的新運(yùn)算,規(guī)定a◎b=ax+by.例如:◎2=3x+2y25、(8分)請(qǐng)你根據(jù)王老師所給的內(nèi)容,完成下列各小題。(1)如果=–5,2◎–18,求y的值;26、(10分)為了響應(yīng)足球校園”的目標(biāo),某校計(jì)劃為學(xué)校足球隊(duì)買一批足球,已知購買2個(gè)A品牌的足球和3個(gè)B品牌的足球共需380元;購買4
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