重點(diǎn)中學(xué)2020-2021學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期3月聯(lián)考試題

湖南省重點(diǎn)中學(xué)2020_2021學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期3月聯(lián)考試題湖南省重點(diǎn)中學(xué)2020_2021學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期3月聯(lián)考試題PAGEPAGE24湖南省重點(diǎn)中學(xué)2020_2021學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期3月聯(lián)考試題湖南省重點(diǎn)中學(xué)2020-2021學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期3月聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上.2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部?jī)?nèi)容.一、現(xiàn)代文閱讀（35分）(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1～5題.材料一：冠狀病毒為不分節(jié)段的單股正鏈RNA病毒，屬于巢病毒目、冠狀病毒科、正冠狀病毒亞科。冠狀病毒是一類(lèi)主要引起呼吸道、腸道疾病的病原體，1937年首次從家禽體內(nèi)分離,最早在人體內(nèi)發(fā)現(xiàn)是在1965年。在電子顯微鏡下，這類(lèi)病毒顆粒的表面有許多規(guī)則排列的突起，整個(gè)病毒顆粒就像一頂中世紀(jì)歐洲帝王的皇冠,因此被命名為“冠狀病毒”。在自然界中，冠狀病毒廣泛存在于動(dòng)物體內(nèi)，必須依賴(lài)宿主細(xì)胞才能繁衍。冠狀病毒的宿主除人類(lèi)以外,還可感染豬、牛、貓、犬、貂、駱駝、蝙蝠、老鼠、刺猬等多種哺乳動(dòng)物以及多種鳥(niǎo)類(lèi)。一些冠狀病毒感染后可造成人畜共患病.那冠狀病毒是如何進(jìn)入宿主細(xì)胞的呢？它們首先要附著在宿主細(xì)胞表面的受體分子上。冠狀病毒粒子外包著囊膜,膜表面分別有刺突糖蛋白、小包膜糖蛋白和膜糖蛋白等3種蛋白。刺突糖蛋白，也就是上文提及的“皇冠”的突起,是冠狀病毒感染性和致病性的關(guān)鍵。由刺突糖蛋白組成的刺突來(lái)識(shí)別和結(jié)合位于宿主細(xì)胞表面上的受體，就像“鑰匙"和“門(mén)”的關(guān)系一樣，一旦把宿主細(xì)胞的大門(mén)打開(kāi)，細(xì)胞便對(duì)病毒毫無(wú)戒心。SARS是21世紀(jì)初暴發(fā)的一種致死性呼吸道傳染病，屬于冠狀病毒科的β冠狀病毒屬,具有起病急、傳染性強(qiáng)、死亡率高等特征.SARS冠狀病毒的主要傳染源是SARS患者。呼吸道分泌物中的病毒可通過(guò)空氣飛沫傳播給與患者密切接觸的人群，也可以通過(guò)氣溶膠傳播到環(huán)境中。經(jīng)過(guò)科學(xué)家們十余年的探尋，蝙蝠已被證實(shí)為SARS病毒的源頭，是背后真正的自然宿主,而果子貍只是將病毒從自然宿主傳播到人的中間宿主.SARS暴發(fā)十年后，另一種新發(fā)現(xiàn)的與人類(lèi)疾病有關(guān)的冠狀病毒,即MERS在中東出現(xiàn)，這種病毒與SARS病毒類(lèi)似，感染人后引起嚴(yán)重的呼吸道疾病.MERS冠狀病毒與SARS冠狀病毒同為β冠狀病毒屬的成員，但兩者分屬兩個(gè)不同的亞類(lèi)。同SARS相比，MERS的持續(xù)人際傳播能力較弱,鮮少出現(xiàn)類(lèi)似SARS的超級(jí)傳播事件,絕大部分病例都發(fā)生在沙特、阿聯(lián)酋等中東國(guó)家。MERS也是一種由動(dòng)物傳播給人的新發(fā)傳染病。經(jīng)感染實(shí)驗(yàn)證實(shí),駱駝與人MERS冠狀病毒具有高度的同源性、相同的細(xì)胞嗜性及復(fù)制水平，揭示了單峰駱駝是MERS的直接來(lái)源。而在對(duì)MERS冠狀病毒的溯源過(guò)程中，目前已有越來(lái)越多證據(jù)顯示其可能也由蝙蝠冠狀病毒進(jìn)化而來(lái)。從冠狀病毒科的構(gòu)成就能看出,自然界中還存在許多其他不會(huì)感染人類(lèi)的冠狀病毒。2016年廣東清遠(yuǎn)一豬場(chǎng)暴發(fā)仔豬致死性疾病，發(fā)病伃豬表現(xiàn)為嚴(yán)重急性腹瀉、嘔吐、體重迅速下降，5日齡以下的仔豬死亡率高達(dá)90％。經(jīng)研究，該疾病的病原也是一種冠狀病毒，被命名SADS冠狀病毒。（摘編自張晗、胡犇《冠狀病毒“這一家子”都是怎么回事》)材料二：2019新型冠狀病毒，世界衛(wèi)生組織將其命名為2019-nCoV。人感染了冠狀病毒后癥狀因病毒而異，常見(jiàn)體征有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。在較嚴(yán)重病例中，感染可導(dǎo)致肺炎、嚴(yán)重急性呼吸綜合征、腎衰竭,甚至死亡。摘編自《有關(guān)新型冠狀病毒的常見(jiàn)問(wèn)題》)材料三：作為攜帶有多種致命病毒的原始宿主,蝙蝠是如何確保自己安然無(wú)恙的呢?有人認(rèn)為是蝙蝠較高的體溫有效抑制了病毒的活性。的確，蝙蝠在飛行時(shí)代謝水平很高,消耗的能量是其他同體型哺乳動(dòng)物的3倍。受此影響，其體溫在飛行時(shí)也會(huì)急劇升高。長(zhǎng)期的進(jìn)化使蝙蝠耐受的體溫變化范圍很大（-7.5℃~48。5℃）.較高的體溫抑制了病毒的活性,甚至能殺死病毒。但較高的體溫并不是蝙蝠能攜帶多種致命病毒卻能安然無(wú)恙的唯一原因。隨著研究的深入，人們發(fā)現(xiàn)蝙蝠活動(dòng)的時(shí)間可能僅占其生命的1/15～1/20,其余的時(shí)間都在睡眠。睡眠狀態(tài)下的蝙蝠代謝水平較低、體溫也并不高，但是蝙蝠依舊可以保持健康。蝙蝠應(yīng)該還有其他“高招”對(duì)付病毒.在高等生物中，遺傳物質(zhì)DNA通常被局限在細(xì)胞核和線(xiàn)粒體中。而在細(xì)胞質(zhì)中發(fā)現(xiàn)的任何DNA，要么源自受損的細(xì)胞核或線(xiàn)粒體,要么源自入侵的細(xì)菌或DNA病毒。這就意味著一旦細(xì)胞質(zhì)中存在DNA,機(jī)體就要啟動(dòng)“防御措施”了。機(jī)體中響應(yīng)這一信號(hào)的物質(zhì)是“干擾素刺激蛋白（STING)”。一旦在細(xì)胞質(zhì)中“發(fā)現(xiàn)”DNA，STING會(huì)立即觸發(fā)合成干擾素，進(jìn)而啟動(dòng)免疫反應(yīng)清除病毒。然而,免疫系統(tǒng)過(guò)度被激活則會(huì)造成新的問(wèn)題，很多病毒之所以對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生致命影響,是因?yàn)楦腥疽l(fā)了過(guò)激的干擾素和炎癥因子反應(yīng)。這種免疫系統(tǒng)過(guò)度被激活被稱(chēng)為“炎癥因子風(fēng)暴”?！把装Y因子風(fēng)暴”可能導(dǎo)致器官功能衰竭,最終威脅生命。蝙蝠飛行伴隨消耗大量能量，其間會(huì)有線(xiàn)粒體中的DNA作為副產(chǎn)物釋放到細(xì)胞質(zhì)中。如果像人類(lèi)一樣啟動(dòng)過(guò)激的免疲反應(yīng)，則飛行對(duì)于蝙蝠而言無(wú)異于自殺。但研究發(fā)現(xiàn)，蝙蝠的STING基因序列存在突變,使得其促進(jìn)干擾素生成的作用被大幅降低。因此無(wú)論是線(xiàn)粒體受損還是病毒入侵，蝙蟠都不會(huì)出現(xiàn)過(guò)激的免疫反應(yīng),一切依然“井然有序"。此外，蝙蝠還能有效避免對(duì)抗病毒的過(guò)程對(duì)機(jī)體造成過(guò)大損傷。蝙蟠的免疫系統(tǒng)快速響應(yīng)病原體入侵的同時(shí),會(huì)釋放抑炎因子,這能有效控制過(guò)激炎癥反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)表明，人、小鼠、和蝙蝠同樣受到甲型流感病毒、MERS病毒的感染時(shí),蝙蝠的炎癥明顯更為輕微。有研究者稱(chēng)：“蝙蝠最擅長(zhǎng)解決它們不斷發(fā)炎的問(wèn)題."對(duì)于人類(lèi)而言，身體往往是感覺(jué)到病毒入侵后才合成干擾素，免疫系統(tǒng)也隨之進(jìn)入活躍狀態(tài).一旦病毒趁著免疫系統(tǒng)尚未完全激活就“大舉入侵”,很可能導(dǎo)致病情的急劇惡化，甚至致命。而蝙蝠的體內(nèi)始終存在干擾素,其免疫系統(tǒng)是一直處于活躍狀態(tài)的。STING的變異只是避免蝙蝠體內(nèi)生成過(guò)多干擾素，防止過(guò)激免疫反應(yīng)。(摘編自李寧、晏志鵬《蝙蝠攜帶這么多致命病毒，為什么自己沒(méi)事?》)1．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．冠狀病毒通過(guò)感染人類(lèi)和一些家畜、野獸和鳥(niǎo)類(lèi)，讓這些生物的細(xì)胞無(wú)限制地繁衍，從而損害這些生物的生命。B．附著在宿主細(xì)胞表面的受體分子上的冠狀病毒粒子的突起組成的刺突，就像一把鑰匙打開(kāi)了宿主細(xì)胞的大門(mén).C．蝙蝠和單峰駱駝都是SARS病毒和MERS冠狀病毒的自然宿主,果子貍是把病毒從它們身上傳播到人的中間宿主.D．蝙蝠飛行時(shí)由于消耗了大量能量,就不會(huì)出現(xiàn)過(guò)激的免疫反應(yīng)，也不會(huì)引發(fā)過(guò)激的干擾素和炎癥因子反應(yīng)。2．根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(3分）A．并非所有的冠狀病毒感染后都可以使人類(lèi)與畜類(lèi)共同患病，一些冠狀病毒只感染畜類(lèi)，而不會(huì)使人類(lèi)感染患病。B．MERS病毒與SARS病毒雖相像,但差別很大,它沒(méi)有SARS病毒那樣大的傳播力,被它感染的人群范圍也比較小。C．人如果感染了冠狀病毒，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),提高自己的體溫，就能釋放抑炎因子，從而抑制病毒的活性，甚至殺死病毒。D．人的免疫系統(tǒng)如果被病毒激活,可與病毒進(jìn)行斗爭(zhēng)，如果在完全激活前，病毒大規(guī)模侵人，很可能病情就會(huì)急劇惡化。3．根據(jù)材料，下列各項(xiàng)中不屬于感染后會(huì)引起嚴(yán)重呼吸道疾病的冠狀病毒的一項(xiàng)是（）（3分）A．SARSB．MERSC．SADSD．2019—nCoV4．請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，給“冠狀病毒”下一個(gè)簡(jiǎn)要定義。(4分）5．請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理材料三的行文脈絡(luò)。（6分）（二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。住在”本葆將軍”旅店的老船長(zhǎng)【英】羅伯特·路易斯·史蒂文森當(dāng)年我父親開(kāi)”本葆將軍"旅店的時(shí)候，有一天，一位皮膚黝黑的老海員到我們旅店來(lái)投宿,他的航海用的大木箱擱在他身后的雙輪手推車(chē)上，黏糊糊的辨子耷拉在臟兮兮的藍(lán)外套的肩部，粗糙的手上疤痕累累，指甲烏青而殘缺不全，一道骯臟的鉛灰色刀疤橫貫一側(cè)面頻。他一面環(huán)顧著小海灣，一面徑自吹著口哨，接著嘴里突然冒出了那支水手謠：十五個(gè)家伙爭(zhēng)搶死人箱—-喲——嗬——嗬，快來(lái)一瓶郎姆酒！高亢、蒼老、顫動(dòng)的嗓音仿佛匯入了絞盤(pán)機(jī)起錨時(shí)眾人合唱出的破調(diào)門(mén).接著，他用一根自帶的像鐵頭手杖似的木棍子重重地敲門(mén)。當(dāng)我父親出來(lái)后，他又粗聲大氣地要來(lái)杯郎姆酒。酒送到后，他慢慢地啜飲，一面細(xì)細(xì)地品味，一面還繼續(xù)打量著四周，抬頭審視我們的招牌?！斑@是個(gè)挺便利的小海灣,"最后他說(shuō)，“而且酒店的位置不錯(cuò)?？腿硕鄦幔镉?jì)？”我父親告訴他不多，客人非常少，實(shí)在遺憾。“那么好吧，”他說(shuō)，他沖著推手推車(chē)的人喊道，“把車(chē)子靠邊兒，幫我卸下箱子,我要在這兒住上一小段兒.”接著他又說(shuō)，“我是個(gè)簡(jiǎn)單的人，有郎姆酒、咸肉和雞蛋就成。你們?cè)撛趺捶Q(chēng)呼我?你們可以叫我船長(zhǎng)。噢，我懂你的意思-—-瞧這兒!”說(shuō)著他把三四枚金幣拋在了門(mén)檻上“用光的時(shí)候告訴我.”他說(shuō),神情嚴(yán)厲得像個(gè)司令官。也整天帶著架黃銅望遠(yuǎn)鏡在小海灣一帶轉(zhuǎn)悠，要不就在峭壁上游蕩；整晚坐在客房火爐旁的角落里，拼命地灌郎姆酒。大多數(shù)時(shí)候，別人和他說(shuō)話(huà)他都不予理睬，只是猛然抬頭瞪人一眼。每天，當(dāng)他巡游回來(lái)的時(shí)候，他都會(huì)問(wèn)是否有船員路過(guò)。起初我們以為他問(wèn)這個(gè)問(wèn)題是尋找伙伴，后來(lái)我們才開(kāi)始明白他是想避開(kāi)他們。每當(dāng)一個(gè)船員到“本葆將軍”旅店來(lái)投宿，他在進(jìn)餐廳之前總會(huì)透過(guò)門(mén)簾窺探一番，一旦有一個(gè)這樣的人在里面，他必定會(huì)像只耗子似的不聲不響.有一天他曾把我拉到一邊，要我?guī)退傲羯褚粋€(gè)獨(dú)腿水手”，并且一旦那個(gè)人出現(xiàn)就向他通風(fēng)報(bào)信，這樣每月月初他就付給我一枚四便士銀幣。有些晚上，在他喝了他的腦袋支撐不住的過(guò)量的郎姆酒和水后，他就坐下來(lái)唱他那些個(gè)邪惡、古老、粗野的水手歌曲，旁若無(wú)人；但有時(shí)他會(huì)嚷著輪流干杯，還逼著所有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的房客們聽(tīng)他講故事，或者和他一起合唱.我常常聽(tīng)見(jiàn)房子和“喲—嗬-嗬，再來(lái)一大瓶郎姆酒”的歌聲一起顫動(dòng);鄰居們?nèi)紴榱藢氋F的性命、懷著對(duì)死亡的恐懼加入到這歌聲里來(lái)，而且一個(gè)比一個(gè)唱得響亮，生怕引起他的注意。有時(shí)是因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題，有時(shí)則是因?yàn)闆](méi)人提問(wèn)題，他斷定大家沒(méi)好好聽(tīng)他的故事。于是他會(huì)用手拍著桌子要全體肅靜；他會(huì)勃然大怒，暴跳如雷。在他喝得醉醺醺的、搖搖晃晃地上床之前，他不準(zhǔn)任何一個(gè)人離開(kāi)這個(gè)旅店。船長(zhǎng)和我們住在一起的全部時(shí)間里，除了從一個(gè)貨郎那里買(mǎi)些襪子外,他的穿著絲毫未變。那個(gè)航海用的大木箱,我們誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)他打開(kāi)過(guò)。他只碰了一次釘子，那是利弗西醫(yī)生在一個(gè)傍晚來(lái)給我父親看病，用了點(diǎn)我母親準(zhǔn)備的晚餐后走進(jìn)了客廳,等人把他的馬從小村子里牽過(guò)來(lái)，因?yàn)槲覀兊穆玫隂](méi)有馬廄。這位醫(yī)生明亮的黑眼睛和翩翩的風(fēng)度，同那些輕佻的鄉(xiāng)下人，特別是同那個(gè)猥褻、笨拙、醉眼惺忪的我們心目中的海盜，形成了鮮明的對(duì)照.突然,他——也就是船長(zhǎng)——開(kāi)始唱起了他常唱的水手謠:十五個(gè)漢子扒上了死人箱-—喲——嗬-—嗬，再來(lái)一瓶郎姆酒!我察覺(jué)到，醫(yī)生對(duì)此毫無(wú)贊賞的表示，因?yàn)樗谕ń忱咸├照勗?huà)，他只是抬頭望了一下，接著就又談?wù)撈痍P(guān)于治療風(fēng)濕病的新藥方來(lái)。同時(shí),船長(zhǎng)逐漸被自己的歌鼓動(dòng)起情緒來(lái),最后他玩起了我們都知道的那一套,用手拍面前的桌子——安靜。聲音立刻平息下去，只有利弗西醫(yī)生一如既往地講著，聲音清晰悅耳,在每一句話(huà)間還輕松地抽一口煙斗。船長(zhǎng)盯著他瞅了一會(huì)兒，又拍了一遍桌子,更為嚴(yán)厲地瞪著他，最后用惡狠狠、低沉的聲音咒罵起來(lái)：“安靜，都給我安靜！”“你是在關(guān)照我嗎,先生？”醫(yī)生說(shuō)道。這個(gè)老家伙的暴怒是可怕的。他跳了起來(lái)，拔出并打開(kāi)了一把水手用的折疊式小刀,攤開(kāi)在他的手掌上，好像是恐嚇醫(yī)生，要把他扎到墻上去。醫(yī)生巋然不動(dòng)。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，聲音略微高些，口氣卻相當(dāng)平靜而嚴(yán)肅：“如果你不立刻將刀子送回你的口袋，我以我的名譽(yù)發(fā)誓,你將在下一次的巡回審判中被絞死。”接著，在他們之間展開(kāi)了一場(chǎng)目光的對(duì)峙戰(zhàn)。但是船長(zhǎng)很快便屈服了，放下了他的武器，退回到座位上，像只挨了打的狗似的咕噥著.醫(yī)生繼續(xù)說(shuō)道：“現(xiàn)在，你聽(tīng)著，先生，我不僅僅是個(gè)醫(yī)生，我還是一名地方法官，如果我聽(tīng)到一句對(duì)你的控告，哪怕只是像今晚這樣的一次無(wú)禮，我都將為此而采取有效措施，追捕并找出你?！辈痪?利弗西醫(yī)生的馬被牽到了門(mén)前，他就上馬離開(kāi)了。但是那天整個(gè)晚上船長(zhǎng)都保持沉默，并且后來(lái)許多晚上也是這樣。（節(jié)選自《金銀島》)6．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．船長(zhǎng)一面細(xì)細(xì)地喝酒，一面還繼續(xù)打量著四周,抬頭審視旅店招牌,表明他的謹(jǐn)慎與小心。B．老船長(zhǎng)每天在旅店的奇怪的行動(dòng),說(shuō)明他是一個(gè)特立獨(dú)行的人，給人們帶來(lái)一種神秘感。C．船長(zhǎng)每月給“我”錢(qián)讓“我”留神一個(gè)獨(dú)腿水手并向他通風(fēng)報(bào)信，說(shuō)明他在等待著獨(dú)腿水手的到來(lái)。D．老船長(zhǎng)拔出并打開(kāi)了一把水手用的折疊式小刀，做出要扎人的樣子，只不過(guò)是虛張聲勢(shì)。7．下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(）（3分)A．文章以時(shí)間為序,釆用第一人稱(chēng)的視角,一方面使文章脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)緊湊另一方面使故事真實(shí)可信。B．老船長(zhǎng)對(duì)利弗西醫(yī)生與周?chē)癖姷膽B(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,這主要是老船長(zhǎng)忌憚利弗西醫(yī)生地方法官的身份.C．文章中寫(xiě)到晚上鄰居們和老船長(zhǎng)一起合唱時(shí)的表現(xiàn)，語(yǔ)句幽默、夸張，生動(dòng)有趣讓人讀后忍俊不禁。D．作者巧妙地選擇了處于海邊的“本葆將軍”旅店作為人物形象展示和情節(jié)展開(kāi)的舞臺(tái)，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心。8．小說(shuō)中多次出現(xiàn)“水手謠”，有何作用？(4分)9．結(jié)合全文,談?wù)勑≌f(shuō)是如何塑造老船長(zhǎng)這一人物形象的。（6分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。何尚之，字彥德,廬江灊人也。少時(shí)頗輕薄,好摴蒱，既長(zhǎng)折節(jié)蹈道，以操立見(jiàn)稱(chēng).為陳郡謝混所知，與之游處.家貧，起為臨津令。高祖領(lǐng)征西將軍，補(bǔ)府主簿。從征長(zhǎng)安，以公事免，還都。以從征之勞賜爵都鄉(xiāng)侯。少帝即位，為廬陵王義真車(chē)騎咨議參軍.義真與司徒徐羨之、尚書(shū)令傅亮等不協(xié)，每有不平之言，尚之諫戒，不納.義真被廢，入為中書(shū)侍郎.尚之雅好文義，從容賞會(huì)，甚為太祖所知。彭城王義康欲以司徒左長(zhǎng)史劉斌為丹陽(yáng)尹，上不許。乃以尚之為尹，立宅南郭外，置玄學(xué)，聚生徒。女適劉湛子黯，而湛與尚之意好不篤。湛誅，遷吏部尚書(shū).時(shí)左衛(wèi)將軍范曄任參機(jī)密，尚之察其意趣異常，白太祖宜出為廣州，若在內(nèi)釁成,不得不加以鈇鉞，屢誅大臣，有虧皇化.上曰：“始誅劉湛等，方欲超升后進(jìn)。曄事跡未彰，便豫相黜斥,萬(wàn)方將謂卿等不能容才，以我為信受讒說(shuō).但使共知如此，不憂(yōu)致大變也?！睍虾笾\反伏誅，上嘉其先見(jiàn)。遷尚書(shū)右仆射。是歲造玄武湖，上欲于湖中立方丈、蓬萊、瀛洲三神山，尚之固諫乃止.時(shí)又造華林園，并盛暑役人工,尚之又諫,宜加休息,上不許，尚之又表諫，優(yōu)詔納之。先是患貨重鑄四銖錢(qián)民間頗盜鑄多翦鑿古錢(qián)以取銅上患之錄尚書(shū)江夏王義恭建議以一大錢(qián)當(dāng)兩以防翦鑿議者多同致仕，于方山著《退居賦》以明所守，而議者咸謂尚之不能固志。尚之復(fù)攝職.尚之既還任事,上待之愈隆。是時(shí)復(fù)遣軍北伐，資給戎旅，悉以委之。薨于位，時(shí)年七十九.(選自《宋書(shū)·何尚之傳》，有刪改）10．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．先是/患貨重/鑄四銖錢(qián)/民間頗盜/鑄多翦鑿古錢(qián)以取銅/上患之/錄尚書(shū)江夏王義恭建議/以一大錢(qián)當(dāng)兩以防/翦鑿/議者多同/B．先是/患貨重/鑄四銖錢(qián)/民間頗盜鑄/多翦鑿古錢(qián)以取銅/上患之/錄尚書(shū)江夏王義恭建議/以一大錢(qián)當(dāng)兩以防/翦鑿/議者多同/C．先是/患貨重/鑄四銖錢(qián)/民間頗盜/鑄多翦鑿古錢(qián)以取銅/上患之/錄尚書(shū)江夏王義恭建議/以一大錢(qián)當(dāng)兩/以防翦鑿/議者多同/D．先是/患貨重/鑄四銖錢(qián)/民間頗盜鑄/多翦鑿古錢(qián)以取銅/上患之/錄尚書(shū)江夏王義恭建議/以一大錢(qián)當(dāng)兩/以防翦鑿/議者多同/11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是（）(3分）A．摴蒱,古代的博戲名。博具有棋子、棋枰等，類(lèi)似后代的擲色子.泛指賭博.B．廬陵王，王爵名，王爵一般地位僅次于國(guó)家的君主?；实鄣闹毕涤H屬才能封王.C．吏部，古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降、調(diào)動(dòng)等，長(zhǎng)官為吏部尚書(shū)。D．致仕，本義是將享受的祿位交還給君王，表示官員辭去官職或到規(guī)定年齡而離職。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是（)（3分）A．何尚之改過(guò)自新，獲得賞識(shí)。他年輕時(shí)輕薄，并染上惡習(xí)，長(zhǎng)大后他改變了習(xí)性,循規(guī)蹈矩，操行被世人稱(chēng)頌;陳郡謝混賞識(shí)他，和他有交往。B．何尚之因功封爵，忠于職守。何尚之因征討長(zhǎng)安有功,被封為都鄉(xiāng)侯；劉義真與徐羨之等人不和，何尚之勸說(shuō)劉義真無(wú)果,后劉義真被廢黜。C．何尚之善于識(shí)人，富有先見(jiàn)。何尚之察覺(jué)范曄的性情異常，建議皇上將范曄外放,皇上卻勸何尚之不要聽(tīng)信讒言;后來(lái)范曄果然謀反被殺。D．何尚之敢于諫言，獲得采納?；噬舷朐谛浜薪ǚ秸伞⑴钊R、瀛洲三座神山，何尚之勸諫，后又提出讓建園林的勞工休息，都被皇上采納。13．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分）（1)尚之雅好文義,從容賞會(huì)，甚為太祖所知。（4分）(2)尚之既還任事，上待之愈隆。是時(shí)復(fù)遣軍北伐，資給戎旅，悉以委之。（4分）14．請(qǐng)簡(jiǎn)要陳述皇帝不愿將范曄外放的顧慮。（3分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成15~16題。野色①范仲淹非煙亦非霧，冪冪②映樓臺(tái)。白鳥(niǎo)忽點(diǎn)破,殘陽(yáng)還照開(kāi)?？想S芳草歇，疑逐遠(yuǎn)帆來(lái)。誰(shuí)會(huì)山公③意？登高醉始回?！咀ⅰ竣僖吧?，野外的景色。②冪冪，形容濃密狀。③山公，指山簡(jiǎn),西晉名士，曾鎮(zhèn)守襄陽(yáng)，喜酒，常常出外登山游覽，盡醉而歸。15．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（)（3分）A．詩(shī)人醉酒眼花，所見(jiàn)一片朦朧，在詩(shī)人眼中，春天的野色迷離恍惚。B．詩(shī)人雖然難以辨清野色，卻能感受到掩映籠罩著樓臺(tái)的野色很濃密。C．白鳥(niǎo)飛來(lái)，斜陽(yáng)低照，打破了野色的沉寂。頷聯(lián)以動(dòng)襯靜,描繪野色。D．野色雖美，但它隨著芳草的消歇而減少乃至消失，就像遠(yuǎn)行的帆船.16．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本詩(shī)尾聯(lián)的含意及其蘊(yùn)含的情感。（6分）（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分.（6分)(1）杜牧《阿房宮賦》中,“_________”一句形容樓臺(tái)上由于歌聲響亮而充滿(mǎn)暖意，“_________"一句形容舞殿上由于舞袖飄拂而充滿(mǎn)寒意。（2）李煜《虞美人》中，詞人遙望金陵，傳出物是人非的無(wú)限悵恨之情的兩句是“_________，_________”。（3）蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》可謂豪放派的杰作，上片“_________”是寫(xiě)景的總括之句，而“_________”則又由景物過(guò)渡到人事。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）(一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題,10分）閱讀下面的文字，完成18~20題。在這片遼闊的草原上,洮河有著_________的權(quán)威。其尊嚴(yán)與王者風(fēng)范、寬容與敦厚善良，是對(duì)土地的承諾，也是對(duì)草原的款款深情。天色湛藍(lán)，洮河像藍(lán)色哈達(dá)，像牧羊女又像西傾山下的河曲馬，令大地生輝。洮河_________地奔向山谷，千年萬(wàn)年,不知疲倦地養(yǎng)育著草原、牧人、鮮花與牛羊。有一團(tuán)火焰,自心中陡然升起，燃遍全身.大自然如此神奇，怎不叫我心神蕩漾、_________？這是令世界和人類(lèi)忘記空虛、恢復(fù)生機(jī)的景色,是大地恢室的成就。再往前，洮河頭頂藍(lán)天，_________.幾只嬌小的山雀在寬闊的河面上低空飛翔，呢喃自語(yǔ).金黃色的酥油花、紅色的珊瑚花、藍(lán)色的龍膽花竟相爭(zhēng)艷，草原變成了華麗的錦緞。18．依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(3分)A．登峰造極氣宇軒昂如癡如醉大張旗鼓B．至高無(wú)上神采奕奕如癡如醉浩浩蕩蕩C．至高無(wú)上氣宇軒昂神魂顛倒大張旗鼓D．登峰造極神采奕奕神魂顛倒浩浩蕩蕩19．下列各項(xiàng)中，和文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（)（3分）A．無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái).B．主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦。C．塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。D．譬如朝露，去日苦多。20．文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子可改寫(xiě)成:“自心中陡然升起一團(tuán)燃遍全身的火焰”從語(yǔ)義上看二者基本相同，但原文表達(dá)效果更好,為什么？（4分)（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成21～22題。疫情是一個(gè)窗口，讓世界各國(guó)得以嚴(yán)肅認(rèn)真地審視與評(píng)判中國(guó)方案。事實(shí)上，中國(guó)方案是一個(gè)既熟悉又陌生的指稱(chēng).在近代，中國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方發(fā)達(dá)國(guó)家，改革開(kāi)放讓中國(guó)融入了世界.我們從西方文明中汲取有價(jià)值的養(yǎng)分，開(kāi)始了在對(duì)現(xiàn)代化的“循?！敝兄饾u“超越”，在越來(lái)越多的領(lǐng)城植根中國(guó)實(shí)際,①，展現(xiàn)中國(guó)智慧。中國(guó)方案，讓中華民族以更加自信的姿態(tài)屹立于世界的東方。讀懂中國(guó)方案，應(yīng)參透②。無(wú)論是抗擊疫情、構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體還是其他領(lǐng)域的中國(guó)方案,其背后都蘊(yùn)含了中國(guó)穩(wěn)定的價(jià)值主張。新冠肺炎疫情防控是一個(gè)鮮活案例,在舉國(guó)同眾志成城的抗疫實(shí)踐中，“人民至上、生命至上”的中國(guó)價(jià)值得到生動(dòng)彰顯和廣泛認(rèn)同。這既是疫情防控的中國(guó)方案迅速形成的文化土壤，也是這套方案能夠③.從中國(guó)傳統(tǒng)文化中的講仁愛(ài)、重民本等精神標(biāo)識(shí),到“以人民為中心”的價(jià)值理念；從24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，再到和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類(lèi)共同價(jià)值……敬畏人的生命、尊重人的價(jià)值、高揚(yáng)人的尊嚴(yán)，這種中華文化的價(jià)值傳承始終體現(xiàn)在中國(guó)方案之中。21．在上文橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密.每處不超過(guò)8個(gè)字。（6分）22．請(qǐng)分別用一句話(huà)概括上文兩段的主要意思,要求表達(dá)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，每句不超過(guò)15個(gè)字.（4分）四、寫(xiě)作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分）①?zèng)]有最完美的個(gè)人，但是可以有最完美的集體，是大家的共同努力,成就了今天的中國(guó)女排。（郎平）②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起時(shí)才有力量.(雷鋒)③云南華坪女中校長(zhǎng)張桂梅，扎根邊疆她帶領(lǐng)華坪女中,守護(hù)著每一位學(xué)生的未來(lái)，為大山女孩打開(kāi)廣闊人生，12年來(lái)，已累計(jì)把1804名女孩送入大學(xué)，點(diǎn)亮她們的人生夢(mèng)想。在山里辦學(xué)校的張桂梅，用一個(gè)人的力量點(diǎn)亮一群人的一生。讀了以上材料你有何感想？學(xué)校為弘揚(yáng)抗疫精神擬舉辦以“愿為螢火，照亮星河”為主題的征文活動(dòng)，請(qǐng)你結(jié)合材料內(nèi)容,寫(xiě)一篇文章，表達(dá)你的感悟或思考，參與學(xué)校的征文活動(dòng).要求：自定立意，角度自選，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲;不少于800字.湖南省高二年級(jí)聯(lián)考語(yǔ)文試卷參考答案1．B（A項(xiàng)“讓這些生物的細(xì)胞無(wú)限制地繁衍"理解分析錯(cuò)誤,原文說(shuō)冠狀病毒“必須依賴(lài)宿主細(xì)胞才能繁衍”。C項(xiàng)“都是SARS病毒和MERS冠狀病毒的自然宿主”理解分析錯(cuò)誤，根據(jù)原文應(yīng)為“分別是SARS病毒和MERS冠狀病毒的自然宿主”。D項(xiàng)原因錯(cuò)置。蝙蝠飛行時(shí)由于消耗了大量能量，不是不會(huì)出現(xiàn)過(guò)激的免疫反應(yīng)的原因，原因是¨蝙蝠的STING基因序列存在突變，使得其促進(jìn)干擾素生成的作用被大幅降低”）2．C（“提高自己的體溫，就能釋放抑炎因子”于文無(wú)據(jù)。人不能釋放抑炎因子，體溫也不可能像蝙蝠那樣可提高到48.5℃）3．C（SADS只使“發(fā)病仔豬表現(xiàn)為嚴(yán)重急性腹瀉、嘔吐、體重迅速下降”）4．冠狀病毒是一類(lèi)主要引起呼吸道、腸道疾病的，（2分）表面有許多規(guī)則排列的突起的病毒顆粒，不分節(jié)段的單股正鏈RNA病毒。（2分）5．首先提出中心論題，接著分析蝙蝠特殊的體溫機(jī)制.（2分）然后論述髙等生物的免疫反應(yīng)的問(wèn)題，(1分）再分別分析蝙蝠對(duì)付病毒的其他兩個(gè)“髙招"。（2分）最后比較分析人類(lèi)不能像蝙蝠一樣安然無(wú)恙的原因。（1分）6．C(“說(shuō)明他在等待著獨(dú)腿水手的到來(lái)”錯(cuò)，文中是“避開(kāi)"，說(shuō)明他是害怕獨(dú)腿水手的到來(lái))7．B（“這主要是老船長(zhǎng)忌憚利弗西醫(yī)生地方法官的身份”分析錯(cuò)誤，利弗西醫(yī)生沒(méi)有表明地方法官身份之前，老船長(zhǎng)就屈服了）8．①突出強(qiáng)調(diào)了主要人物的海員身份.②反復(fù)出現(xiàn),使情節(jié)緊湊，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。③歌謠內(nèi)容為小說(shuō)增添神秘色彩，吸引讀者閱讀的興趣。(每點(diǎn)2分，答對(duì)兩點(diǎn)即可）9．①外貌描寫(xiě).交代了人物海員的身份及飽經(jīng)風(fēng)霜、不尋常的經(jīng)歷。②語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)。老海員獨(dú)來(lái)獨(dú)往，酗酒而少言寡語(yǔ)，行為粗野、神秘怪異。③側(cè)面襯托。“我"、周?chē)従?、醫(yī)生對(duì)老船長(zhǎng)的態(tài)度，側(cè)面襯托了老船長(zhǎng)脾氣暴躁、色厲內(nèi)荏的形象。（每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可）10．D（原文標(biāo)點(diǎn)：先是,患貨重，鑄四銖錢(qián)，民間頗盜鑄,多翦鑿古錢(qián)以取銅,上患之。錄尚書(shū)江夏王義恭建議，以一大錢(qián)當(dāng)兩，以防翦鑿，議者多同。）11．B（“皇帝的直系親屬才能封王”錯(cuò),開(kāi)國(guó)元?jiǎng)谆蚱渌匚伙@赫的非皇帝直系親屬也可封王）12．C（“皇上卻勸何尚之不要聽(tīng)信讒言”錯(cuò)，原文的意思是如果把范曄外放,皇上擔(dān)心大家認(rèn)為何尚之等人不能容納有才學(xué)的人，以為皇上聽(tīng)信讒言)13．（1）何尚之一向愛(ài)好文章義理,從容體味,很受太祖賞識(shí)。評(píng)分參考：譯出大意1分;“雅"“賞會(huì)”“知"三處，每譯對(duì)一處給1分。(2）何尚之已經(jīng)返回朝廷任職，皇上對(duì)待他更加隆厚。這時(shí)又出兵北伐，軍需供給和軍事行動(dòng),全都委托給何尚之.評(píng)分參考：譯出大意1分；“既"“隆”“給"三處，每譯對(duì)一處給1分。14．①剛剛誅殺劉湛等人;②范曄的事跡還不明顯；③擔(dān)心各方面的議論.(每點(diǎn)1分，大意相同即可)【參考譯文】何尚之，字彥德，是廬江灊人。年輕時(shí)頗為輕薄,喜好賭博，長(zhǎng)大以后改過(guò)自新，循規(guī)蹈矩,以操行見(jiàn)稱(chēng)于世。受到陳郡謝混的賞識(shí)，和他結(jié)交往來(lái).何尚之家貧，起用為臨津縣令。高祖領(lǐng)征西將軍，何尚之補(bǔ)任府主簿.跟從高祖出征長(zhǎng)安,因公事被免職，回京都.因?yàn)楦鷱恼鲬?zhàn)長(zhǎng)安有功勞,朝廷賜爵為都鄉(xiāng)侯。少帝即位，何尚之任廬陵王劉義真的車(chē)騎咨議參軍。劉義真與司徒徐羨之、尚書(shū)令傅亮等不和，常有不平之言，何尚之勸說(shuō)，而劉義真不聽(tīng).劉義真被廢之后，何尚之入朝為中書(shū)侍郎。何尚之一向愛(ài)好文章義理，從容體味,很受太祖賞識(shí)。彭城王劉義康想任司徒左長(zhǎng)史劉斌為丹陽(yáng)縣尹，皇上不許。于是以何尚之為丹陽(yáng)縣尹，何尚之在城郊修建住宅,興辦玄學(xué)，招收生員。何尚之之女嫁給劉湛的兒子劉黯，而劉湛與何尚之情意不深厚。劉湛被殺后,何尚之遷任吏部尚書(shū)。當(dāng)時(shí)左衛(wèi)將軍范曄參與機(jī)要,何尚之覺(jué)得他的思想情趣不一般,便向太祖稟告，認(rèn)為應(yīng)該讓范曄外任廣州，如果將他留在京城，一旦他造成事端，不得不加施刑法，以致屢屢誅殺大臣，有損皇上的教化.皇上說(shuō)：“剛剛誅殺劉湛等人，正要提拔后進(jìn)。范曄的事跡還不明顯，便預(yù)先罷斥他，各方面都要說(shuō)你等不能容納有才學(xué)的人，以為我聽(tīng)信讒言。只要朝中有所提防，不必?fù)?dān)心招致大的變故?！狈稌虾髞?lái)謀反被誅，皇上稱(chēng)贊何尚之有先見(jiàn)之明。何尚之任尚書(shū)右仆射。這一年造玄武湖,皇上想在湖中建造方丈、蓬萊、瀛洲三座神山，何尚之堅(jiān)決勸諫才使皇上消除這個(gè)念頭。當(dāng)時(shí)又造華林園，而且是在酷暑時(shí)役使人工,何尚之又上諫，應(yīng)當(dāng)讓勞工休息，皇上不聽(tīng),何尚之又上表勸諫，皇上也以褒美嘉獎(jiǎng)的詔書(shū)采納了何尚之的意見(jiàn)。早先，朝廷擔(dān)心錢(qián)幣太重(用銅過(guò)多），下令鑄造四銖錢(qián)，民間多有偷鑄，大都剪鑿古錢(qián)來(lái)取銅，皇上對(duì)此憂(yōu)慮.錄尚書(shū)江夏王劉義恭建議，用一個(gè)大錢(qián)當(dāng)兩個(gè)四銖錢(qián)使用,以防民間剪鑿大錢(qián)，參與討論的人多數(shù)表示同意。辭官退休，在方山撰寫(xiě)《退居賦》來(lái)申明自己的操守,但人們都認(rèn)為何尚之不能堅(jiān)守他的志向。何尚之重新任職。何尚之已經(jīng)返回朝廷任職，皇上對(duì)待他更加隆厚。這時(shí)又出兵北伐，軍需供給和軍事行動(dòng)，全都委托給何尚之。在任上去世，享年七十九歲。15．D（理解錯(cuò)誤，頸聯(lián)的意思是“它怎么愿隨著芳草的消歇而寂滅遠(yuǎn)去?我真懷疑，它正追隨著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的白帆，漸漸到來(lái)”）16．①含意:有誰(shuí)能體會(huì)山公的情趣，他天天登高望遠(yuǎn)，沉湎于野色之中，大醉方歸.（2分,意思對(duì)即可）②情感：詩(shī)人以“山公"自比，寫(xiě)出了生活的情趣，（2分，意思對(duì)即可）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然山水的熱愛(ài)，也體現(xiàn)了詩(shī)人曠達(dá)的情懷。（2分,意思對(duì)即可）17．（1)春光融融風(fēng)雨凄凄（2）雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改(3）江山如畫(huà)一時(shí)多少豪杰（每空1分，多字、漏字、錯(cuò)字等均不得分)18．B（至高無(wú)上:高到頂點(diǎn),再也沒(méi)有更高的了。登峰造極：比喻學(xué)問(wèn)、技藝等已達(dá)到最高的境界。第一空，形容權(quán)威應(yīng)選用“至高無(wú)上”.神采奕奕：形容精神旺盛，容光煥發(fā)