高中歷史人民版中外歷史人物評(píng)說古代中國(guó)的政治家專題12_第1頁
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專題一二一、選擇題1.唐朝建立后,為建立一個(gè)統(tǒng)一的封建政權(quán),李世民鏟除的第一股勢(shì)力是()A.薛舉集團(tuán) B.劉武周集團(tuán)C.王世充集團(tuán) D.竇建德集團(tuán)解析:在唐朝建立后不久,薛舉率軍進(jìn)逼長(zhǎng)安,李世民率軍消滅了薛舉集團(tuán)。答案:A2.關(guān)于隋末唐初的史實(shí)表述不正確的是()A.在李世民的鼓動(dòng)下,李淵于617年正式舉起反隋大旗B.隋朝由于暴政,喪失民心,被唐朝滅亡C.唐朝建立后,李淵父子反隋的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一全國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)D.在617年到624年統(tǒng)一全國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,李世民立下了汗馬功勞解析:本題考查學(xué)生知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)能力,必須仔細(xì)辨別選項(xiàng)。依托教材,B項(xiàng)中“隋朝被唐朝滅亡”有誤,618年3月,隋煬帝在江都被部下殺死,隋朝滅亡。A、C、D均是隋末唐初史實(shí)的正確表述。答案:B3.四位同學(xué)圍繞發(fā)動(dòng)“玄武門之變”這件事,就如何評(píng)價(jià)唐太宗發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論,請(qǐng)問你認(rèn)同誰的觀點(diǎn)()A.李世民殺兄奪位,殘忍至極,功績(jī)?cè)俅?,也不值得肯定B.盡管李世民遭到李建成、李元吉的暗算,他也應(yīng)該無條件避讓C.根據(jù)古代中國(guó)的分封制原則,李世民根本無法繼承帝位D.盡管李世民登基名不正言不順,但這無法改變他中國(guó)古代杰出政治家的歷史地位解析:對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)應(yīng)從他所處時(shí)代、基于他所具備的歷史條件出發(fā),側(cè)重于看他對(duì)歷史發(fā)展所發(fā)揮的作用。答案:D4.唐太宗時(shí),對(duì)吐蕃地區(qū)管理采取的政策是()A.戰(zhàn)而后和 B.設(shè)置行政機(jī)構(gòu)C.和親 D.會(huì)盟解析:本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。唐太宗派文成公主入藏與松贊干布和親,因此C項(xiàng)正確。答案:C5.唐太宗說:“自古皆貴中華,賤夷、狄,朕獨(dú)愛之如一?!毕铝惺穼?shí)符合這種態(tài)度的有()①將文成公主嫁給松贊干布為妻②封突利可汗為順州都督③派兵討伐東突厥④欣然接受少數(shù)民族首領(lǐng)對(duì)他的“天可汗”尊稱()A.①②④ B.①②③C.①③④ D.②③④解析:本題考查學(xué)生對(duì)史料的理解能力。唐太宗此話核心是對(duì)各少數(shù)民族“愛之如一”。③是戰(zhàn)爭(zhēng)的形式,故排除③。根據(jù)本題選項(xiàng)的設(shè)置,將包括③的選項(xiàng)排除即可。答案:A6.電視連續(xù)劇《貞觀長(zhǎng)歌》,生動(dòng)地刻畫了唐太宗李世民統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)“貞觀之治”的繁華景象。下列關(guān)于“貞觀之治”的認(rèn)識(shí),正確的是()A.社會(huì)安定,政治清明,百姓富足安康,是封建時(shí)代有名的“治世”B.唐太宗個(gè)人作用是這一局面出現(xiàn)的決定性因素C.唐太宗知人善任、虛懷納諫是這一局面出現(xiàn)的重要因素D.隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)迫使唐高祖吸取教訓(xùn),調(diào)整政策,從而出現(xiàn)了“貞觀之治”解析:本題考查學(xué)生理解分析能力。A項(xiàng)中百姓富足安康不符合史實(shí);B項(xiàng)夸大了唐太宗的個(gè)人作用;D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是李淵的作用。C項(xiàng)是貞觀之治出現(xiàn)的原因之一。答案:C7.“君,舟也;人,水也。水能載舟,亦能覆舟。”唐太宗引用此語的原因是()A.唐太宗任賢納諫 B.唐太宗遍讀諸子百家之書C.吸取隋朝滅亡的教訓(xùn) D.貞觀之治的繁榮景象解析:本題考查學(xué)生對(duì)材料的辨析能力。從材料中可以得出唐太宗認(rèn)識(shí)到人民的重要性,認(rèn)識(shí)到隋朝滅亡在于暴政。答案:C8.貞觀后期,唐太宗有了一些變化,魏征發(fā)現(xiàn)他“漸惡直言”。貞觀十六年,唐太宗下詔說,太子所用之物其他機(jī)關(guān)不得限制,結(jié)果造成太子的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象。導(dǎo)致唐太宗變化的根本原因是()A.智力衰退又不愿虛心納諫B.權(quán)力高度集中且缺乏制約C.驕傲自大,不思進(jìn)取D.國(guó)力強(qiáng)盛且無外部威脅解析:本題考查唐太宗晚年政策的變化。本題中的四個(gè)選項(xiàng)都是唐太宗晚年政策變化的原因,但最根本的原因應(yīng)該是封建王權(quán)至高無上,缺乏制約機(jī)制。從材料中不愿納諫和詔書的內(nèi)容也能得出B項(xiàng)。答案:B二、非選擇題9.閱讀下列材料:(貞觀四年,就如何處理東突厥的政策問題,唐太宗與君臣進(jìn)行了一番爭(zhēng)論)朝士多言:“北狄自古為中國(guó)患,今幸而破亡,宜悉徙之河南兗、豫之間,分其種落,散居州縣,教之耕織,可以化胡奴為農(nóng)民,永空塞北之地。”禮部侍郎李百藥以為“突厥雖云一國(guó),然其種類區(qū)分各有酋帥,今宜因其離散,各即本部署為君長(zhǎng),不相存屬。過分則弱而宜制,勢(shì)敵則難相吞滅,各自保全,必不能抗衡中國(guó)。仍請(qǐng)于定襄都護(hù)府為其節(jié)度使。此安邊之策也?!睖貜┎┮詾椤搬阒诤幽蟽?、豫之間,則乘違物性,非所以存養(yǎng)之也。請(qǐng)準(zhǔn)漢武故事,直降匈奴與塞下,全其部落,順其土俗,使為中國(guó)幸蔽,策之善者也。”……彥博曰“王者之于萬物,天翻地載,靡有所遺,今突厥窮來歸我,奈何棄之而沉不受乎!孔子曰有教無類。欲救其死亡,授以生業(yè),教之禮儀,數(shù)年以后悉為吾民,選其酋長(zhǎng),使入宿衛(wèi),畏威懷德,何后患之有?”上卒用彥博策,處突厥降眾。上戒之曰:“……今令爾為都督,爾宜善守中國(guó)法,勿相侵?jǐn)_,非欲中國(guó)久安,亦使?fàn)栕谧逵廊??!薄顿Y治通鑒》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料,歸納提煉材料中的“民族政策”觀點(diǎn)。(2)唐太宗處理東突厥問題采取了什么辦法?(3)你如何評(píng)價(jià)唐太宗的民族政策?解析:第(1)問在材料中體現(xiàn)三種意見,如“朝士多言……”“禮部侍郎李百藥認(rèn)為……”“溫彥博以為……”,只需簡(jiǎn)要概括提煉,再分條列出即可;第(2)問在材料中也有明確信息,如“上卒用彥博策”等;第(3)問結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。答案:(1)觀點(diǎn):①主張強(qiáng)行內(nèi)遷少數(shù)民族于中原的策略,把游牧民族變成農(nóng)民;②主張采取分而治之的政策,分散各部,在其舊地設(shè)都督

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