2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第九十九中學(xué)高二化學(xué)月考試題含解析

2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第九十九中學(xué)高二化學(xué)月考試題含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.下列說法錯(cuò)誤的是（）A．NH4NO3溶于水雖然吸熱，但其溶于水是自發(fā)過程B．加熱液體（溫度高于沸點(diǎn)）會(huì)自發(fā)轉(zhuǎn)變成氣體，可用焓變解釋C．對(duì)于同一物質(zhì)來講，熵值的大小與其狀態(tài)有關(guān)，固態(tài)物質(zhì)的熵值通常最小D．要正確判斷化學(xué)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行，要綜合考慮反應(yīng)的△H和△S參考答案：B考點(diǎn)：反應(yīng)熱和焓變專題：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化．分析：化學(xué)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行，取決于焓變和熵變的綜合判據(jù)，當(dāng)△G=△H﹣T?△S＜0時(shí)，反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行，以此解答該題．解答：解：A．NH4NO3溶于水雖然吸熱，但是熵值增大的過程，可自發(fā)進(jìn)行，故A正確；B．加熱液體（溫度高于沸點(diǎn)）會(huì)自發(fā)轉(zhuǎn)變成氣體，反應(yīng)吸熱，△H＞0，但△S＞0，當(dāng)溫度高于沸點(diǎn)，滿足△H﹣T?△S＜0時(shí)，可自發(fā)進(jìn)行，取決于焓變和熵變的綜合判據(jù)，故B錯(cuò)誤；C．同一種物質(zhì)固體→液體→氣體，熵值增大，故C正確；D．化學(xué)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行，取決于焓變和熵變的綜合判據(jù)，當(dāng)△G=△H﹣T?△S＜0時(shí)，反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行，故D正確．故選B．點(diǎn)評(píng)：本題考查焓變和熵變，題目難度不大，注意化學(xué)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行，取決于焓變和熵變的綜合判據(jù)，不能只根據(jù)焓變或熵變進(jìn)行判斷．

2.常溫下，體積相同，pH相同的鹽酸和醋酸兩種溶液中，下列兩者的量相同的是A．電離程度

B．酸的物質(zhì)的量濃度C．與Zn反應(yīng)開始時(shí)的反應(yīng)速率

D．與足量的Zn反應(yīng)產(chǎn)生H2量參考答案：C略3.．有關(guān)核外電子運(yùn)動(dòng)規(guī)律的描述錯(cuò)誤的是A．核外電子質(zhì)量很小，在原子核外作高速運(yùn)動(dòng)B．核外電子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與普通物體不同，不能用牛頓運(yùn)動(dòng)定律來解釋C．在電子云示意圖中，通常用小黑點(diǎn)來表示電子繞核作高速圓周運(yùn)動(dòng)D．在電子云示意圖中，小黑點(diǎn)密表示電子在核外空間單位體積內(nèi)電子出現(xiàn)的機(jī)會(huì)多參考答案：C略4.在給定的四種溶液中，加入以下各種離子，各離子能在原溶液中大量共存的有（

）A.滴加石蕊試液顯紅色的溶液：Fe3+、NH4+、Cl－、I－B.pH值為1的溶液：Cu2+、Na+、Mg2+、NO3－C.水電離出來的c(H+)=10－13mol/L的溶液：K+、HCO3－、Br－、Ba2+D.所含溶質(zhì)為Na2SO4的溶液：K+、CO32－、NO3－、Al3+參考答案：B略5.下列各有機(jī)物的分類或命名正確的是

A．

屬于芳香醇

B．

2-乙基丁烷

C．

3-丁醇

D．

3-甲基-1-丁烯參考答案：D略6.下列化合物中屬于弱電解質(zhì)的是

A．BaSO4

B．HCl

C．CO2

D．H2O參考答案：略7.在恒溫、恒壓的條件下，向可變?nèi)莘e的密閉容器中充入3LA和2LB，發(fā)生如下反應(yīng)：3A（氣)＋2B（氣)xC（氣)＋yD（氣)達(dá)到平衡時(shí)，C的體積分?jǐn)?shù)為m%。若維持溫度壓強(qiáng)不變，將0.6LA、0.4LB、4LC、0.8LD作為起始物質(zhì)充入密閉容器中，達(dá)到平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)仍為m%，則x、y的值分別為

A．x=3

y=1

B．x=4

y=1

C．x=5

y=1

D．x=8

y=2參考答案：C略8.下列說法正確的是

A．鋁制品的耐腐蝕性強(qiáng)，說明鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑B．煤的氣化和液化是使煤變成清潔能源的有效途徑C．光導(dǎo)纖維和光電池的主要成分都是二氧化硅D．淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物

參考答案：B略9.下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到預(yù)期目的的是（

）A．用過濾法除去Fe(OH)3膠體中的FeCl3B．為鑒別KCl、AlCl3和MgCl2溶液，分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量C．向某溶液中滴入BaCl2溶液和稀HNO3，來檢驗(yàn)溶液中是否含有SO42-D．將Na投入到CuSO4溶液中置換出銅，來證明鈉的金屬性比銅強(qiáng)參考答案：B略10.海水是一個(gè)巨大的化學(xué)資源寶庫,下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是()A.海水中含有鉀元素,只需經(jīng)過物理變化就可以得到鉀單質(zhì)B.海水蒸發(fā)制海鹽的過程中只發(fā)生了化學(xué)變化C.從海水中可以得到NaCl,電解熔融NaCl可制備Cl2D.利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能參考答案：C解析：海水中鉀元素以K+形式存在,生成鉀單質(zhì)必然發(fā)生化學(xué)反應(yīng),A錯(cuò)。蒸發(fā)制海鹽發(fā)生的是物理變化,B錯(cuò)。潮汐發(fā)電是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,D錯(cuò)。11.在一個(gè)固定體積的密閉容器中，加入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng)：達(dá)到平衡時(shí)，C的濃度為Wmol/L，若維持容器體積和溫度不變，按下列四種方法改變起始物質(zhì)，達(dá)到平衡后，C的濃度仍為Wmol/L的是：A.B.C.D.參考答案：D12.3月22日是世界水日，今年世界水日的主題是“涉水衛(wèi)生”。混凝法是凈化水常用的方法，在天然水或污水中加人一定的混凝劑，可使水中的懸浮物變?yōu)槌恋矶ァＯ铝形镔|(zhì)中可以作為混凝劑的是（

）A．氯化鈉

B．氯氣

C．小蘇打

D．明礬參考答案：D略13.實(shí)驗(yàn)室用Zn與稀H2SO4反應(yīng)來制取氫氣，常加少量CuSO4來加快反應(yīng)速率。為了研究CuSO4的量對(duì)H2生成速率的影響，某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)比較法設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，將表中所給的試劑按一定體積混合后，分別加入四個(gè)盛有相同大小的Zn片（過量）的反應(yīng)瓶（甲、乙、丙、?。┲校占a(chǎn)生的氣體，并記錄收集相同體積的氣體所需的時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)試劑甲乙丙丁4mol·L-1H2SO4/mL20V1V2V3飽和CuSO4溶液/mL02．5V410H2O/mLV5V680收集氣體所需時(shí)間/st1t2t3t4下列說法正確的是

A．t1<t2<t3<t4

B．V4=V5=10

C．V6=7.5

D．V1＜V2＜V3＜20參考答案：C略14.下列過程中所發(fā)生的化學(xué)變化屬于取代反應(yīng)的是（）A.光照射甲烷與氯氣的混合氣體B.乙烯通入溴水中C.在鎳作催化劑的條件下，苯與氫氣反應(yīng)D.用乙烯制乙醇參考答案：A略15.下列關(guān)于固體物質(zhì)：Cu、Si和Ne的說法中正確的是

A．Cu、Si和Ne三種晶體中，熔點(diǎn)最低的是Ne

B．晶體Mg屬于金屬晶體，其中Mg原子的堆積方式是面心立方最密堆積

C．1mol晶體Si中，含有4molSi—Si鍵

D．Si和Ne都是非金屬元素，所以它們的晶體類型是相同的參考答案：A略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證產(chǎn)物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性。

（1）寫出該實(shí)驗(yàn)中生成乙烯的化學(xué)方程式：

（2）甲同學(xué)認(rèn)為：考慮到該混合液體反應(yīng)的復(fù)雜性，溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性，其理由正確的是

A、乙烯與溴水易發(fā)生取代反應(yīng)B、使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng)C、使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙烯D、反應(yīng)中有乙醚生成，也會(huì)使溴水褪色（3）乙同學(xué)經(jīng)過細(xì)致觀察后認(rèn)為試管中另一現(xiàn)象可證明反應(yīng)中有乙烯生成，這個(gè)現(xiàn)象是

（4）丙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，在Ⅰ和Ⅱ之間增加右上圖裝置，則A中的試劑應(yīng)為

；B中的試劑為

，其作用是

參考答案：（1）C2H5OHCH2=CH2↑+H2O

（2）BC

（3）試管底層有油狀物質(zhì)生成

（4）氫氧化鈉溶液

品紅

檢驗(yàn)SO2是否除盡略三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2分解為例，研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對(duì)反應(yīng)速率的影響．在常溫下按照如下方案完成實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)編號(hào)反應(yīng)物催化劑①10mL2%H2O2溶液無②10mL5%H2O2溶液無③10mL5%H2O2溶液1mL0.1mol?L﹣1FeCl3溶液④10mL5%H2O2溶液+少量HCl溶液1mL0.1mol?L﹣1FeCl3溶液⑤10mL5%H2O2溶液+少量NaOH溶液1mL0.1mol?L﹣1FeCl3溶液（1）催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率的原因是

．（2）實(shí)驗(yàn)①和②的目的是

．實(shí)驗(yàn)時(shí)由于較長(zhǎng)時(shí)間沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論．資料顯示，通常條件下H2O2穩(wěn)定，不易分解．為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模銓?duì)原實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)是

．（3）寫出實(shí)驗(yàn)③的化學(xué)反應(yīng)方程式

．（4）實(shí)驗(yàn)③、④、⑤中，測(cè)得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖．分析上圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

．參考答案：（1）降低了活化能；（2）探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響；向反應(yīng)物中加入等量同種催化劑（或?qū)⑹⒂蟹磻?yīng)物的試管放在同一熱水浴中）；（3）2H2O22H2O+O2↑；（4）堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率，酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率．考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素．.專題：化學(xué)反應(yīng)速率專題．分析：（1）催化劑改變反應(yīng)的途徑，降低反應(yīng)所需的活化能；（2）實(shí)驗(yàn)①和②的濃度不同；為了便于比較，應(yīng)在相同的條件下利用一個(gè)變量來比較；（3）過氧化氫在催化劑作用下分解生成水和氧氣；（4）由圖可知，⑤的反應(yīng)速率最大，④的反應(yīng)速率最小，以此來解答．解答：解：（1）催化劑改變反應(yīng)的途徑，降低反應(yīng)所需的活化能，從而加快反應(yīng)速率，故答案為：降低了活化能；（2）實(shí)驗(yàn)①和②的濃度不同，則該實(shí)驗(yàn)的目的為探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響；為了便于比較，應(yīng)在相同的條件下利用一個(gè)變量來比較，則向反應(yīng)物中加入等量同種催化劑（或?qū)⑹⒂蟹磻?yīng)物的試管放在同一熱水浴中），故答案為：探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響；向反應(yīng)物中加入等量同種催化劑（或?qū)⑹⒂蟹磻?yīng)物的試管放在同一熱水浴中）；（3）過氧化氫在催化劑作用下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)為2H2O22H2O+O2↑，故答案為：2H2O22H2O+O2↑；（4）由圖可知，⑤的反應(yīng)速率最大，④的反應(yīng)速率最小，結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案可知，堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率，酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率，故答案為：堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率，酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率．點(diǎn)評(píng)：本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，較好的考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理、圖象分析的綜合能力，題目難度中等，注意信息的利用即可解答．18.(8分)已知：羥基與烯鍵碳原子相連時(shí)，易發(fā)生下列變化：現(xiàn)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：且E能使FeCl3溶液顯紫色，F(xiàn)轉(zhuǎn)化為G時(shí)產(chǎn)物只有一種，G能使溴水褪色。（1）寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A

，B

。（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類型：F→G：

，反應(yīng)類型

。A→H：