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文檔簡介
湖南省常德市市鼎城區(qū)第三中學2022年度高三歷史模擬試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.清朝乾隆年間編纂《四庫全書》時許多古籍、著作被排除在外,甚至被銷毀,特別是明末清初有關滿人早期歷史和明朝抵抗清軍入侵的許多史料。對此理解正確的是A.清朝統(tǒng)治者敵視、排斥漢族文化 B.清朝乾隆統(tǒng)治時期民族矛盾尖銳C.《四庫全書》的編纂完全是毀滅古籍 D.清朝為鞏固統(tǒng)治加強文化思想控制參考答案:D本題考查明清君主專制制度的加強,旨在考查學生解讀信息,調動知識解決問題的能力。材料強調“編纂《四庫全書》時許多古籍、著作被排除在外,甚至被銷毀,特別是明末清初有關滿人早期歷史和明朝抵抗清軍入侵的許多史料”,可見清朝是通過思想專制來鞏固統(tǒng)治,D項正確。A項在材料中未體現(xiàn),排除。B項與材料旨意不符,排除。材料強調的是編撰《四庫全書》時,有選擇地將某些史實剔除,不代表完全毀滅古籍,C項排除。2.以下是斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》一書中所配的一幅圖——新興的西方世界:到1763年,歐洲主導了世界貿易。作者在說明世界貿易問題時選擇1763年可能的理由是A.以歐洲為主導的資本主義世界市場形成B.世界性的資本主義經(jīng)濟危機在英國爆發(fā)C.英國確立世界殖民霸權,成為“日不落”帝國D.工業(yè)革命推動英國成為“世界工廠”
參考答案:C試題分析:“資本主義世界市場形成”是在20世紀初形成,與“到1763年,歐洲主導了世界貿易”不合,故A項排除;1825年在英國爆發(fā)了資本主義世界的第一次經(jīng)濟危機,與題意時間不合,故B項排除;18世紀中期,隨著殖民擴張和爭奪,英國確立世界殖民霸權,成為“日不落帝國”從而形成了以英國為主導的世界貿易體系,故C項正確;英國成為“世界工廠”是在第一次工業(yè)革命后,與題意時間不合,故D項排除??键c:資本主義世界的市場的形成和發(fā)展?殖民擴張與世界市場的拓展?英國確立殖民霸權3.1947年,美國提出了“杜魯門主義”,主張對蘇聯(lián)采取強硬政策,下列有關該政策的說法正確的有
①出臺背景為二戰(zhàn)后初期,美蘇加緊在全球的爭奪
②它標志著美蘇兩國昔日戰(zhàn)時盟友關系的破裂
③它成為美國推行“冷戰(zhàn)”政策的標志
④它促成了馬歇爾計劃的出臺和北約組織的建立
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④參考答案:D4.錢穆先生在《中國歷代政治得失》中寫到:政府一切最高命令,皆由中書省發(fā)出?!酢酢踔鞴荛L官侍中及副長官侍郎接獲此項詔書后,……若反對此項詔書,即將原詔書批注送還,稱為“涂歸”。材料中“□□□”指代的政治機構是A.漢代“外朝”B.唐代門下省C.宋代政事堂D.元代的行省參考答案:B【詳解】根據(jù)材料和所學知識可知,唐朝實行三省六部制,中書省負責起草詔令,門下省負責封駁審議,尚書省負責執(zhí)行,與材料意思相符,故設問指代的政治機構是唐門下省,B項正確。漢代“外朝”是三公九卿制,尚未出現(xiàn)中書省等機構,排除A。宋代設“中書門下”掌握實權,但僅有民政權,設于內堂,稱政事堂,與材料不符,排除C。元代的行省制度屬于地方管理制度,與材料不符,排除D?!军c睛】本題考查唐朝的三省六部制,掌握三省六部制的相關史實即可知道答案。5.1911年96家西方企業(yè)和40家中西聯(lián)合企業(yè)的資本投資增至1.03億銀元,同時549家中國企業(yè)開始使用非人力驅動的機器設備。投資約為1.2億銀元。到1933年,中國現(xiàn)代工廠數(shù)量達3176家,雇傭產(chǎn)業(yè)工人超過50萬。材料反映出當時A.經(jīng)濟近代性的因素增加B.中國工業(yè)發(fā)展嚴重依賴列強資本C.中國淪為列強經(jīng)濟附庸D.北洋政府時期民族工業(yè)發(fā)展迅速參考答案:A材料信息是,近代中國,西方企業(yè)、中西聯(lián)合企業(yè)和中國企業(yè)的投資逐步增長,數(shù)量也有明顯增加,這說明外國資本、中外合資和民族資本在推動中國經(jīng)濟的近代化,故A項正確;中國工業(yè)發(fā)展嚴重依賴列強資本,但不符合材料信息,故B項錯誤;材料也沒有體現(xiàn)出中國成為列強的經(jīng)濟附庸,故C項錯誤;北洋政府時期指的是1912—1927年,不符合材料的時間信息,故D項錯誤。6.2003年,英美兩國決定以伊拉克有大規(guī)模殺傷性武器為借口,發(fā)動戰(zhàn)爭。下列說法正確的是
A.能夠領導兩國軍隊作戰(zhàn)的是英國女王和美國的總統(tǒng)
B.兩國議會(或國會)通過否決戰(zhàn)爭的議案,英國首相和美國總統(tǒng)都有權否決C.如果兩國議會中多數(shù)議員反戰(zhàn),堅持戰(zhàn)爭的英國首相或美國總統(tǒng)必須辭職或解散議會提前舉行大選D.如果最高法院判決美國總統(tǒng)在指揮伊戰(zhàn)中有違反憲法的行為,總統(tǒng)必須立即下令停止相應行為參考答案:D7.據(jù)報道:波蘭外交部大樓走廊掛滿了自1918年獨立后歷任外交部長的頭像,但1945年至1989年的44年則空缺。最可能的理由是,該時期A.限于當時條件,外長未留下照片B.波蘭已被美蘇瓜分,其主權未復C.波蘭剛走上社會主義道路,不要外交活動D.波蘭屈從于蘇聯(lián)控制,外交活動不能自主參考答案:D8.英國光榮革命后,內閣會議由英王主持,全部行政權是由國王及其任命的政府大臣來掌握的,這些大臣完全對國王負責。1701年議會通過法案,規(guī)定:“凡是國王的詔令必須由同意這一詔令的政府大臣簽署才能生效。”這項法規(guī)A.擴大了國王權力B.開始建立君主立憲制C.破壞光榮革命的果實D.利于責任內閣制建立參考答案:D材料“全部行政權是由國王及其任命的政府大臣來掌握的,這些大臣完全對國王負責”“凡是國王的詔令必須由同意這一詔令的政府大臣簽署才能生效”說明英國光榮革命后,原有光榮革命的果實遭到了破壞,國王的權力受到限制,故C項正確,A項錯誤;B項錯誤,1689年《權力法案》的頒布,標志英國確立了君主立憲制;材料“內閣會議由英王主持”說明D項錯誤。材料“全部行政權是由國王及其任命的政府大臣來掌握的,這些大臣完全對國王負責”“凡是國王的詔令必須由同意這一詔令的政府大臣簽署才能生效”是解題的關鍵。9.下面是19世紀以來中國出現(xiàn)的幾個重要人物及觀點,他們A.反映了中國人堅持外交獨立的原則B.得到了資本主義國家的普遍認同C.展現(xiàn)了中國人追求現(xiàn)代化的持續(xù)努力D.成為了中國民主思想的理論依據(jù)參考答案:C試題分析:本題主要考查近代中國的思想解放潮流。題干材料反映的是近代中國地主階級、農(nóng)民階級、資產(chǎn)階級為挽救民族危亡所進行的努力與探索。分析選項,C項符合題意??键c:近代中國的思想解放潮流?從“師夷長技”到維新變法?各階級的探索;20世紀以來的重大思想理論成果?三民主義的形成與發(fā)展?內容。10.莫言榮獲2012年諾貝爾文學獎后認為,自己的創(chuàng)作深受《聊齋志異》的影響。清代文學家蒲松齡在創(chuàng)作中-A.正面描繪中國商人的形象
B.以山東方言表故圈之思C.刻畫青年男女的叛逆性格
D.借鬼魅世界寫人間好惡參考答案:D考察古代中國文學——明清小說。結合所學知識,《聊齋志異》的特點是借鬼魅世界寫人間好惡。11.文明起源是多中心的。下列有關文明起源與輻射示意圖,較符合事實的是
A
B
參考答案:B12.魏晉時期,有人斥責佛教“使父子之親隔,君臣之義乖,夫婦之和曠,友朋之信絕”。這反映出當時A.佛教傳入顛覆了傳統(tǒng)觀念
B.儒家倫理不為社會所重視C.佛教急于融入本土文化
D.佛教與儒家倫理抵觸參考答案:D考點:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·宋明理學—儒學新發(fā)展·程朱理學13.孫中山在1894年《上李鴻章書》中說:“竊嘗深維歐洲富強之本,不盡在船堅炮利,壘固兵強,而在于人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流—-此四事者,富強之大經(jīng),治國之大本也。”其意在A.強調拓展洋務領域B.全面否定洋務運動C.極力主張全盤西化D.積極宣揚暴力革命參考答案:A14.下面為中國古代某時段的商稅簡表。
年商稅額指數(shù)995—998年400萬貫1001004—1008年450萬貫1131058年700萬貫1751064——1068年846萬貫2121077年879萬貫220它反映出A.唐朝貫徹重農(nóng)抑商政策
B.宋代對商業(yè)活動課以重稅C.明清時期商品經(jīng)濟發(fā)展迅速D.宋代時商業(yè)活動繁榮參考答案:H2古代中國經(jīng)濟的基本結構與特點·古代商業(yè)的發(fā)展及古代的經(jīng)濟政策·宋代經(jīng)濟D解析:依據(jù)材料表中“995—998年、1004—1008年、1064——10681077年”的信息可只是宋代,依據(jù)表格中“年商稅額”逐漸增多,說明宋代的商品經(jīng)濟繁榮,故D項正確?!舅悸伏c撥】本題考查學生對宋代古代經(jīng)濟的認識和把握。15.20世紀著名哲學家海德格爾先生深受中國思想影響,他曾引用過中國某位思想家的一句名言:“有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,聲音相和,前后相隨。”這位思想家應該是(
)A.韓非子
B.孔子
C.荀子
D.老子參考答案:D16.1987年,戈爾巴喬夫在《改革與新思維》中指出:“改革就意味著堅決果斷地破除已形成的阻礙社會經(jīng)濟發(fā)展的東西,破除經(jīng)濟管理中的陳舊制度和思維上的教條主義的清規(guī)戒律。改革會觸及許多人的利益,觸及整個社會。自然,要破就不可能沒有沖突,有時甚至不能沒有新舊事物之間的尖銳斗爭。”這主要表明戈爾巴喬夫改革
A.開始認識到高度集中的體制的弊端 B.將改革的重點由政治改革轉向經(jīng)濟改革
C.對改革阻力問題的認識逐步加深
D.宏觀決策出現(xiàn)重大失誤參考答案:C17.近代中國人的物質生活在外來文化的沖擊下發(fā)生了很大的變化,其中體現(xiàn)了中西合璧特點的是(
)A.中山裝
B.四合院
C.西裝
D.花轎參考答案:A18.工業(yè)革命時期,英國鐵路均由私人投資修建;歐洲大陸國家的鐵路或由國家負責投資興建,或由國家和私人共同投資,而后逐漸轉移到國家手中。這說明歐洲大陸(
)A.鋼鐵工業(yè)發(fā)展迅速
B.城市化進程大大加快C.政府扶植工業(yè)革命
D.完成了資本原始積累參考答案:選C材料主題是鐵路投資修建的方式,不能說明鋼鐵工業(yè)發(fā)展迅速,故A項錯誤;僅由鐵路修建投資方式不能說明城市化進程的加快,故B項錯誤;對比由國家和私人共同投資,而后逐漸轉移到國家手中,說明歐洲大陸政府加大對鐵路建設的投資,故C項正確;鐵路修建與資本原始積累無關,故D項錯誤。19.太平天國的領導者洪仁玕在《資政新篇》中大聲疾呼:“中國必須認清世界大勢,學俄羅斯、日本的榜樣……‘因時制宜’,取法西方各國的‘綱常大典’?!焙槿诗\的這一觀點①是主張在中國發(fā)展資本主義②是借鑒資本主義文明的產(chǎn)物③是對《天朝田畝制度》的繼承和發(fā)展④沒有擺脫農(nóng)民階級的局限性A.①④B.②③④C.①②D.①②③參考答案:C材料主張在中國發(fā)展資本主義,這是借鑒資本主義文明的產(chǎn)物,①②正確,故選C;洪仁玕的《資政新篇》與《天朝田畝制度》在本質上是矛盾的,③錯誤,④從材料中體現(xiàn)不出來,可排除ABD。故選C。20.吳于廑在《世界史·現(xiàn)代史》中是這樣闡述二戰(zhàn)與當代世界的歷史性巨變的:戰(zhàn)爭的深遠影響還在于它加速了世界一體化進程,世界逐漸形成一個大社會,凡自外于國際社會而閉關自守的國家便會落后;戰(zhàn)爭又使世界多樣化的趨勢和統(tǒng)一性趨勢相伴隨而發(fā)展,其大者如兩大陣營、三種國家及國際格局的多極化,等等。對此理解正確的是()A.二戰(zhàn)是當代世界歷史巨變的決定性因素B.歐共體的成立使歐洲消除了戰(zhàn)爭的危險C.開放的市場機制開始了世界一體化進程D.多極化趨勢包含了多樣性和統(tǒng)一性趨勢參考答案:D材料說的是二戰(zhàn)后世界歷史發(fā)生的歷史性巨變的表現(xiàn),并沒有提及二戰(zhàn)與這些變化的關系,故A項錯誤;材料中沒有提及歐共體的成立,選項本身有絕對化傾向,故B項錯誤;開放的市場機制開始了世界一體化進程材料信息中沒有提及,故C項錯誤;據(jù)材料“吳于廑在《世界史·現(xiàn)代史》中是這樣闡述二戰(zhàn)與當代世界的歷史性巨變的:戰(zhàn)爭的深遠影響還在于它加速了世界一體化進程,世界逐漸形成一個大社會,凡自外于國際社會而閉關自守的國家便會落后;戰(zhàn)爭又使世界多樣化的趨勢和統(tǒng)一性趨勢相伴隨而發(fā)展,其大者如兩大陣營、三種國家及國際格局的多極化,等等”得出多極化趨勢包含了多樣性和統(tǒng)一性趨勢,故D項正確。21.有學者指出:“古來帝王……真正懂得國家政體并善以此治國,王而不藩者,不過秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已?!边@里的“國家政體”是指A.分封制B.王位世襲制C.郡縣制度D.中央集權制參考答案:D【詳解】本題考查的知識點是中央集權制。根據(jù)材料“真正懂得國家政體并善以此治國”中治國之法為“王而不藩者”,即防止地方割據(jù)勢力膨脹?!安贿^秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人”指秦始皇在全國推行郡縣制、漢武帝以“推恩令”削弱藩王的勢力、宋太祖令文官任知州,防止出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面;康熙帝則平定了三藩之亂。由此可知這里所謂的“國家政體”指的是中央集權制,故D選項正確;根據(jù)所學知識可知,分封制在秦朝建立時期已經(jīng)被廢除,因此材料內容涉及的不是分封制度,故A選項錯誤;根據(jù)材料“真正懂得國家政體并善以此治國,王而不藩者,不過秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已”可知,體現(xiàn)的是中國歷史上秦始皇、漢武帝、宋太祖、康熙帝等人通過采取一系列措施加強中央集權的史實,因此材料內容與王位世襲制無關,故B選項錯誤;根據(jù)所學知識可知,秦始皇在全國推行郡縣制、漢武帝以“推恩令”削弱藩王的勢力、宋太祖令文官任知州,防止出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面、康熙帝則平定了三藩之亂等加強中央集權的措施,因此材料內容指的不僅僅是郡縣制,故C選項錯誤。22.粱啟超在《清代學術概論》中對清代三百年學術思潮概括為“以復古為解放”“第一步,復宋之古,對于王學而得解放。第二步,復漢唐之古,對于程朱而得解放。第三步,復西漢之古。對于許鄭而得解放。第四步,復先秦之古,對于一切傳注而得解放?!辈牧媳砻?/p>
A.清代學術研究缺乏明確的方向
B.對傳統(tǒng)學術的整理和反思有利于思想進步
C.清代學術思想由復古而停滯不前
D.清代崇古思想盛行不利于現(xiàn)實問題的解決參考答案:B23.1787年美國憲法規(guī)定了橫向的立法、行政、司法三個機關之間的權力的分立和縱向的聯(lián)邦與州之間的權力的分立。但實際運行中,行政權在逐漸擴張。這說明,美國A.民主政治已走向破壞B.共和政體面臨挑戰(zhàn)C.分權制衡具有相對性D.政權組織形式需調整參考答案:C【詳解】首先,根據(jù)材料和所學知識可知美國實行分權制衡體制。再結合材料“實際運行中,行政權在逐漸擴張”可知,分權并非權力平分,分權是相對的,非絕對的,故C項正確。民主政治與共和政體的重要體現(xiàn)是代議制和國家元首由選舉產(chǎn)生,這些沒有因行政權擴張而改變,可排除A、B項。美國實行總統(tǒng)制共和制,不會因行政權擴大而改變,可排除D項。24.康有為“從崇尚經(jīng)典走向懷疑經(jīng)典,又從懷疑經(jīng)典轉向‘大講西學’,最后吸取了西學中的近代精神,又回過頭來重新解釋經(jīng)典”。這反映了康有為()A.欲使儒家思想近代化 B.借傳統(tǒng)文化推行變法C.主張以西學取代中學 D.調和了中西文化矛盾參考答案:考點:P5:康有為和梁啟超民主思想.分析:本題考查康有為和梁啟超民主思想,康有為把西方資本主義的政治學說同傳統(tǒng)的儒家思想相結合,宣傳維新變法的道理.解答:由”崇尚經(jīng)典“”吸取了西學中的近代精神“”重新解釋經(jīng)典“可知,康有為”援西入儒“,對傳統(tǒng)儒學進行了重新解釋和整合,故A正確;B與題意不符,排除;材料強調的是康有為將儒學近代化,而非以西學取代中學,故C錯誤;康有為是為了宣傳變法思想,而不是調和中西文化矛盾,故D錯誤.故選A.25.清朝雍正帝維持和發(fā)展了康熙開創(chuàng)的盛世局面。下列史實中,發(fā)生在雍正年間的是(
)
A.四大徽班進京,京劇初步形成
B.短暫開放,允許浙江“一體貿易”
C.制瓷工藝提高,粉彩瓷器發(fā)明
D.設立軍機處,授予決策大權參考答案:C26.中國現(xiàn)代意義上的廣告起始于鴉片戰(zhàn)爭后,民國初年得到顯著發(fā)展,1956年后消失,1978年末又重新出現(xiàn),材料中廣告業(yè)消失的最主要原因是A.經(jīng)濟困難物資匱乏
B.企業(yè)熱衷產(chǎn)品直銷C.三大改造,政府取締
D.國家實行計劃經(jīng)濟參考答案:D27.春秋戰(zhàn)國時期諸子百家的世界觀、人生觀,為塑造中華民族的民族性格奠定了基礎。與儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相對應的排列組合是
A.君子、俠客、隱士、英雄
B.英雄、俠客、隱士、君子C.君子、俠客、英雄、隱士
D.英雄、隱士、俠客、君子參考答案:A28.(漢武帝元朔二年)正月詔曰:“梁王,城陽王親慈同生,愿以邑分弟,其許之。諸侯王請與子弟邑者,朕將親覽,使有列位焉?!睗h武帝此舉的主要意圖是A.恢復西周舊制完善地方管理
B.削弱諸侯王勢力加強中央集權C.施恩諸侯子弟強化血族宗親
D.控制官吏任免加強對地方的控制參考答案:B29.美國“懷特計劃”強調,國際貨幣基金由會員國按規(guī)定的份額繳納,份額的多少根據(jù)會員國的黃金外匯儲備、國際收支及國民收入等因素決定等;而英國“凱恩斯計劃”則堅持多邊自由匯兌。兩者的主張實質上反映出英美()A.爭奪國際金融霸權 B.要求穩(wěn)定資本主義經(jīng)濟體系C.經(jīng)濟實力差距巨大 D.力爭建立相對獨立金融體系參考答案:考點:ED:布雷頓森林體系.分析:本題主要考查布雷頓森林體系.解答此題的關鍵在于正確理解題干材料的主旨.解答:英國“凱恩斯計劃”則堅持多邊自由匯兌,由此可見并不能體現(xiàn)英國的金融霸權,故A項錯誤;二者都是站在自己的國家利益的角度提出的主張,因此真正的目的不是要求穩(wěn)定資本主義經(jīng)濟體系,故B項錯誤;懷特主張份額的多少根據(jù)會員國的黃金外匯儲備、國際收支及國民收入等因素決定等,而英國“凱恩斯計劃”則堅持多邊自由匯兌,由此可見英國與美國的經(jīng)濟實力差距很大,故C項正確;依據(jù)材料“‘懷特計劃’強調,國際貨幣基金由會員國按規(guī)定的份額繳納,份額的多少根據(jù)會員國的黃金外匯儲備、國際收支及國民收入等因素決定等;而英國‘凱恩斯計劃’則堅持多邊自由匯兌.“可以看出二者要求建立的是穩(wěn)定的國際匯兌而非相對獨立的金融體系,故D項錯誤.故選C.30.70多年前,當中國革命和中華民族處于生死攸關的歷史時刻,在中國的大西北先后發(fā)生了兩件幾乎堪稱扭轉時局的政治事件。下列詩詞中與這兩件事件有關的是 ①鐵流兩萬五千里,各路勁旅大會師
②遵義一會寫風騷,引領前程氣勢豪③宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王
④誰人不知張少帥,聯(lián)合抗敵一天驕A.①②
B.②③
C.②④
D.①④參考答案:D二、非選擇題(共40分)31.【中外歷史人物評說】閱讀材料,回答問題。材料、溫斯頓·丘吉爾,英國著名的政治家、作家、記者、歷史學家.丘吉爾稱二戰(zhàn)為“非必然的戰(zhàn)爭”。1940年5月國王召見丘吉爾令其組閣,上任后丘吉爾首先訪問法國,他驚訝地得知法國即將投降,但是他向法國領導人表明,即使法國被打敗了,英國仍將繼續(xù)戰(zhàn)斗。丘吉爾下令撤出在法的英軍,代號為“發(fā)電機計劃”的敦刻爾克大撤退開始。1945年5月7日,德國宣布無條件投降。戰(zhàn)爭結束后,戰(zhàn)時內閣也必須解散。原本信心滿滿、認為憑借丘吉爾在戰(zhàn)爭中的功勞定能順利當選的保守黨,卻在大選中慘敗,工黨領袖克萊門特·艾德禮憑借進行社會改革、實現(xiàn)全民就業(yè)、建立福利國家的競選綱領當選首相。帶領英國人民走向勝利的丘吉爾卻被拋棄了,他后來引用古希臘作家普魯塔克的話說:“對他們的偉大人物忘恩負義,是偉大民族的標志-”丘吉爾正式卸下了首相職務.1965年1月,丘吉爾逝世,終年90歲。隨著大英帝國光輝日趨暗淡'他的逝世似乎象征著一個驕傲的世紀的結束。(1)根據(jù)所學知識,說明丘吉爾為什么稱二戰(zhàn)為“非必然的戰(zhàn)爭”。(6分)(2)結合材料和所學知識,概括指出丘吉爾1940年上臺組閣和1945年競選失敗的原因.(9分)考點:現(xiàn)代世界的政治家參考答案:(1)本小問說明,據(jù)材料“他驚訝地得知法國即將投降,但是他向法國領導人表明,即使法國被打敗了,英國仍將繼續(xù)戰(zhàn)斗”并聯(lián)系所學知識可知巴黎和會對德國掠奪性的懲罰引起德國人民的極端仇恨,面對納粹德國的侵略,英法等國實行綏靖政策。(2)本小問原因,據(jù)材料“他驚訝地得知法國即將投降,但是他向法國領導人表明,即使法國被打敗了,英國仍將繼續(xù)戰(zhàn)斗”并聯(lián)系所學知識可知,組閣原因綏靖政策縱容了德國法西斯的侵略擴張,遭到人民反對,德國肆虐歐洲,英國局勢岌岌可危,丘吉爾出色的政治才能和堅定的抗戰(zhàn)決心,據(jù)材料“。原本信心滿滿、認為憑借丘吉爾在戰(zhàn)爭中的功勞定能順利當選的保守黨,卻在大選中慘敗,工黨領袖克萊門特·艾德禮憑借進行社會改革、實現(xiàn)全民就業(yè)、建立福利國家的競選綱領當選首相”并聯(lián)系所學知識可知敗選原因二戰(zhàn)結束,英國人民迫切要求恢復發(fā)展經(jīng)濟,改善民生,競選綱領和策略的失誤。(1)原因:巴黎和會對德國掠奪性的懲罰引起德國人民的極端仇恨;面對納粹德國的侵略,英法等國實行綏靖政策。(6分)(2)組閣原因:綏靖政策縱容了德國法西斯的侵略擴張,遭到人民反對;德國肆虐歐洲,英國局勢岌岌可危;丘吉爾出色的政治才能和堅定的抗戰(zhàn)決心。敗選原因:二戰(zhàn)結束,英國人民迫切要求恢復發(fā)展經(jīng)濟,改善民生;競選綱領和策略的失誤。(9分)32.簡述西漢至唐中期賦役制度的演變,分析這種演變的主要趨勢及其原因。參考答案:答案:演變:西漢編戶齊民(以服役為主);北魏租調制;隋唐租庸調制,納絹或布代役;唐中期兩稅法,改變以人丁為主的征稅標準,按土地和財產(chǎn)多少征稅。(8分)趨勢:一是稅種由繁多向單一發(fā)展;二是征稅標準按人丁為主收稅逐漸發(fā)展為以地產(chǎn)為主征稅,封建國家對農(nóng)民的人身控制趨于松弛;三是稅收由不定時到基本定時;四是由勞役地租為主過渡到實物地租為主。(4分)原因:生產(chǎn)力和商品經(jīng)濟發(fā)展;農(nóng)民的反抗斗爭;統(tǒng)治者順應形勢,調整政策。(3分)33.閱讀材料,完成下列要求。材料在1500年,歐亞大陸東西兩邊幾乎不存在真正深刻的差異。但是,在之后500年的大多數(shù)時間中,西方之所以能統(tǒng)治全球,以當今計算機化語言來講,是因為有6種殺手級應用程序在運轉。它們是:(1)競爭;(2)科學;(3)財產(chǎn)權;(4)醫(yī)學;(5)消費社會;(6)工作態(tài)度?!幾浴居ⅰ磕釥枴じジ裆段拿鳌方Y合材料與所學世界史的相關知識,圍繞“西方的崛起”自擬一個具體的論題,并就所擬
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