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文檔簡(jiǎn)介
高中生感恩母親節(jié)主題班會(huì)主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)同學(xué)的成長(zhǎng)和樹立人生觀都起著特別重要的作用。開展本次班會(huì)目的是盼望同學(xué)體會(huì)母親的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人。下面是為大家收集的高中生感恩母親節(jié)主題班會(huì)例文,盼望你喜愛。
高中生感恩母親節(jié)主題班會(huì)篇1
活動(dòng)目標(biāo)
了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系,疼惜媽媽勞動(dòng)成果。愛媽媽,樂于幫媽媽做力所能及事情。
活動(dòng)預(yù)備
1、觀看媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。
2、家庭協(xié)作:為媽媽拍照,拍攝作家務(wù)照片,布置“好媽媽”園地。
材料預(yù)備
紙、筆、錄音機(jī)、廢舊材料、手工操作。
活動(dòng)過程
引導(dǎo)幼兒共同觀賞,觀看照片,回憶媽媽的勞動(dòng),進(jìn)行爭(zhēng)論,提出問題:“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事?”“假如不干這些事情行不行,為什么?”“媽媽干了這么多活,會(huì)怎么樣?”“你是用什么方法去愛媽媽?”“怎樣讓媽媽知道你愛她,你懂事了?”
老師關(guān)心、支持幼兒用自己喜愛方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。(如:為媽媽畫畫、制作禮物、寫祝愿話、錄音等)
相互溝通與觀賞,并爭(zhēng)論今后自己幫媽媽做什么?
觀看重點(diǎn)
1、觀看幼兒在活動(dòng)中對(duì)媽媽辛苦勞動(dòng)的態(tài)度;
2、不同表達(dá)方式、技能與情感體現(xiàn)。
活動(dòng)延長(zhǎng)
開展媽媽節(jié)日親子活動(dòng),“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動(dòng)。
高中生感恩母親節(jié)主題班會(huì)篇2
母親的愛如細(xì)水長(zhǎng)流,始終圍繞在子女身邊,母親節(jié)就要到了,舉辦一個(gè)母親節(jié)活動(dòng)將是對(duì)母親表達(dá)敬意的最好方式。
一、訂購康乃馨:
大店可訂購300—500支;細(xì)店可訂購100—200支;在母親節(jié)當(dāng)晚飯市由咨客派發(fā)。
二、場(chǎng)地布置:
以溫馨的粉紅色的汽球?yàn)橹?,有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。
三、母親節(jié)特惠菜式或海鮮:
可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當(dāng)晚飯市以優(yōu)待的價(jià)格推出。
四、母親節(jié)愛心套餐:
可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐,價(jià)格分店可依據(jù)自己的詳細(xì)狀況而定,菜式以健康,養(yǎng)分,并可護(hù)膚養(yǎng)顏為主。
五、母親節(jié)愛心蛋糕:
大店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)388元以上,可獲贈(zèng)愛心蛋糕一個(gè);細(xì)店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)288元以上,可獲贈(zèng)愛心蛋糕一個(gè)。當(dāng)然消費(fèi)價(jià)格分店亦可由自己定,以上價(jià)格僅供參考。
六、有條件的分店,可設(shè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。詳細(xì)抽獎(jiǎng)細(xì)則分店自己定。
【時(shí)間】5月8日-6月8日
【地點(diǎn)】石家莊市富強(qiáng)學(xué)校、聯(lián)盟學(xué)校、合作路學(xué)校、青園街學(xué)校、華藥學(xué)校、師大附小、休門街學(xué)校、范西路學(xué)校、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龍倉一店北人華福北國(guó)商城
【活動(dòng)配置】
1、人員配置:(1)協(xié)作學(xué)校工作3人;(2)協(xié)作商場(chǎng)工作(5家超市)5人;(3)統(tǒng)一著裝,由美晨集團(tuán)供應(yīng)。
2、物品配置:(1)展板5塊;(2)票箱15只。
3、贈(zèng)品配置:(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張,每家超市1400張);(2)贈(zèng)品若干(由美晨集團(tuán)供應(yīng))。
【活動(dòng)實(shí)施組織形式】
1、成立美晨5月母親節(jié)公關(guān)活動(dòng)實(shí)施小組,由我公司及臨時(shí)人員構(gòu)成,詳細(xì)負(fù)責(zé)此活動(dòng)的組織實(shí)施;
2、組織參加活動(dòng)人員進(jìn)行美晨經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)精神及本次活動(dòng)宗旨的培訓(xùn)。
3、親密組織媒體及學(xué)校的工作,充分渲染活動(dòng)氛圍,使活動(dòng)達(dá)到最佳效果。
【操作過程】
1、前期工作:
(1)與市團(tuán)委協(xié)商,確定各學(xué)校,落實(shí)前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣揚(yáng);
(2)與媒體協(xié)商,形成媒體對(duì)活動(dòng)的支持;
(3)落實(shí)贈(zèng)品預(yù)備工作。
2、活動(dòng)實(shí)施:
(1)5月8日前完成各項(xiàng)預(yù)備工作;
(2)5月9日在《燕趙晚報(bào)》以軟文進(jìn)行活動(dòng)氛圍的營(yíng)造,并協(xié)作發(fā)1期公益廣告;
(3)5月10日、11日《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營(yíng)造活動(dòng)氛圍,并在《生活早報(bào)》配發(fā)1期公益廣告。
(4)5月11日-17日,各商場(chǎng)進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收;5月11日——17日,各學(xué)校進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收;在此期間,10日在《精品導(dǎo)報(bào)》發(fā)1期公益廣告,13日前在《石家莊日?qǐng)?bào)》發(fā)1期公益廣告,15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;
(5)5月14日,調(diào)動(dòng)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣揚(yáng);
(6)5月x日,完成賀卡收集評(píng)比;
(7)5月21日,《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告刊登評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果;
(8)5月23日,電視專題報(bào)道;
(9)5月31日,《燕趙晚報(bào)》進(jìn)行“兩代人的溝通,溝通母親情”爭(zhēng)論,形成活動(dòng)后延,提高活動(dòng)影響;配發(fā)1期公益廣告;
(10)6月1日,品牌推廣軟文;
(11)6月5日,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
高中生感恩母親節(jié)主題班會(huì)篇3
一、設(shè)計(jì)理念:
母親是我們?nèi)松飞系谝蝗卫蠋?,她給了我們生命,教我們學(xué)說話,她的愛似大山般高大,似大海樣膚淺,我們盡一生之力也報(bào)答不了母親的哺育之恩。本周日是母親節(jié),在母親節(jié)來臨之際,我們應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親對(duì)我們的愛。
二、設(shè)計(jì)目的:
1、讓同學(xué)理解母親,理解母愛的宏大無私,讓同學(xué)懂得要感恩母親。
2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去理解母親、敬重母親、以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親。
3、激發(fā)同學(xué)從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。
三、活動(dòng)預(yù)備:
1.確定主持人(王悅嘉閆旻哲)
2、預(yù)備節(jié)目。
3、排練節(jié)目(詩朗誦、歌曲、講故事)
4、黑板設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。
四、活動(dòng)導(dǎo)入:
1、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查題目:你是否了解你的父母?
(1)你母親的生日是_________。
(2)你母親喜愛吃的是________。
(3)你母親穿_______碼鞋。
(4)你母親喜愛的顏色是________。
(5)你母親喜愛的日常消遣活動(dòng)是____________。
2、全班一起背誦孟郊的《游子吟》
游子吟(孟郊)
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
是啊,寸草心永久報(bào)答不了三春暉。
五、活動(dòng)過程:
1、感受母愛:
說說你看到、聽到或者感受到的生活中的母愛故事。
《孟母三遷》《岳母刺字》等
老師讀一篇《劉君婷家長(zhǎng)來信》
2、歌頌?zāi)赣H
歌曲、名言或者朗誦,歌頌?zāi)赣H
播放《懂你》歌曲
詩朗誦:母親的頌歌(配音:克萊德曼鋼琴曲:秋日私語)
(女)當(dāng)青春在我們臉上綻放光榮
歲月也霜染了母親的雙鬢
我們?cè)谀赣H的大樹下遮風(fēng)避雨,
卻淡漠了對(duì)大樹的關(guān)懷和情意,
而母親卻用慈祥包涵著我們的偏激,用溫情撫慰我們的焦慮
(男)友愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧
或許,一句話,一杯水,一個(gè)擁抱,
一支康乃馨
就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放
由于母親的心總是那么簡(jiǎn)單滿意
(女)友愛的母親,今日是您的節(jié)日
您的兒女用世界上最真摯的語言
祝愿全天下的母親:
(合)幸福安康、漂亮永久
3、回報(bào)母親
你想對(duì)母親說什么:
“媽媽,我想對(duì)你說”活動(dòng)
你想做什么:
你想為媽媽做一件什么事
4、班主任總結(jié):
同學(xué)們,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,有句話叫“百事孝為先”,下井父母是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,一句暖心的話語,一個(gè)真誠(chéng)的祝愿、一句溫馨的問候、一朵一般的鮮花、一個(gè)貼身的擁抱,一個(gè)舒心的微笑,就足以讓他們感到幸福。讓我們從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)愛你的母親,做一個(gè)令母親傲慢的孩子。
5、結(jié)束語:
讓我們?cè)凇妒郎现挥袐寢尯谩返母枨曋薪Y(jié)束我們這次班會(huì)
老師:孩子們,傾聽著你的訴說,感受著你的感動(dòng),讓我們伴隨聞名歌手張強(qiáng)的歌聲,共同詮釋這世間最美最真的母愛!
播放《燭光里的媽媽》,全班同學(xué)手捧蠟燭大聲跟唱。
那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?同學(xué)溝通
二、實(shí)施回報(bào)方案
(1)給媽媽一份驚喜
送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成果;一封感謝母親的信……
(2)幫母親做家務(wù)
放學(xué)回家關(guān)心干家務(wù),向父母表示關(guān)愛。
(3)陪媽媽聊談天
陪媽媽聊談天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。
今日老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設(shè)計(jì),制作一張卡片并寫上祝愿媽媽的話語。等你們回家的時(shí)候送給媽媽,好不好?
三、悠悠寸草心
母愛是宏大的,也是無私的,它沉醉于萬物之中,充盈于天地之間。有了母愛,才有了生命的開頭;有了母愛,才有了歷史的連續(xù);有了母愛,才有了理性的萌動(dòng);有了母愛,才有了人性的回歸。烏鴉有反哺之恩,,羔羊有跪乳之義,我們班的同學(xué)們是怎么回報(bào)媽媽一份愛的?
2、母愛是最悅耳的歌,讓我們用稚嫩的童聲演唱她。
同學(xué)演唱《只要媽媽露笑臉》
3、母愛是最動(dòng)人的詩,讓我們用赤子之心贊頌她。
同學(xué)朗誦《游子吟》
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
同學(xué)朗誦《慈母頌》:
襁褓時(shí),母親的甘甜乳汁,是滋潤(rùn)肌膚的甘露。
孩提時(shí),母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。
求學(xué)時(shí),母親的急躁誘導(dǎo),是啟動(dòng)靈感的馬達(dá)。
困惑時(shí),母親的殷切教導(dǎo),是撥正航向的羅盤。
失足時(shí),母親的善意規(guī)勸,是迷途識(shí)返的路標(biāo)。
勝利時(shí),母親的熱忱鼓舞,是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。
攻關(guān)時(shí),母親的樂觀鞭策,是攀登要隘的階梯。
拼搏時(shí),母親的大力支持,是沖越激流的航船。
挫折時(shí),母親的親切關(guān)懷,是闖出逆境的號(hào)角。
患病時(shí),母親的細(xì)心護(hù)理,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
困倦時(shí),母親的愛心,是安穩(wěn)入夢(mèng)的搖籃。
疲乏時(shí),母親的懷抱,是??啃№母蹫?。
3、母愛是最華麗的樂曲,讓我們用真誠(chéng)的心贊美她。
同學(xué)唱《媽媽的吻》
4,母愛是最絢麗的圖畫,讓我們用五彩的夢(mèng)描繪她
同學(xué)展現(xiàn)畫。并作介紹。(媽媽的愛就像陽光,我是陽光下的一棵小草,終日沉醉在暖和下,現(xiàn)在我才懂得陽光的無私,媽媽愛的暖和。在今日這個(gè)特別的日子里,我把全部感謝都化作一個(gè)心愿,就是盼望我的媽媽永久身體健康,快歡樂樂。)
5,制作愛心卡片
濃濃三春暉,是任何寸草心也難以回報(bào)的恩情,是人間最圣潔、最宏大、最無私的親情啊。孩子們,此時(shí)此刻,你肯定有很多話想跟友愛的媽媽說吧,請(qǐng)你細(xì)心制作節(jié)日卡片,寫上你最想對(duì)媽媽說的話,表達(dá)你對(duì)媽媽深深的愛吧。
(預(yù)設(shè)一個(gè):“媽媽,友愛的媽媽,您可知道我多么愛您!請(qǐng)您明白我的任性,只不過想讓我們的家更布滿歡快;請(qǐng)您明白我的依靠,我只不過想讓我的聲音在您的耳邊徘徊;請(qǐng)您明白我從未對(duì)您說過‘我愛您’,但是我內(nèi)心很多次地重復(fù)著:媽媽,我愛您!我愛您,我最友愛的媽媽!”)
讓我們來聽聽()同學(xué)的心聲。
同學(xué)們都寫好了嗎,請(qǐng)將你的愛心卡片的內(nèi)容念一念,與同學(xué)一起共享吧。老師有個(gè)溫馨小提示:在你送愛心卡給媽媽的時(shí)候,想不想親親友愛的媽媽呢?想不想抱抱友愛的媽媽呢?還有的媽媽由于在外地工作而不能和你們過母親節(jié),請(qǐng)媽媽每回家的同學(xué)將你的卡片貼到心愿樹上,媽媽肯定能感受到你的祝愿。
四、集體獻(xiàn)唱《酒干倘買無》
享不盡的濃濃春暉情,訴不完的悠悠寸草心??!讓我們用這首《酒干倘買無》送給在座的全部的媽媽。
五、結(jié)束語
老師:感恩母親,但是我們還要牢記,我們十三億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——宏大的祖國(guó)媽媽,全世界的兒女還有一個(gè)共同的母親——可愛的地球媽媽。為了媽媽的微笑,為了祖國(guó)的富強(qiáng)富強(qiáng),為了世界的和平漂亮,同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,感恩世界,感恩將來,感恩我們身邊的每一個(gè)人。最終祝年輕的的母親們永久青春靚麗!祝年邁的母親們永久健康幸福!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
高中生感恩母親節(jié)主題班會(huì)篇4
一、活動(dòng)目的:
1、讓同學(xué)了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和宏大,即讓同學(xué)懂得為什么要感恩父母。
2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、預(yù)備班會(huì)相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、故事。
2、同學(xué)利用雙休日觀看了解父母在一天之中都做了哪些事情。
三、活動(dòng)開頭:
(一)感受親恩,體會(huì)親情
A:初步感受,了解親情
(1)真實(shí)故事《地震中的母親》!
甲:請(qǐng)大家聽一個(gè)真實(shí)的`故事-----《地震中的母親》
2022年5月12日下午2時(shí)28分,我國(guó)四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發(fā)生了,樓房開頭搖擺起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思考地?fù)溥^去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著痛苦一動(dòng)不動(dòng),由于她知道,她要是移動(dòng),瓦塊就會(huì)砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿態(tài),就這樣堅(jiān)持著,始終堅(jiān)持到生命的最終時(shí)刻。救援人員趕到時(shí),她還是這樣的姿態(tài)。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí),發(fā)覺孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮?。人們?cè)诤⒆拥谋焕锇l(fā)覺了一部手機(jī),手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,寫道:友愛的珍寶,假如你能活著,肯定記住媽媽永久愛你!在場(chǎng)全部看到短信的人都哭了。
(2)聽后隨感,暢所欲言
聽了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢?
B:深化感知,感悟親情
(1)情景再現(xiàn),觸動(dòng)情感。
在我們的身邊,也有許多許多和地震中的母親一樣的父母,我們的父母其實(shí)也和他們一樣,悄悄的為我們付出。同學(xué)們,在我們的生活中,父母為我們做過很多事,為我們付出許多。那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎?你又為父母做過什么事呢?
(采擷生活中漂亮感人的生活細(xì)節(jié),同學(xué)們敘述自己的親情故事,去感悟親情。)
(二)辨別是非,自我反思
同學(xué)們,天下的父母都是一樣的,父母對(duì)子女總是毫無私心、無怨無悔地付出,絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母,
可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無奈、很難過。請(qǐng)大家看黑板,看一看以下同學(xué)的做法對(duì)嗎?假如不對(duì),你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣做?大家很有辨別力量,我想以后這些事再也不會(huì)發(fā)生在我們身上。
(三)學(xué)會(huì)感恩,準(zhǔn)時(shí)回報(bào)
同學(xué)們,母親節(jié)立刻就要到了,你送給母親什么禮物?
(四)情感升華,感恩一切
同學(xué)們,在生活中除了父母還有許很多多關(guān)懷我們的人。老師、同學(xué)、伴侶等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓舞我們!無論是父母的哺育,師長(zhǎng)的教導(dǎo),他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉醉在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧!
1、感謝生育你的人,由于他們使你體驗(yàn)生命。
2、感謝撫養(yǎng)你的人,由于他們使你不斷成長(zhǎng)。
3、感謝關(guān)心你的人,由于他們使你度過難關(guān)。
4、感謝關(guān)懷你的人,由于他們給了你暖和。
5、感謝鼓舞你的人,由于他們給了你力氣。
6、感謝訓(xùn)練你的人,由于他們開化了你的蒙昧。
7、感謝絆倒你的人,由于他們強(qiáng)化了你的雙腿。
8、感謝哄騙你的人,由于他們?cè)鲞M(jìn)了你的才智。
9、感謝藐視你的人,由于他們覺醒了你的自尊。
10、感謝損害你的人,由于他們磨煉了你的心志。
(五)總結(jié)
剛才這首唱歌出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,感恩回報(bào)。除了父母我們身邊還有許多關(guān)懷我們的人,我們的老師、同學(xué)和伴侶,甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)懷我們的。所以只有相互付出愛,一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,國(guó)家才能興盛;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美妙的人間。
高中生感恩母親節(jié)主題班會(huì)篇5
一、活動(dòng)背景:
針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人訓(xùn)練的核心內(nèi)容之一。
二、活動(dòng)目的:
1、讓同學(xué)通過活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛,深刻地熟悉到母愛的無私宏大,培育同學(xué)喜愛母親情懷,懂得感謝和報(bào)答父母的哺育之恩是自己的職責(zé)。并且培育同學(xué)如何表達(dá)情感、呈現(xiàn)自我、感恩母愛,進(jìn)行生活實(shí)踐的力量。
2.讓同學(xué)理解孝敬父母的詳細(xì)內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛,使同學(xué)有一種博愛的胸襟。
3、豐富同學(xué)的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。
三、活動(dòng)過程:
師:人間最美是真情,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對(duì)子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感?!陡卸髂赣H節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開頭!
1.名字的故事:你的降落,是父母生命的連續(xù),是家庭將來的曙光。你的名字是父母抱負(fù)的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問同學(xué),生自由說)
2.有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開您——友愛的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們敘述媽媽呵護(hù)我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。生自由說(生甲:一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。
生乙:一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。
生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽細(xì)心預(yù)備豐富的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充養(yǎng)分。
生?。河幸惶?,我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,對(duì)媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……
師總結(jié):我們漸漸地長(zhǎng)大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(提示同學(xué)們,母親和你生活那么久,你發(fā)覺你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問幾個(gè)同學(xué),請(qǐng)他們說說此刻心里的感受。
最終,師總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,歡樂的成長(zhǎng)。媽媽給了我許多許多,媽媽為我操勞,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,媽媽有一顆慈愛暖和的心,媽媽凝視我的目光總是布滿著愛,媽媽從不哄騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇異無比的力氣,世間的每一個(gè)人無不對(duì)親情深深在意。師講故事,生體驗(yàn)親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發(fā)覺她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿態(tài),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。救援隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)勁的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊有人,有個(gè)孩子,還活著。經(jīng)過一番努力,人們當(dāng)心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,也許有3、4個(gè)月大,由于母親身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還寧靜的睡著,他熟睡的臉讓全部在場(chǎng)的人感到很暖和。隨行的醫(yī)生過來解開被子預(yù)備做些檢查,發(fā)覺有一部
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