護(hù)士演講稿模板：我是護(hù)士我自豪

第37頁(yè)共37頁(yè)護(hù)士演講稿模板：我是護(hù)士我自豪護(hù)士演講稿模板：我是護(hù)士我自豪。護(hù)士演講稿模板：我是護(hù)士我自豪“有一種職業(yè)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道它的快樂(lè)。有一種快樂(lè)，沒(méi)有品味過(guò)就不知道它的滋味?！边@就是“護(hù)士”，陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不學(xué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的境界獻(xiàn)出了畢生的精力?！傲⒌聻獒t(yī)，修業(yè)濟(jì)人；救死扶傷，無(wú)私奉獻(xiàn)”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下，一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽(yáng)醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng)，竭盡全力為陽(yáng)新人民提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞。社會(huì)的開(kāi)展，醫(yī)學(xué)形式的轉(zhuǎn)變，陽(yáng)新縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代“三化”病房的建立，責(zé)任制護(hù)理，到90年代的整體護(hù)理以及如今的人性化護(hù)理管理形式，護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。特別是近幾年來(lái)，從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持“病人至上，質(zhì)量第一，卓越效勞，持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量管理理念，構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)的護(hù)理管理體系，與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，如先后開(kāi)展了“五心效勞”、“雙八、雙五”效勞，以及“護(hù)理效勞”等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建立，完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程，落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制；重視安康教育，實(shí)行出院病人回訪制；在創(chuàng)新中完善管理，以科研促進(jìn)效勞進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代開(kāi)展需求，很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長(zhǎng)的效勞需要。得意、單純、美麗的青春歲月不知道什么時(shí)候就從忙繁繁忙的手指間溜走了。記不起從什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù)，學(xué)會(huì)了處事不驚，學(xué)會(huì)了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜，復(fù)雜之后的我似乎對(duì)好多事情變得理性。每天都要面對(duì)那么多的生離死別，有時(shí)候我都在想自己會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說(shuō)，也許是因?yàn)槌Ｄ旯ぷ鞯木o張把激情消磨殆盡了，而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任，繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏，然而護(hù)士姐妹們每天都對(duì)生活與工作充滿了激情！面對(duì)著病人的誤解仍然微笑著，渴望用微笑和真誠(chéng)搭起護(hù)患之間的信賴，一次次從死神手里奪下鮮活的生命，再苦再累仍然默默無(wú)聞地工作！“病人無(wú)醫(yī)，將陷于無(wú)望；病人無(wú)護(hù)，將陷于無(wú)助”。這是我國(guó)首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王琇瑛的話，讓我們將愛(ài)置于心，辛勤工作，努力不讓病人陷入無(wú)助的境地。愿天使們的逝去青春能換回患者康復(fù)的笑靨，我們將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦，因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲，因我們的真心撫慰而樹(shù)立信心。因我們的真誠(chéng)微笑而安康快樂(lè)。f132.f132.更多演講稿延伸閱讀護(hù)士演講稿范文：我是護(hù)士我自豪護(hù)士演講稿范文：我是護(hù)士我自豪“有一種職業(yè)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道它的快樂(lè)。有一種快樂(lè)，沒(méi)有品味過(guò)就不知道它的滋味?！边@就是“護(hù)士”，陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)?！皭?ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不學(xué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的境界獻(xiàn)出了畢生的精力?！傲⒌聻獒t(yī)，修業(yè)濟(jì)人；救死扶傷，無(wú)私奉獻(xiàn)”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下，一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽(yáng)醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng)，竭盡全力為陽(yáng)新人民提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞。社會(huì)的開(kāi)展，醫(yī)學(xué)形式的轉(zhuǎn)變，陽(yáng)新縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代“三化”病房的建立，責(zé)任制護(hù)理，到90年代的整體護(hù)理以及如今的人性化護(hù)理管理形式，護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。特別是近幾年來(lái)，從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持“病人至上，質(zhì)量第一，卓越效勞，持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量管理理念，構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)的護(hù)理管理體系，與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，如先后開(kāi)展了“五心效勞”、“雙八、雙五”效勞，以及“護(hù)理效勞”等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建立，完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程，落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制；重視安康教育，實(shí)行出院病人回訪制；在創(chuàng)新中完善管理，以科研促進(jìn)效勞進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代開(kāi)展需求，很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長(zhǎng)的效勞需要。得意、單純、美麗的青春歲月不知道什么時(shí)候就從忙繁繁忙的手指間溜走了。記不起從什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù)，學(xué)會(huì)了處事不驚，學(xué)會(huì)了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜，復(fù)雜之后的我似乎對(duì)好多事情變得理性。每天都要面對(duì)那么多的生離死別，有時(shí)候我都在想自己會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說(shuō)，也許是因?yàn)槌Ｄ旯ぷ鞯木o張把激情消磨殆盡了，而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任，繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏，然而護(hù)士姐妹們每天都對(duì)生活與工作充滿了激情！面對(duì)著病人的誤解仍然微笑著，渴望用微笑和真誠(chéng)搭起護(hù)患之間的信賴，一次次從死神手里奪下鮮活的生命，再苦再累仍然默默無(wú)聞地工作！“病人無(wú)醫(yī)，將陷于無(wú)望；病人無(wú)護(hù)，將陷于無(wú)助”。這是我國(guó)首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王琇瑛的話，讓我們將愛(ài)置于心，辛勤工作，努力不讓病人陷入無(wú)助的境地。愿天使們的逝去青春能換回患者康復(fù)的笑靨，我們將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦，因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲，因我們的真心撫慰而樹(shù)立信心。因我們的真誠(chéng)微笑而安康快樂(lè)。2023護(hù)士演講稿：我是護(hù)士我自豪“有一種職業(yè)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道它的快樂(lè)。有一種快樂(lè)，沒(méi)有品味過(guò)就不知道它的滋味?！边@就是“護(hù)士”，陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)?！皭?ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不學(xué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的境界獻(xiàn)出了畢生的精力?！傲⒌聻獒t(yī)，修業(yè)濟(jì)人；救死扶傷，無(wú)私奉獻(xiàn)”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下，一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽(yáng)醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng)，竭盡全力為陽(yáng)新人民提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞。社會(huì)的開(kāi)展，醫(yī)學(xué)形式的轉(zhuǎn)變，陽(yáng)新縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代“三化”病房的建立，責(zé)任制護(hù)理，到90年代的整體護(hù)理以及如今的人性化護(hù)理管理形式，護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。特別是近幾年來(lái)，從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持“病人至上，質(zhì)量第一，卓越效勞，持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量管理理念，構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)的護(hù)理管理體系，與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，如先后開(kāi)展了“五心效勞”、“雙八、雙五”效勞，以及“護(hù)理效勞”等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建立，完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程，落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制；重視安康教育，實(shí)行出院病人回訪制；在創(chuàng)新中完善管理，以科研促進(jìn)效勞進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代開(kāi)展需求，很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長(zhǎng)的效勞需要。得意、單純、美麗的青春歲月不知道什么時(shí)候就從忙繁繁忙的手指間溜走了。記不起從什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù)，學(xué)會(huì)了處事不驚，學(xué)會(huì)了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜，復(fù)雜之后的我似乎對(duì)好多事情變得理性。每天都要面對(duì)那么多的生離死別，有時(shí)候我都在想自己會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說(shuō)，也許是因?yàn)槌Ｄ旯ぷ鞯木o張把激情消磨殆盡了，而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任，繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏，然而護(hù)士姐妹們每天都對(duì)生活與工作充滿了激情！面對(duì)著病人的誤解仍然微笑著，渴望用微笑和真誠(chéng)搭起護(hù)患之間的信賴，一次次從死神手里奪下鮮活的生命，再苦再累仍然默默無(wú)聞地工作！“病人無(wú)醫(yī)，將陷于無(wú)望；病人無(wú)護(hù)，將陷于無(wú)助”。這是我國(guó)首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王琇瑛的話，讓我們將愛(ài)置于心，辛勤工作，努力不讓病人陷入無(wú)助的境地。愿天使們的逝去青春能換回患者康復(fù)的笑靨，我們將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦，因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲，因我們的真心撫慰而樹(shù)立信心。因我們的真誠(chéng)微笑而安康快樂(lè)。護(hù)士演講稿例文：我是護(hù)士我自豪“有一種職業(yè)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道它的快樂(lè)。有一種快樂(lè)，沒(méi)有品味過(guò)就不知道它的滋味?！边@就是“護(hù)士”，陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)?！皭?ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不學(xué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的境界獻(xiàn)出了畢生的精力?！傲⒌聻獒t(yī)，修業(yè)濟(jì)人；救死扶傷，無(wú)私奉獻(xiàn)”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下，一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽(yáng)醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng)，竭盡全力為陽(yáng)新人民提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞。社會(huì)的開(kāi)展，醫(yī)學(xué)形式的轉(zhuǎn)變，陽(yáng)新縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代“三化”病房的建立，責(zé)任制護(hù)理，到90年代的整體護(hù)理以及如今的人性化護(hù)理管理形式，護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。特別是近幾年來(lái)，從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持“病人至上，質(zhì)量第一，卓越效勞，持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量管理理念，構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)的護(hù)理管理體系，與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，如先后開(kāi)展了“五心效勞”、“雙八、雙五”效勞，以及“護(hù)理效勞”等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建立，完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程，落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制；重視安康教育，實(shí)行出院病人回訪制；在創(chuàng)新中完善管理，以科研促進(jìn)效勞進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代開(kāi)展需求，很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長(zhǎng)的效勞需要。得意、單純、美麗的青春歲月不知道什么時(shí)候就從忙繁繁忙的手指間溜走了。記不起從什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù)，學(xué)會(huì)了處事不驚，學(xué)會(huì)了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜，復(fù)雜之后的我似乎對(duì)好多事情變得理性。每天都要面對(duì)那么多的生離死別，有時(shí)候我都在想自己會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說(shuō)，也許是因?yàn)槌Ｄ旯ぷ鞯木o張把激情消磨殆盡了，而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任，繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏，然而護(hù)士姐妹們每天都對(duì)生活與工作充滿了激情！面對(duì)著病人的誤解仍然微笑著，渴望用微笑和真誠(chéng)搭起護(hù)患之間的信賴，一次次從死神手里奪下鮮活的生命，再苦再累仍然默默無(wú)聞地工作！“病人無(wú)醫(yī)，將陷于無(wú)望；病人無(wú)護(hù)，將陷于無(wú)助”。這是我國(guó)首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王琇瑛的話，讓我們將愛(ài)置于心，辛勤工作，努力不讓病人陷入無(wú)助的境地。愿天使們的逝去青春能換回患者康復(fù)的笑靨，我們將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦，因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲，因我們的真心撫慰而樹(shù)立信心。因我們的真誠(chéng)微笑而安康快樂(lè)。護(hù)士演講稿的格式：我是護(hù)士我自豪護(hù)士演講稿的格式：我是護(hù)士我自豪“有一種職業(yè)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道它的快樂(lè)。有一種快樂(lè)，沒(méi)有品味過(guò)就不知道它的滋味。”這就是“護(hù)士”，陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不學(xué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的境界獻(xiàn)出了畢生的精力。“立德為醫(yī)，修業(yè)濟(jì)人；救死扶傷，無(wú)私奉獻(xiàn)”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下，一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽(yáng)醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng)，竭盡全力為陽(yáng)新人民提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞。社會(huì)的開(kāi)展，醫(yī)學(xué)形式的轉(zhuǎn)變，陽(yáng)新縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代“三化”病房的建立，責(zé)任制護(hù)理，到90年代的整體護(hù)理以及如今的人性化護(hù)理管理形式，護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。特別是近幾年來(lái)，從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持“病人至上，質(zhì)量第一，卓越效勞，持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量管理理念，構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)的護(hù)理管理體系，與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，如先后開(kāi)展了“五心效勞”、“雙八、雙五”效勞，以及“護(hù)理效勞”等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建立，完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程，落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制；重視安康教育，實(shí)行出院病人回訪制；在創(chuàng)新中完善管理，以科研促進(jìn)效勞進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代開(kāi)展需求，很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長(zhǎng)的效勞需要。得意、單純、美麗的青春歲月不知道什么時(shí)候就從忙繁繁忙的手指間溜走了。記不起從什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù)，學(xué)會(huì)了處事不驚，學(xué)會(huì)了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜，復(fù)雜之后的我似乎對(duì)好多事情變得理性。每天都要面對(duì)那么多的生離死別，有時(shí)候我都在想自己會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說(shuō)，也許是因?yàn)槌Ｄ旯ぷ鞯木o張把激情消磨殆盡了，而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任，繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏，然而護(hù)士姐妹們每天都對(duì)生活與工作充滿了激情！面對(duì)著病人的誤解仍然微笑著，渴望用微笑和真誠(chéng)搭起護(hù)患之間的信賴，一次次從死神手里奪下鮮活的生命，再苦再累仍然默默無(wú)聞地工作！“病人無(wú)醫(yī)，將陷于無(wú)望；病人無(wú)護(hù)，將陷于無(wú)助”。這是我國(guó)首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王琇瑛的話，讓我們將愛(ài)置于心，辛勤工作，努力不讓病人陷入無(wú)助的境地。愿天使們的逝去青春能換回患者康復(fù)的笑靨，我們將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦，因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲，因我們的真心撫慰而樹(shù)立信心。因我們的真誠(chéng)微笑而安康快樂(lè)。護(hù)士演講稿_我是精神科護(hù)士，我為自己自豪護(hù)士演講稿_我是精神科護(hù)士，我為自己自豪有這么一群人，他們用雙手呵護(hù)生命，用微笑溫暖人心;他們的工作辛勞而繁瑣，他們常無(wú)法看到朝陽(yáng)與日落。他們是護(hù)士，他們被稱為白衣天使，而我正屬于天使中的一個(gè)特殊集體精神科護(hù)士。平日的工作繁忙而充實(shí)，時(shí)間吼叫而過(guò)，來(lái)不及思索，只有在這樣的日子才會(huì)靜下心來(lái)，想想自己一年的收獲，想想自己值得驕傲或者反思的事情。我們?cè)诠ぷ髦胁粩喾e累經(jīng)歷、自我進(jìn)步，從稚嫩走向成熟。期盼著某一天，連自己也能豎起大拇指，對(duì)自己說(shuō)一句：我真的是天使。工作伊始，我們?nèi)缤瑒偝錾碾r鳥(niǎo)，對(duì)外界的一切都很好奇，整天睜大了眼睛，盯著周?chē)幕颊撸l(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)病態(tài)的表現(xiàn)，都會(huì)覺(jué)得自己很了不起，很有長(zhǎng)進(jìn)。其實(shí)，我們做的不過(guò)是用實(shí)際觀察印證了書(shū)本上描繪的病癥。在護(hù)理患者時(shí)，我們也顯得很稚嫩，總是躲在教師的背后，有樣學(xué)樣，有時(shí)甚至手足無(wú)措。教師我們平安最重要，防范自殺重中之重，平安檢查仔細(xì)嚴(yán)格，非常巡視才較穩(wěn)妥。對(duì)于抑郁患者，我們盡量撫慰勸說(shuō);對(duì)于焦慮患者，我們幫他學(xué)習(xí)放松;對(duì)于強(qiáng)迫癥、進(jìn)食障礙的患者，要進(jìn)展行為矯正;而精神分裂癥患者，對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)那么是能躲就躲。對(duì)待患者，我們總是極盡溫順，因?yàn)椴恢兰僭O(shè)不這么做會(huì)有什么嚴(yán)重的后果。某天，一位年長(zhǎng)的女孩，突襲了我的臉蛋沒(méi)錯(cuò)，我被強(qiáng)吻了，在這一大沖擊之后,緊接著仿佛從遙遠(yuǎn)的天邊傳來(lái)一句話：阿姨，您真溫順，我愛(ài)你!我本該為自己的工作出色而欣喜，但此時(shí)我怎么想也覺(jué)得心情復(fù)雜!有時(shí)，遇到我們自己解決不了的問(wèn)題，我們只好把教師搬出來(lái)。都知道四樓有個(gè)王某某，行為矯正很厲害，厭食患者聞之皆喪膽，進(jìn)食加餐制度絲毫不敢犯。某日一年輕護(hù)士值班，進(jìn)餐前一句話：好好吃飯，假設(shè)有違犯，王某某立馬請(qǐng)來(lái)!于是厭食的孩子們就乖乖吃飯了。是的，初來(lái)乍到的我們，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，跟著教師有樣學(xué)樣，甚至仗著教師的威信狐假虎威。外行人總認(rèn)為精神科護(hù)士的工作很機(jī)械，沒(méi)有技術(shù)含量，說(shuō)：你們就是看著患者，嘮嘮嗑，不合作的給保護(hù)。那時(shí)的我用行為證實(shí)了，這確實(shí)是工作的重要內(nèi)容。幾年過(guò)去了，我們漸漸成熟了。不再以探究患者的新病癥為目的，因?yàn)檫@對(duì)于現(xiàn)階段的我們已經(jīng)輕車(chē)熟路。懂得越多，我們工作的范圍就越廣，不是因?yàn)橹贫纫?，只是因?yàn)樽鳛橐幻窨谱o(hù)士的使命感。我們開(kāi)始關(guān)注患者病癥的連續(xù)變化，評(píng)估治療效果，觀察副作用，防止藥物給患者帶來(lái)額外的傷痛。我們學(xué)會(huì)理解患者的痛苦，幫助患者尋找疾病的誘因。我們引導(dǎo)患者自我探究，或許引發(fā)疾病并不是因受挫的事件本身，而是自己對(duì)該事件的態(tài)度。對(duì)自己絕對(duì)化的要求和對(duì)結(jié)果糟糕至極的估計(jì)，是許多人焦慮抑郁甚至強(qiáng)迫的誘因，改變了態(tài)度，療效事半功倍。我們也幫助患者建立良好的應(yīng)激反響形式，防止疾病復(fù)發(fā)。有時(shí)候我們將工作擴(kuò)展到家屬，讓患者擁有更良好的社會(huì)支持系統(tǒng)。當(dāng)什么都不能改變時(shí)，我們至少讓患者感到平安。當(dāng)一位有被害妄想的患者緊緊拉著我的手說(shuō)：屋里有!我知道了我在她心里是值得信賴的。就這樣我們逐漸成熟，工作越來(lái)越有深度。我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)、反思、成長(zhǎng)，對(duì)工作態(tài)度越來(lái)越積極向上，即使很累也神采飛揚(yáng)。至此，誰(shuí)還能說(shuō)，我們的工作可以用保護(hù)、嘮嗑來(lái)簡(jiǎn)單概括?有時(shí)候我們也感到委屈。因?yàn)榛颊邲_動(dòng)，而挨打甚至受傷的時(shí)候有;因?yàn)榧覍俚牟焕斫猓蝗枇R的時(shí)候也有但是看見(jiàn)患者一點(diǎn)點(diǎn)康復(fù)，家屬滿意的笑容時(shí)，這些委屈都消失殆盡，取而代之的是欣慰和自豪。隨著我們?cè)谶@個(gè)崗位上工作日久，漸漸的我們都將老去，甚至面臨退休。就像久經(jīng)沙場(chǎng)的老將即將卸甲歸田，卻忍不住遙望遠(yuǎn)方燃著烽煙的戰(zhàn)場(chǎng)?；叵胍酝乃釟v史，眼淚濕眶，原來(lái)還是不舍得這個(gè)努力一輩子的地方?；颊叩拿恳粋€(gè)笑容，每一點(diǎn)進(jìn)步，都悸動(dòng)在心上。我們不憂傷，因?yàn)樵趯儆谖覀兊膽?zhàn)場(chǎng)上，不僅有血淚，更多的是溫情和力量。在這個(gè)普通而不平凡的崗位上，雖然時(shí)間有限，但我們珍惜每一年的春夏秋冬，每一天的清晨日暮，我們竭盡全力，為了維護(hù)患者的安康，也為了實(shí)現(xiàn)天使的價(jià)值。我是精神科護(hù)士，我為所有的精神科護(hù)士自豪，我為我自己，自豪!護(hù)士演講稿：我是精神科護(hù)士，我為自己自豪護(hù)士：我是精神科護(hù)士，我為自己自豪有這么一群人，他們用雙手呵護(hù)生命，用微笑溫暖人心；他們的工作辛勞而繁瑣，他們常無(wú)法看到朝陽(yáng)與日落。他們是護(hù)士，他們被稱為“白衣天使”，而我正屬于天使中的一個(gè)特殊集體——精神科護(hù)士。平日的工作繁忙而充實(shí)，時(shí)間吼叫而過(guò)，來(lái)不及思索，只有在這樣的日子才會(huì)靜下心來(lái)，想想自己一年的收獲，想想自己值得驕傲或者反思的事情。我們?cè)诠ぷ髦胁粩喾e累經(jīng)歷、自我進(jìn)步，從稚嫩走向成熟。期盼著某一天，連自己也能豎起大拇指，對(duì)自己說(shuō)一句：“我真的是天使?！惫ぷ饕潦迹覀?nèi)缤瑒偝錾碾r鳥(niǎo)，對(duì)外界的一切都很好奇，整天睜大了眼睛，盯著周?chē)幕颊撸l(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)病態(tài)的表現(xiàn)，都會(huì)覺(jué)得自己很了不起，很有長(zhǎng)進(jìn)。其實(shí)，我們做的不過(guò)是用實(shí)際觀察印證了書(shū)本上描繪的病癥。在護(hù)理患者時(shí)，我們也顯得很稚嫩，總是躲在教師的背后，有樣學(xué)樣，有時(shí)甚至手足無(wú)措。教師我們平安最重要，防范自殺重中之重，平安檢查仔細(xì)嚴(yán)格，非常巡視才較穩(wěn)妥。對(duì)于抑郁患者，我們盡量撫慰勸說(shuō)；對(duì)于焦慮患者，我們幫他學(xué)習(xí)放松；對(duì)于強(qiáng)迫癥、進(jìn)食障礙的患者，要進(jìn)展行為矯正；而精神分裂癥患者，對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)那么是能躲就躲。對(duì)待患者，我們總是極盡溫順，因?yàn)椴恢兰僭O(shè)不這么做會(huì)有什么嚴(yán)重的后果。某天，一位年長(zhǎng)的女孩，突襲了我的臉蛋……沒(méi)錯(cuò)，我被強(qiáng)吻了，在這一大沖擊之后,緊接著仿佛從遙遠(yuǎn)的天邊傳來(lái)一句話：“阿姨，您真溫順，我愛(ài)你！”我本該為自己的工作出色而欣喜，但此時(shí)我怎么想也覺(jué)得心情復(fù)雜！有時(shí)，遇到我們自己解決不了的問(wèn)題，我們只好把教師搬出來(lái)。都知道四樓有個(gè)王某某，行為矯正很厲害，厭食患者聞之皆喪膽，進(jìn)食加餐制度絲毫不敢犯。某日一年輕護(hù)士值班，進(jìn)餐前一句話：“好好吃飯，假設(shè)有違犯，王某某立馬請(qǐng)來(lái)！”于是厭食的孩子們就乖乖吃飯了。是的，初來(lái)乍到的我們，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，跟著教師有樣學(xué)樣，甚至仗著教師的威信狐假虎威。外行人總認(rèn)為精神科護(hù)士的工作很機(jī)械，沒(méi)有技術(shù)含量，說(shuō)：“你們就是看著患者，嘮嘮嗑，不合作的給保護(hù)。”那時(shí)的我用行為證實(shí)了，這確實(shí)是工作的重要內(nèi)容。幾年過(guò)去了，我們漸漸成熟了。不再以探究患者的新病癥為目的，因?yàn)檫@對(duì)于現(xiàn)階段的我們已經(jīng)輕車(chē)熟路。懂得越多，我們工作的范圍就越廣，不是因?yàn)橹贫纫?，只是因?yàn)樽鳛橐幻窨谱o(hù)士的使命感。我們開(kāi)始關(guān)注患者病癥的連續(xù)變化，評(píng)估治療效果，觀察副作用，防止藥物給患者帶來(lái)額外的傷痛。我們學(xué)會(huì)理解患者的痛苦，幫助患者尋找疾病的誘因。我們引導(dǎo)患者自我探究，或許引發(fā)疾病并不是因受挫的事件本身，而是自己對(duì)該事件的態(tài)度。對(duì)自己絕對(duì)化的要求和對(duì)結(jié)果糟糕至極的估計(jì)，是許多人焦慮抑郁甚至強(qiáng)迫的誘因，改變了態(tài)度，療效事半功倍。我們也幫助患者建立良好的應(yīng)激反響形式，防止疾病復(fù)發(fā)。有時(shí)候我們將工作擴(kuò)展到家屬，讓患者擁有更良好的社會(huì)支持系統(tǒng)。當(dāng)什么都不能改變時(shí)，我們至少讓患者感到平安。當(dāng)一位有被害妄想的患者緊緊拉著我的手說(shuō)：“屋里有！”我知道了我在她心里是值得信賴的。就這樣我們逐漸成熟，工作越來(lái)越有深度。我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)、反思、成長(zhǎng)，對(duì)工作態(tài)度越來(lái)越積極向上，即使很累也神采飛揚(yáng)。至此，誰(shuí)還能說(shuō)，我們的工作可以用保護(hù)、嘮嗑來(lái)簡(jiǎn)單概括？有時(shí)候我們也感到委屈。因?yàn)榛颊邲_動(dòng)，而挨打甚至受傷的時(shí)候有；因?yàn)榧覍俚牟焕斫?，而被辱罵的時(shí)候也有……但是看見(jiàn)患者一點(diǎn)點(diǎn)康復(fù)，家屬滿意的笑容時(shí)，這些委屈都消失殆盡，取而代之的是欣慰和自豪。隨著我們?cè)谶@個(gè)崗位上工作日久，漸漸的我們都將老去，甚至面臨退休。就像久經(jīng)沙場(chǎng)的老將即將卸甲歸田，卻忍不住遙望遠(yuǎn)方燃著烽煙的戰(zhàn)場(chǎng)?；叵胍酝乃釟v史，眼淚濕眶，原來(lái)還是不舍得這個(gè)努力一輩子的地方?；颊叩拿恳粋€(gè)笑容，每一點(diǎn)進(jìn)步，都悸動(dòng)在心上。我們不憂傷，因?yàn)樵趯儆谖覀兊膽?zhàn)場(chǎng)上，不僅有血淚，更多的是溫情和力量。在這個(gè)普通而不平凡的崗位上，雖然時(shí)間有限，但我們珍惜每一年的春夏秋冬，每一天的清晨日暮，我們竭盡全力，為了維護(hù)患者的安康，也為了實(shí)現(xiàn)——天使的價(jià)值。我是精神科護(hù)士，我為所有的精神科護(hù)士自豪，我為我自己，自豪！512護(hù)士節(jié)演講稿：我自豪我是一名護(hù)士第一篇我是一名護(hù)士，還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，一個(gè)小伙子被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)來(lái)時(shí)，已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的車(chē)禍。一場(chǎng)緊張的搶救隨即開(kāi)始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管…與主治醫(yī)生配合的有條不紊，我們整整繁忙了五個(gè)小時(shí)，高強(qiáng)度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊!可是小伙子還是分開(kāi)了人世。容不得我們休息，家屬的責(zé)怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來(lái)。是啊!又有誰(shuí)忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒(méi)有撫慰，不需要撫慰，我們的心底不能有一絲漣漪，只能悄悄地單獨(dú)將傷口撫平，再次投入到緊張而有序的工作中。是啊!護(hù)士的工作不允許我們?cè)诟袀锌嗫噌葆濉１却蟮馗鼜V闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上仍然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭安康平安的希望!我是一名護(hù)士，打針、輸液、查房就這樣開(kāi)始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人，脾氣非常暴躁，每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些，我沒(méi)有絲毫抱怨，更沒(méi)有不理不睬，而是主動(dòng)噓害問(wèn)暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽(tīng)他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí)，就感覺(jué)自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說(shuō)：“你就是我的好孫女”。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護(hù)士，要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田，要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復(fù)。我是一名護(hù)士，可是兒子感冒發(fā)燒時(shí)，我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時(shí)，我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶，在爸爸媽媽思念女兒時(shí)，我也只能說(shuō)工作太忙。作為母親，我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子，幫他驅(qū)除病痛;作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒，我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心?可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒，但我深知我是一名好護(hù)士，一名深受病人愛(ài)戴的好護(hù)士。斗轉(zhuǎn)星移，寒來(lái)暑往，如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。十四年，幾千個(gè)日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋，卻找不到走過(guò)的痕跡。是啊!護(hù)士這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè)，護(hù)士工作太瑣碎了，瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做。護(hù)士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)?？墒钦俏覀冞@些普通人，默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài)，一份汗水，一份真情，換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶的幸福和安康擁有者的安詳。詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)!”作為一名護(hù)士，我堅(jiān)信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言?；颊咴谀阈闹杏卸嘀兀阍谌嗣竦男闹芯陀卸嘀?第二篇護(hù)士節(jié)是白衣天使們的節(jié)日，這一天，人們會(huì)舉辦各種活動(dòng)來(lái)慶賀這個(gè)節(jié)日，sanwen.特意為大家整理了關(guān)于護(hù)士節(jié)演講稿范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才可以從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，如今想來(lái)，假設(shè)當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!隨著光陰的推移，我漸漸地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很驚訝，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在考慮，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)展的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑?！叭种委?，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹?lái)越可以感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?！袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與仁慈，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！边M(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在參加wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起!~人們常說(shuō)：“眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶”，人類(lèi)情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建立，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必需要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，理論著護(hù)理形式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及如今的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)展護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的效勞!作為新時(shí)代的護(hù)士，作為醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造醫(yī)務(wù)人員新形象奉獻(xiàn)一份力量，為提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建立增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革開(kāi)展的步代，為實(shí)現(xiàn)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!演講稿：我是教師我自豪古語(yǔ)有云：“家有半斗糧，不當(dāng)孩子王”，這句話真說(shuō)盡了教師的無(wú)奈與辛酸，從教十幾年，我最理解個(gè)中含義?！奥勲u起舞”屬于教師，通宵達(dá)旦屬于教師，循循善誘屬于教師，語(yǔ)重心長(zhǎng)、苦口婆心都屬于教師。一家一戶一個(gè)孩子尚且難倒了不少父母，一個(gè)班幾十個(gè)“小皇帝”的集合，這孩子王難當(dāng)，就可想而知了。然而我自豪：我是教師！我不喜歡人們把教師比作蠟燭，它太容易讓人想起李商隱“蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句，“流淚”的調(diào)子太悲，“成灰”的結(jié)局太凄苦。教師的心里壓根就沒(méi)那么多的悲與苦。我也不希望人們把教師比作春蠶，它太容易使人想到“作繭自縛”的成語(yǔ)，天外有天，“作繭”拘囿了教師的眼界；山外有山，“自縛”隔斷了教師的攀登。教師不是“自閉桃稱太古”，而是“要栽大樹(shù)擎長(zhǎng)天”。我喜歡人們把教師比作“園丁”，耕耘不輟；我喜歡人們把教師比作“渡船”，笑傲滄桑；我喜歡人們把教師比作“太陽(yáng)”，熱血滿腔。我也喜歡人們把教師比作“犁鏵”：犁開(kāi)了混沌愚昧，犁開(kāi)了靈與智的心竅，犁開(kāi)了青春亮麗璀燦的光環(huán)。我更喜歡人們把教師比作橋，因?yàn)闃蚰苋倘柝?fù)重，卻鐵骨錚錚！橋，有堅(jiān)實(shí)的根底，有堅(jiān)韌的脊梁，土埋水淹，不浮不躁，風(fēng)吹雨打，巋然不動(dòng)。橋，有寬闊的胸懷，對(duì)踐踏不計(jì)較，對(duì)感謝不自喜，對(duì)譏諷不怨憤；橋，有兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神，每天笑迎笑送各方賓客，豁達(dá)地挺著脊梁把人們送到此岸。還圖什么呢？只要人們前行的步伐平穩(wěn)，就永遠(yuǎn)滿足于那些不經(jīng)意的腳印。還需吶喊嗎？只要脊梁上的車(chē)輪隆隆地輾轉(zhuǎn)不停，就絕不沉醉于其它贊美的聲音。教師是橋，有橋的恬淡和氣魄。教師憑著一支小小的粉筆，一方小小的黑板，一顆熱乎乎的心，在平凡的崗位上造就了多少人才，多少英雄！毛____是英雄，____是英雄，而英雄的背后少不了無(wú)名英雄———教師！假設(shè)說(shuō)毛____締造了____，而教師的手中那么創(chuàng)造著世界的將來(lái)。假設(shè)說(shuō)____描繪出改革開(kāi)放的明天，那么教師就是連接著今天和明天的那座橋。教師平凡，但教師的事業(yè)偉大，教師沒(méi)什么可夸耀，但教師的辛勞明天一定值得驕傲，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生，將來(lái)肯定有第二個(gè)毛____、第二個(gè)____……有無(wú)數(shù)個(gè)英雄！“山無(wú)脊梁要塌，橋無(wú)脊梁要散架?！苯處熡袠虻臅邕_(dá)和操守。教師也許真的很貧寒，缺少車(chē)子、房子、票子，但我們教師胸有“定心丸”，自然不羨東家收“貢品”，西家人事往來(lái)多，反慕自家睡安穩(wěn)；我們教師口含“定風(fēng)丹”，何懼“商風(fēng)刮得世人醉，金錢(qián)掀動(dòng)萬(wàn)人心”？我們教師心銘諸葛孔明“淡泊名利”言，自然是“身是菩提樹(shù)，心如明鏡臺(tái)”；我們教師“時(shí)時(shí)勤拂拭”，自然“不會(huì)惹塵?！?。我們教師雖沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，但我們的人生價(jià)值在平凡的工作中得到了表達(dá)和升華。我們雖不是什么偉人，但我們?yōu)槿藥熣吒诺氖且黄滞?、希望的田野，我們雙手托起的是祖國(guó)的將來(lái)、民族的希望！人生路漫漫，我們假設(shè)盯著享樂(lè)，那么貪求無(wú)止境；假設(shè)盯著權(quán)利，那么權(quán)術(shù)無(wú)止境。但我們只為知識(shí)，治學(xué)無(wú)止境；只知?jiǎng)?chuàng)造，奉獻(xiàn)無(wú)止境。在人生所觀所求中，我們漸漸分出了高尚與卑下，偉大與渺小，高雅與庸俗。讓別人揶揄我們教師是“一支粉筆，兩片嘴唇，三寸不爛之舌，教化四方幼稚吧”！我愿永遠(yuǎn)是橋，“衣帶漸寬終不悔”，堅(jiān)貞不渝，矢志不移，以一腔熱血，兩袖清風(fēng)，站三尺講臺(tái)，育“四有”新人為榮?！熬訜o(wú)求安食求飽，富不潤(rùn)屋德潤(rùn)身”，教師德載千秋，怎不驕傲？“會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年”，教師心底無(wú)私，能不自豪？我是教師我自豪演講稿在短短的三年光陰里，我在中心小學(xué)這片肥沃的土地上漸漸成長(zhǎng)。三年的光陰不算長(zhǎng)，但讓也我品到了作為一名教師的幸福與感動(dòng)。我幸福，因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們，感謝他們一直以來(lái)每句話、每一個(gè)微笑，感謝他們給我的自信，讓滿身學(xué)生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺(tái)上。同事們帶給我了太多的感動(dòng)與不可思議，而這份感動(dòng)與不可思議我想只有用淚水去詮釋。永遠(yuǎn)忘不了，那些來(lái)到學(xué)生前，走到學(xué)生后的同事們，忘不了，那些只愛(ài)學(xué)生卻從來(lái)不顧自己身體的同事們。一句：“耽誤了我一個(gè)人，保全了所有孩子，值了”讓我從中讀懂了無(wú)私奉獻(xiàn)的真諦。聽(tīng)一位教師這樣苦笑著說(shuō)：“我都三天沒(méi)和小女兒說(shuō)話了。”早晨上班了女兒還沒(méi)起床，晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了?！闭f(shuō)完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男教師啊，在學(xué)生面前是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)、威嚴(yán)，而此時(shí)卻只能用淚水表達(dá)對(duì)女兒和妻子的歉疚。她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛(ài)人的太多，欠孩子們太多，但他們都無(wú)悔于一個(gè)稱呼——人民教師。在我們身邊每一天，都會(huì)有幸福和感動(dòng)，這就是我們，沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈，沒(méi)有月亮的柔美，沒(méi)有朝霞的眩目，沒(méi)有白云的高遠(yuǎn)，卻無(wú)怨無(wú)悔地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而貧寒，但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò)。當(dāng)我們的生命走向盡頭時(shí)，可以自豪地說(shuō)：“這些希望我們?cè)脨?ài)去撒播?！蔽沂屈h員我驕傲我自豪演講稿今年是我們黨建黨90周歲。作為一名黨員，我時(shí)時(shí)刻刻以此為榮，并為此感到無(wú)比驕傲與自豪。這種驕傲和自豪緣于我們____的成長(zhǎng)歷程。從“八一”南昌起義的第一聲槍響；到陜北窯洞的運(yùn)籌帷幄；從____城樓的國(guó)旗飄揚(yáng)，到改革開(kāi)放的波瀾壯闊。正是偉大的中國(guó)____，順應(yīng)時(shí)代潮流，一步步引領(lǐng)著中國(guó)____走向成功和輝煌。在中華民族瀕臨危機(jī)的時(shí)刻，無(wú)數(shù)的中國(guó)____人不畏犧牲、前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，才建立了____。在這里我要問(wèn)，為什么西方導(dǎo)演的____在東歐屢試不爽而在中國(guó)卻無(wú)處藏身，那是因?yàn)槲覀冎腥A人民共和國(guó)是用我們____的黨魂鑄就的，國(guó)旗的顏色是用我們____人的鮮血染成的，試問(wèn)在血的教訓(xùn)面前還能有誰(shuí)會(huì)相信西方的糖衣炮彈呢。這種驕傲與自豪緣于我身邊黨的領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)全獄上下渴求開(kāi)展、進(jìn)步福利的迫切要求，新一屆黨委始終秉持“為官一任、造福一方”的執(zhí)政理念，不斷推動(dòng)“開(kāi)展檢驗(yàn)一切、改革推動(dòng)一切、實(shí)力決定一切、數(shù)字證實(shí)一切”的新觀念、新思想?，F(xiàn)如今，200元、500元、3000元、一串串優(yōu)美的數(shù)字早已深化人心，說(shuō)明了一切。這種驕傲與自豪緣于我們新一屆黨委成立半年就實(shí)現(xiàn)了一枝獨(dú)秀、比翼雙飛、金色三角、四馬奔騰的良好經(jīng)濟(jì)場(chǎng)面。在這里，我看到了我們黨委確保平安穩(wěn)定、全力開(kāi)展經(jīng)濟(jì)的堅(jiān)決信心，看到了他們?yōu)榇伺懦f(wàn)難、同一切障礙做斗爭(zhēng)、所付出的艱辛和努力，此中包含著、他們看不見(jiàn)的淚水與汗水。這一刻，我為、我們黨委的正確方向和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、感到驕傲與自豪。作為一名黨員，我非常榮幸參與并見(jiàn)證邢臺(tái)監(jiān)獄事業(yè)、獲得重大打破和開(kāi)展這一重要?dú)v史時(shí)刻。如今我獄正面臨經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的打破期和瓶頸期。以經(jīng)濟(jì)為打破口的開(kāi)展方式確立后，監(jiān)獄經(jīng)濟(jì)有了明顯進(jìn)步，但監(jiān)獄的辦公理念，干警的管理理念、管理方式、罪犯的監(jiān)管形式和生活程度等等還沒(méi)有完全跟上經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的步伐,這就會(huì)在開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。作為一名黨員，當(dāng)監(jiān)獄事業(yè)開(kāi)展過(guò)程中遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們一定要以開(kāi)展的目光對(duì)待問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物開(kāi)展的客觀規(guī)律，自覺(jué)抵抗消極論和唱衰論的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決不移的沿著黨委既定方針走下去。在問(wèn)題剛出現(xiàn)苗頭或未發(fā)生時(shí)及時(shí)跟進(jìn)新措施，改善陳舊的管理形式，實(shí)現(xiàn)監(jiān)管平安與經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的互相協(xié)調(diào)，就必能獲得成功。只有這樣才能不斷踐行帶動(dòng)式開(kāi)展形式；防止出現(xiàn)踏步式開(kāi)展。在這里，我看到了，我們效勞型科室理念的提出，看到了監(jiān)區(qū)罪犯管理方式的改變，看到了新的監(jiān)管措施相繼出臺(tái)，平安消費(fèi)措施的不斷完善，監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)用人為才的領(lǐng)導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變，看到了罪犯改造環(huán)境、生活程度的不斷進(jìn)步。這一刻，我為我們黨委獲得的成績(jī)、而感動(dòng)無(wú)比驕傲與自豪。作為一名黨員的我，愿始終堅(jiān)決不移的聽(tīng)黨委的話，跟黨委走，服從黨委的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決同各種破環(huán)權(quán)利做斗爭(zhēng)，著眼全局，盡心盡力，積極投入到監(jiān)獄開(kāi)展的浪潮中去，爭(zhēng)當(dāng)黨的監(jiān)獄事業(yè)的先鋒隊(duì)和敢死隊(duì)。我愿借劉獄長(zhǎng)講過(guò)的一句話，來(lái)表達(dá)我的決心：當(dāng)前面是懸崖，無(wú)路可走之時(shí)，敢于英勇的跳下去，在下降的過(guò)程中，肋生雙翅，展翅飛翔，到達(dá)新的頂峰。有這樣輝煌的黨史，有這樣敢于拼搏，勇于創(chuàng)新的黨委，我滿懷沖動(dòng)的說(shuō)一句，中國(guó)____，我的驕傲與自豪。謝謝大家。我是教師我自豪演講稿〔小學(xué)〕在短短的三年光陰里，我在中心小學(xué)這片肥沃的土地上漸漸成長(zhǎng)。三年的光陰不算長(zhǎng)，但讓也我品到了作為一名教師的幸福與感動(dòng)。我幸福，因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們，感謝他們一直以來(lái)每句話、每一個(gè)微笑，感謝他們給我的自信，讓滿身學(xué)生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺(tái)上。同事們帶給我了太多的感動(dòng)與不可思議，而這份感動(dòng)與不可思議我想只有用淚水去詮釋。永遠(yuǎn)忘不了，那些來(lái)到學(xué)生前，走到學(xué)生后的同事們，忘不了，那些只愛(ài)學(xué)生卻從來(lái)不顧自己身體的同事們。一句：“耽誤了我一個(gè)人，保全了所有孩子，值了”讓我從中讀懂了無(wú)私奉獻(xiàn)的真諦。聽(tīng)一位教師這樣苦笑著說(shuō)：“我都三天沒(méi)和小女兒說(shuō)話了?！痹绯可习嗔伺畠哼€沒(méi)起床，晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了?！闭f(shuō)完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男教師啊，在學(xué)生面前是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)、威嚴(yán)，而此時(shí)卻只能用淚水表達(dá)對(duì)女兒和妻子的歉疚。她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛(ài)人的太多，欠孩子們太多，但他們都無(wú)悔于一個(gè)稱呼——人民教師。在我們身邊每一天，都會(huì)有幸福和感動(dòng)，這就是我們，沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈，沒(méi)有月亮的柔美，沒(méi)有朝霞的眩目，沒(méi)有白云的高遠(yuǎn)，卻無(wú)怨無(wú)悔地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而貧寒，但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò)。當(dāng)我們的生命走向盡頭時(shí)，可以自豪地說(shuō)：“這些希望我們?cè)脨?ài)去撒播?！蔽沂屈h員我驕傲我自豪公眾演講稿今年是我們黨建黨90周歲。作為一名黨員，我時(shí)時(shí)刻刻以此為榮，并為此感到無(wú)比驕傲與自豪。這種驕傲和自豪緣于我們*的成長(zhǎng)歷程。從“八一”南昌起義的第一聲槍響；到陜北窯洞的運(yùn)籌帷幄；從*城樓的國(guó)旗飄揚(yáng)，到改革開(kāi)放的波瀾壯闊。正是偉大的中國(guó)*，順應(yīng)時(shí)代潮流，一步步引領(lǐng)著中國(guó)____走向成功和輝煌。在中華民族瀕臨危機(jī)的時(shí)刻，無(wú)數(shù)的中國(guó)*人不畏犧牲、前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，才建立了____。在這里我要問(wèn)，為什么西方導(dǎo)演的____在東歐屢試不爽而在中國(guó)卻無(wú)處藏身，那是因?yàn)槲覀冎腥A人民共和國(guó)是用我們*的黨魂鑄就的，國(guó)旗的顏色是用我們*人的鮮血染成的，試問(wèn)在血的教訓(xùn)面前還能有誰(shuí)會(huì)相信西方的糖衣炮彈呢。這種驕傲與自豪緣于我身邊黨的領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)全獄上下渴求開(kāi)展、進(jìn)步福利的迫切要求，新一屆黨委始終秉持“為官一任、造福一方”的執(zhí)政理念，不斷推動(dòng)“開(kāi)展檢驗(yàn)一切、改革推動(dòng)一切、實(shí)力決定一切、數(shù)字證實(shí)一切”的新觀念、新思想?，F(xiàn)如今，200元、500元、3000元、一串串優(yōu)美的數(shù)字早已深化人心，說(shuō)明了一切。這種驕傲與自豪緣于我們新一屆黨委成立半年就實(shí)現(xiàn)了一枝獨(dú)秀、比翼雙飛、金色三角、四馬奔騰的良好經(jīng)濟(jì)場(chǎng)面。在這里，我看到了我們黨委確保平安穩(wěn)定、全力開(kāi)展經(jīng)濟(jì)的堅(jiān)決信心，看到了他們?yōu)榇伺懦f(wàn)難、同一切障礙做斗爭(zhēng)、所付出的艱辛和努力，此中包含著、他們看不見(jiàn)的淚水與汗水。這一刻，我為、我們黨委的正確方向和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、感到驕傲與自豪。作為一名黨員，我非常榮幸參與并見(jiàn)證邢臺(tái)監(jiān)獄事業(yè)、獲得重大打破和開(kāi)展這一重要?dú)v史時(shí)刻。如今我獄正面臨經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的打破期和瓶頸期。以經(jīng)濟(jì)為打破口的開(kāi)展方式確立后，監(jiān)獄經(jīng)濟(jì)有了明顯進(jìn)步，但監(jiān)獄的辦公理念，干警的管理理念、管理方式、罪犯的監(jiān)管形式和生活程度等等還沒(méi)有完全跟上經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的步伐,這就會(huì)在開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。作為一名黨員，當(dāng)監(jiān)獄事業(yè)開(kāi)展過(guò)程中遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們一定要以開(kāi)展的目光對(duì)待問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物開(kāi)展的客觀規(guī)律，自覺(jué)抵抗消極論和唱衰論的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決不移的沿著黨委既定方針走下去。在問(wèn)題剛出現(xiàn)苗頭或未發(fā)生時(shí)及時(shí)跟進(jìn)新措施，改善陳舊的管理形式，實(shí)現(xiàn)監(jiān)管平安與經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的互相協(xié)調(diào)，就必能獲得成功。只有這樣才能不斷踐行帶動(dòng)式開(kāi)展形式；防止出現(xiàn)踏步式開(kāi)展。在這里，我看到了，我們效勞型科室理念的提出，看到了監(jiān)區(qū)罪犯管理方式的改變，看到了新的