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文檔簡介

臺州市雙語學校2023年初中學業(yè)水平適應性考試語文試卷說明:全卷共6頁,有4大題,22小題。滿分150分,其中卷面書寫5分。考試時間120分鐘。書寫(5分)根據(jù)卷面書寫情況評分。請你在答題時努力做到書寫正確、工整。一、積累與運用(25分)1.閱讀下面的文字,完成(1)(2)兩題。(5分)臺州,自然風光雄奇秀麗,人文景觀內hán▲豐富。石梁飛瀑云涌濤激,長嶼硐天削壁重扉,大鹿山島林木蔥郁,蛇蟠島千洞棲霞,大陳島旗峰映日;江南長城▲(氣勢、氣宇)恢宏,十里長街商賈云集,百里江涂橘花飄香,國清寺古樸▲(莊重、莊嚴),神仙居玄遠清幽……碧海藍天云卷云舒,名山古剎時掩時映。臺州像一顆璀璨的明珠鑲qiàn▲在東海之濱,zhàn▲放出絢麗的光彩。(1)根據(jù)拼音寫出漢字。(3分)(2)參考《現(xiàn)代漢語詞典》的釋義,選擇正確的詞語填在橫線處。(2分)《現(xiàn)代漢語詞典》釋義:【氣勢】名(人或事物)表現(xiàn)出的某種力量和形勢?!練庥睢棵麣舛?;氣概?!厩f重】形(言語、舉止)不隨便;不輕浮?!厩f嚴】形莊重而嚴肅。2.名句默寫。(10分)(1)關關雎鳩,▲。窈窕淑女,君子好逑。(《詩經(jīng)》)(2)▲,老大徒傷悲。(《長歌行》)(3)會當凌絕頂▲。(杜甫《望岳》)(4)▲,各領風騷數(shù)百年。(趙翼《論詩》)(5)莫道不消魂,簾卷西風,▲。(李清照《醉花陰》)(6)▲,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)(7)范仲淹《漁家傲·秋思》一詞中,表明思念家鄉(xiāng),又不甘心無功而返的句子是“▲,▲”。(8)第19屆國際茶文化旅游節(jié)期間,八方賓朋會聚一堂,我們用《論語》中的“▲,▲”來表達誠摯的歡迎之情。3.名著閱讀。(7分)(1)“離開桑菲爾德我感到痛苦,我愛桑菲爾德?!边@句話出自英國作家創(chuàng)作的小說《▲》。(2分)(2)《三國演義》名著題?!摆w云力戰(zhàn)四將,曹軍一齊擁至。云乃拔青釭劍亂砍,手起處,衣甲平過,血如涌泉。殺退眾軍將,直透重圍。卻說曹操在景山頂上,望見一將,所到之處,威不可當,急問左右是誰。曹洪飛馬下山大叫曰:‘軍中戰(zhàn)將可留姓名!’云應聲曰:‘吾乃常山趙子龍也!’曹洪回報曹操。操曰:‘真虎將也!吾當生致之?!币罁?jù)選文內容,選擇正確選項補全回目:劉玄德攜民渡江,▲。(2分)A.趙子龍力斬五將B.趙子龍計取桂陽C.趙子龍單騎救主(3)下面是有關關羽的情節(jié),請你按照事件發(fā)生的先后順序,選擇正確的序號填在橫線上。(3分)桃園三結義——▲——▲——▲——敗走麥城A.過五關斬六將B.水淹七軍C.溫酒斬華雄閱讀下面語段,用一句話概括它所傳達的信息(不得超過30個字)。(3分)內蒙古地區(qū)草原放羊的密度,50年代為60萬只羊單位,90年代發(fā)展到246萬只羊單位。50年代水草豐美,牧歌聲聲,成片羊群悠悠白云游動于草原的富有詩意的興旺美景已不復存在。如今,一眼望去,是牧草被啃光,土地已沙化的6萬平方公里的荒漠?!F(xiàn)代文閱讀(32分)

閱讀下面的文章,完成第5-12題。(一)(18分)⑴正是初夏,外面的天空分外的藍,南來的風吹得柳絮如雪飄飛,幾只鳥兒站在樹梢,唱著歡快的小曲。陽光透窗而入,照在我微笑的臉上。忽然,“啪”的一聲,臉上一痛,忙轉頭,就見老師站在黑板前怒目而視。⑵那是二十多年前,我在鄉(xiāng)下小學中的一幕。至今仍記得老師扔粉筆頭的功夫,幾乎是百發(fā)百中。那時的粉筆極為古老,雖極堅硬,可是寫字的時候卻是塵灰飛揚,打在臉上,火辣辣地疼。我們班的男生,都被老師的粉筆頭打過?,F(xiàn)在回想起來,那些粉筆已經(jīng)深印心中,還有老師那被粉筆灰染白了的發(fā)。⑶再之前,剛讀小學一年級的時候,我們卻連真正的粉筆都沒有。那時的黑板也非木制,而是刷在墻上的一塊水泥板,淡灰的底色。我們上學的路上,常撿拾一些磚頭,砸成小塊兒,送給老師。老師就是用那些小小的磚塊兒,在水泥板寫著板書,我們就在淡黃的字跡中,學會了最初的字最初的計算。⑷后來搬進城里,已讀初中,比之鄉(xiāng)下,教學設備已是天壤。粉筆極為充足,下課時我們會轟然而上,搶著在黑板上寫字。記得有一年開運動會,要求穿白鞋,而我們那時穿的多是黑色布鞋。于是那一日,講臺上的粉筆急劇減少,大家都拿著粉筆,努力去把自己的鞋子涂成白色。運動會檢閱之前,我們互相看了看,效果極好,白刷刷一片。只是忽然下雨,便一切慘不忍睹,排著隊伍走過主席臺,留下一路混著白色的泥跡。后來發(fā)現(xiàn)別的班也大多如此,老師們也只好一笑作罷。⑸少年時鄰家有一個八九歲小女孩,極聰慧,有時我坐在窗前學習,她便在一旁靜靜地看。我用粉筆在自制的小黑板上寫字時,她也一副躍躍欲試的神情。于是給她粉筆,她便工整地寫新學的字。有一次,她向我要粉筆,我給了她幾支,她飛快地跑回家去。傍晚的時候,她來找我,送我?guī)讟訓|西,一看,竟是用粉筆雕成的。一條彎彎的小船,一個可愛的小孩子,還有一棵樹。想不到,普通的粉筆,在她手里,可以成為如此可愛之物。特別是那棵樹,許多枝丫,枝丫間也都雕空,不知費了怎樣的心神。她告訴我,是用媽媽的縫衣針弄的。⑹有一年去一個貧困偏遠的山村當代課老師,粉筆供應極為有限。于是我不得不小心地不去寫錯字,免得浪費粉筆。一支粉筆用到最后,幾乎拿捏不住,卻仍要努力在黑板上寫最后一個字。便想起在城里上學時,我們在課間將粉筆掰成小段,互相拋扔打鬧。哪知在此處,粉筆卻是極為寶貴,一如那些山里學生充滿希望的眼睛。⑺多年不曾摸過粉筆了,如今想起,那些粉筆像極了人的生命。每個生命都是一支粉筆,在生活中書寫著自己的故事。便想起曾經(jīng)的鄰家小女孩,想起她用粉筆雕成的種種,覺得生活雖然會平凡平淡,但只要有一顆靈心,就可以將生活雕刻成精彩的時光。一如普通的粉筆,在小女孩手中,便綻放出那么多讓人驚喜的美好。5.試給這篇文章擬一個題目。要求用“粉筆▲”為題,并能闡述擬題的理由。(4分)擬題:粉筆,理由

6.請用簡潔的語言概括本文圍繞“粉筆”具體記述的事件。(4分)▲7.結合文章的閱讀,談談你對文中劃線句子的理解。(6分)①那些粉筆已經(jīng)深印心中,還有老師那被粉筆灰染白了的發(fā)?!谀切┓酃P像極了人的生命?!?.本文關于“粉筆”的回憶饒有生活情趣,你也可有一件飽含美好或難忘回憶的小物件嗎?請簡單說說它的故事。(4分)▲(二)(14分)網(wǎng)絡文體,想說愛你不容易【事件陳述】2023年,在網(wǎng)絡上流行著一系列的文體,從“咆哮體”到“藍精靈體”,從“淘寶體”到“校長撐腰體”,這些幾十字甚至上百字的語段,扮作嬉笑怒罵各種神態(tài),在互聯(lián)網(wǎng)內外方興未艾,遍地開花,甚至超越了“雷”“囧”“給力”“神馬”等風靡一時的字詞?!剧R頭回放】“藍精靈體”女記者版:在事故這邊災難那邊總有群新聞女,她們采訪到深夜,她們寫稿到天明。她們灰頭土臉奔波在各種坑爹的事發(fā)地,她們沒有時間去相親!哦悲催的新聞女,噢悲催的新聞女,她們時而被打時而被抓時而被禁令,她們沒房沒車一身病痛漸漸老去。“淘寶體”錄取短信:親,祝賀你哦!你被我們學校錄取了哦!親,9月2日報到哦!錄取通知書明天“發(fā)貨”哦!親,全5分哦!給好評哦!“校長撐腰體”:你是某大(學)人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你,某大(學)法律系給你提供法律援助,要是敗訴了,某大(學)替你賠償。【專家解讀】新聞傳播學講師sinoalex:網(wǎng)絡文體起源或流行于網(wǎng)絡,是一種新文體,通常是由于一個突發(fā)奇想的帖子、一次集體惡搞或者是一個熱點事件而產(chǎn)生,網(wǎng)絡文體一般形式自由,特點鮮明,在一段時間內會引起較高的關注度。出版人黃集偉:今天的社會生活變化如此之快,幾乎每天都有令人抓狂或者雷人的事件發(fā)生,人們面對這些社會事件往往有著強烈的表達欲望。如何以最快的速度表達出來?不如采用現(xiàn)成的句式,來個舊瓶裝新酒。再加上微博、微信、手機、ipad等傳播平臺與介質的“煽風點火”,讓網(wǎng)絡文體更加迅速地傳播開來。中國社會科學院新聞研究所副研究員劉瑞生:在勃興的新媒體影響之下,中國社會文化的生存土壤已經(jīng)發(fā)生變化,它孕育出當前的兩種文化態(tài)度——一是開放與多元,大眾的文化需求和文化自覺性增強,文化的生長空間擴大,多樣文化共存互補;二是新穎和簡顯,網(wǎng)民使用新技術,記錄新生活、評價社會現(xiàn)象,通過“新”語言、“新”行為引發(fā)關注,“我新故我在”成為文化常態(tài),而快速求新往往會導致簡單和淺顯。中國傳媒大學教授侯敏:流行語的本質是流行,因此在坐標上的流行曲線一定是峰型的,要有起有落,永遠在低谷的不可能是流行語,永遠在峰頂?shù)囊膊皇橇餍姓Z。【網(wǎng)絡跟帖】網(wǎng)友“花滿樓”:和“超女”、“快男”被《辭?!肪芙^接納一樣,各種網(wǎng)絡文體顛覆了延續(xù)多年的傳統(tǒng)行文習慣和語法,它的娛樂意義大于其事件本身,只能作為飯后談資。網(wǎng)友“寂影”:目前網(wǎng)絡語言的百家爭鳴實則是一種“后現(xiàn)代文化現(xiàn)象”,是文化傳播手段和制造手段不斷變化以及所有人都享有文化制造權利的民主化過程。所以我們對網(wǎng)絡語體應“寬容相待”。你的跟帖:▲。9.什么叫網(wǎng)絡文體?請用簡潔的語言概括。(3分)▲10.如何對待這些“網(wǎng)絡文體”,不同的人有不同的看法,請你也跟帖發(fā)表你的意見。(3分)你的跟帖:▲11.請根據(jù)上述材料分析“網(wǎng)絡文體”流行的原因。(4分)▲12.對于網(wǎng)絡文體的發(fā)展前景,有傳統(tǒng)人士認為,這些“網(wǎng)絡文體”的盛行,會危害漢語的純凈,應加以制止。你贊同這種說法嗎?請說明理由。(4分)▲三、古詩文閱讀(28分)(一)(5分)仲春郊外王勃東園垂柳徑,西堰①落花津。物色連三月,風光絕四鄰。鳥飛村覺曙,魚戲水知春。初晴山院里,何處染囂塵?!咀⑨尅竣傺撸瑩跛牡虊?。13.請用生動形象的語言將首聯(lián)所表現(xiàn)的畫面具體描述出來。(2分)▲14.詩歌的尾聯(lián)表達了作者怎樣的思想感情?(3分)▲(二)山市(13分)奐山山市,邑八景之一也,然數(shù)年恒不一見。孫公子禹年與同人飲樓上,忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑,念近中無此禪院。無何,見宮殿數(shù)十所,碧瓦飛甍,始悟為山市。未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。忽大風起,塵氣莽莽然,城市依稀而已。既而風定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。樓五架,窗扉皆洞開,一行有五點明處,樓外天也。層層指數(shù),樓愈高,則明漸少。數(shù)至八層,裁如星點,又其上,則黯然縹緲,不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。逾時,樓漸低,可見其頂;又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可見。又聞有早行者,見山上人煙市肆,與世無別,故又名“鬼市”云。15.解釋下列加點的詞。(4分)(1)然數(shù)年恒不一見▲(2)始悟為山市▲(3)裁如星點▲(4)見山上人煙市肆▲16.與“不可計其層次矣”的“其”字意義和用法相同的一項是(▲)。(3分)A.而計其長曾不盈寸(《核舟記》)B.其真無馬邪(《馬說》)C.安陵君其許寡人(《唐雎不辱使命》) D.其如土石何(《愚公移山》)17.下列句子在文中的意思,表述不正確的一項是(▲)(3分)A.中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。(城中有像樓一樣的,像廳堂一樣的,像街巷一樣的建筑,清清楚楚出現(xiàn)在眼前,數(shù)以萬計。)B.既而風定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。(過了一陣子,大風停止,天空晴明,先前的景象全都消失了,只有一座高樓,上與天接。)C.而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。(樓上的人往來匆匆,有時靠著,有時站著,姿態(tài)不一。)D.倏忽如拳如豆,遂不可見。(突然又縮成拳頭一般大小,再縮小成為豆粒一般大小,終于完全消失。)18.文章最后補寫山上的“鬼市”有什么作用?(3分)▲(三)說馬(10分)或蓄馬,龐且峻,雄而有力,鬣①長蔽目不見物。嘗游牧山中,群獸莫敢角。遇虎輒斗,斗輒終日,無勝敗而退。見者告其主人,而譽其馬之勇。主人曰:“壯哉馬乎!然馬不勝虎者,鬣蔽目也。去其鬣,馬必勝矣?!彼祠宥ブ?。明日,尾其馬之所之。果遇虎。馬見虎,顛而躓②,未及三接,而馬為虎所斃。主人惋惜而去。道思其故而不得,歸而告其父老。父老曰:“而亦知夫天下事,成于勇,敗于怯乎?始之所以敢于斗者,以目蔽,不知其為虎,故其氣猛,猛故不懼。既而知其為虎,則神怯矣。怯故餒,餒故敗。天下事,成于勇,而敗于怯,比比然也,獨馬也哉!”[注釋]①鬣:馬頸上的長毛。②顛而躓:跌跌撞撞的樣子。19.解釋下列句中加粗詞語的意思。(4分)(1)或蓄馬(▲)(2)尾其馬之所之(▲)(3)始之所以敢于斗者(▲)(4)比比然也(▲)20.用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。(3分)道思其故而不得,歸而告其父老?!?1.聯(lián)系文章分析,這匹馬為什么敢和老虎斗上一整天,還能夠不分勝敗?(3分)▲四、寫作(60分)22.根據(jù)要求作文。題目:記憶的顏色要求:(1)字數(shù)不少于600字。(2)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。參考答案書寫:根據(jù)作文書寫情況評分。一類5分:正確、工整,卷面整潔。二類3-4分:書寫較正確、工整,卷面基本整潔。三類1-2分:書寫潦草,涂畫較多。1.(1)涵、嵌、綻(2)氣勢、莊嚴2.(1)在河之洲(2)少壯不努力(3)一覽眾山?。?)江山代有才人出(5)人比黃花瘦(6)醉翁之意不在酒(7)濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(8)有朋自遠方來,不亦樂乎3.(1)夏洛蒂·勃朗特簡·愛(2)CCAB4.內蒙古地區(qū)由于過度放牧導致土地沙化。5.示例:粉筆人生(舊事、瑣事)或:難忘的(曾經(jīng)的、舊時的)粉筆。評分標準:共4分,擬題2分,能言之成理2分6.①上課因為走神被老師扔粉筆頭;②運動會時用粉筆染白布鞋;③鄰家小女孩用粉筆雕刻;④在貧困山區(qū)代課時珍惜使用粉筆。評分標準:共4分,每點1分。7.⑴指小學時的淘氣往事和辛勤教學、嚴格要求學生的老師都給“我”留下了難忘的印象,并深深懷念。(3分)⑵指每個人的生命都像一支粉筆,由自己書寫人生。生活雖然會平凡平淡,但只要有一顆靈心,就可以將生活變得精彩、美好。(3分)8.略。(4分)9.網(wǎng)絡文體是指由于一個突發(fā)奇想的帖子、一次集體惡搞或者是一個熱點事件而產(chǎn)生的流行于網(wǎng)絡的一種新文體。評分標準:共3分,若只寫“流行于網(wǎng)絡的一種新文體”

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