滬教版化學(xué)九年級2.2奇妙的二氧化碳 練習(xí)

3/33/33/3奇妙的二氧化碳1．以下有關(guān)二氧化碳的說法正確的選項是()A．二氧化碳固體可用于人工降雨B．二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁〞C．二氧化碳通入紫色石蕊試液變藍(lán)D．二氧化碳有毒,不能制作酸飲料2．通過如下圖實驗可以得出的結(jié)論中不合理的是()A．甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡并不能說明黃銅的密度比銅片大B．乙實驗既可以說明分子在不停地運動著,又可以說明氨水顯堿性C．丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性D．丁實驗既可以說明一氧化碳具有復(fù)原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性3．超臨界CO2流體是一種和水相似,能阻燃、溶解能力強(qiáng)的綠色環(huán)保溶劑。以下有關(guān)超臨界CO2流體的說法錯誤的選項是〔〕A．不能燃燒B．是CO2呈現(xiàn)的一種狀態(tài)C．可取代多種有毒、易燃的溶劑D．是一種與干冰化學(xué)組成不同的物質(zhì)4．以下有關(guān)二氧化碳的說法不正確的選項是〔〕A．能用于滅火B(yǎng)．能引發(fā)“溫室效應(yīng)〞C．能促進(jìn)綠色植物光合作用D．能與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒5．以下有關(guān)碳及其氧化物的說法錯誤的選項是〔〕A．CO與CO2可用澄清石灰水區(qū)分B．CO具有復(fù)原性,可用于鐵的冶煉C．CO2的過多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生D．金剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同6．以下說法中正確的選項是()A．將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中,木條熄滅那么該瓶中盛有的氣體一定是二氧化碳。B．將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置,石灰水外表會有一層白膜生成。C．將紫色石蕊試液滴入某無色溶液呈現(xiàn)紅色,該溶液中一定溶有二氧化碳。D．人與動物的呼吸作用是吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳；而植物的呼吸作用相反,吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,所以樹林中空氣清新。7．假設(shè)將點燃的鎂帶插入盛滿CO2的集氣瓶中,鎂帶將繼續(xù)燃燒,該反響的文字式可表示為：鎂+二氧化碳氧化鎂+碳,以下關(guān)于該反響的說法中,不正確的選項是()A．CO2不能燃燒也不能支持燃燒B．CO2可有條件地支持燃燒C．反響后得到的固體屬于混合物D．鎂條著火也能用二氧化碳滅火8．不能用于鑒別CO2和O2的方法是()A．分別通入水中B．分別觀察顏色和聞氣味C．分別通入澄清石灰水中D．分別通入紫色石蕊試液9．C60的金屬滲入物具有超導(dǎo)性質(zhì),以下關(guān)于C60的表達(dá)不正確的選項是〔〕A．是一種新型的化合物 B． 是由碳元素組成的單質(zhì)C．C60燃燒時可生產(chǎn)CO2 D． 其分子結(jié)構(gòu)與足球相似10．有關(guān)二氧化碳的說法錯誤的選項是()A．二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒B．過量排放二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng)C．二氧化碳中碳、氧原子的質(zhì)量比為1:2D．在二氧化碳中碳元素的化合價為+4價現(xiàn)有六種物質(zhì)：①肥皂水、②干冰、③氧氣、④酒精、⑤氮氣、⑥石墨·11.請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空：〔1〕空氣中含量最多的氣體是〔2〕實驗室中常用的燃料是〔3〕可用于人工降雨的是〔4〕可用于制鉛筆芯的是〔5〕常用于區(qū)分硬水與軟水的是12．甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的氧化物,丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系〔局部物質(zhì)和反響條件已經(jīng)略去〕。那么：甲的化學(xué)式為；乙的化學(xué)式為；從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是。丙的化學(xué)式為_______?！敬鸢浮?．A【解析】固態(tài)的二氧化碳稱為干冰,可用于人工降雨,A正確；二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體,而引發(fā)酸雨“罪魁〞是二氧化硫,B錯誤；二氧化碳能與水反響生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊試液變紅,C錯誤；二氧化碳過多會造成溫室效應(yīng),引發(fā)酸雨的是二氧化硫,D錯誤。應(yīng)選A。2．C【解析】A、黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡,說明了黃銅的硬度比銅的硬度大,故A錯誤；B、乙實驗中A燒杯中液體變紅,可以說明分子在不停的運動著,又可以說明氨水顯堿性,故B正確；C、丙實驗現(xiàn)象是礦泉水瓶變癟,可以說明二氧化碳能溶于水,不能說明二氧化碳具有酸性,故C錯；D、丁實驗既可以說明一氧化碳具有復(fù)原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性,故D正確．應(yīng)選C．3．D【解析】A、分子是保持物質(zhì)和想象中的最小微粒,超臨界CO2流體也是由二氧化碳分子構(gòu)成,故化學(xué)性質(zhì)不變,故不能燃燒,正確,B、超臨界CO2流體是CO2呈現(xiàn)的一種狀態(tài),正確,C、超臨界CO2流體是一種和水相似,能阻燃、溶解能力強(qiáng)的綠色環(huán)保溶劑,故可取代多種有毒、易燃的溶劑,正確,D、是一種與干冰化學(xué)組成相同的物質(zhì),錯誤,應(yīng)選D4．D【解析】性質(zhì)決定用途,A、二氧化碳既不燃燒,也不支持燃燒,故能用于滅火,正確,B、能引發(fā)“溫室效應(yīng)〞,正確,C、能促進(jìn)綠色植物光合作用,正確,D、能與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的是一氧化碳,而不是二氧化碳,錯誤,應(yīng)選D5．C【解析】A、CO2能使澄清石灰水變渾濁,而CO不能,故CO與CO2可用澄清石灰水區(qū)分,正確,B、性質(zhì)決定用途,CO具有復(fù)原性,可用于鐵的冶煉,正確,C、SO2的過多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生,而不是CO2,錯誤,D、金剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同,導(dǎo)致它們的物理性質(zhì)差異較大,正確,應(yīng)選C6．B【解析】A、不支持燃燒的氣體都可以將燃著的木條熄滅,如氮氣,所以A說法不正確；B、將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置,石灰水中的氫氧化鈣就和空氣中的二氧化碳反響生成白色碳酸鈣,所以B說法正確；C、紫色石蕊試液遇酸變紅,所以C說法不正確；D、植物的呼吸作用是吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳,所以D說法不正確．應(yīng)選B．7．AD【解析】根據(jù)題中的表達(dá)可知,CO2不能燃燒也不能支持所有物質(zhì)的燃燒,故A說法錯誤；B、CO2可有條件地支持燃燒,故B說法正確；C、反響后得到的固體屬于混合物,說法正確,D、鎂條著火也能用二氧化碳滅火是錯誤的表達(dá)；應(yīng)選：AD．8．AB【解析】A、雖然一氧化碳難溶于水,二氧化碳能溶于水,但二者通入水中都看不出明顯的變化,故不能鑒別；B、一氧化碳和二氧化碳都是無色無味的氣體,不能通過觀察顏色和氣味判斷,所以不能鑒別；C、二氧化碳能使石灰水變渾濁,一氧化碳不能使石灰水變渾濁,可以鑒別；D、二氧化碳的水溶液能使石蕊溶液變紅,一氧化碳不能使石蕊溶液變紅,可以鑒別；應(yīng)選：AB．9．A【解析】A、化合物是有不同元素組成的純潔物,C60是由一種元素組成的,是單質(zhì),故A錯誤；B、該物質(zhì)是有一種元素組成的純潔物,所以屬于單質(zhì),故B正確；C、它是由碳元素組成,在氧氣中充分燃燒時生成二氧化碳,故C正確；D、C60俗稱足球烯,回憶課本其結(jié)構(gòu),故D正確．應(yīng)選A．10．C【解析】A選項二氧化碳不燃燒也不支持燃燒是正確的表達(dá)；B選項過量排放會造成溫室效應(yīng)是正確的表達(dá)；C選項是錯誤的表達(dá),二氧化碳中碳氧的原子個數(shù)比為1:2；D選項在二氧化碳中碳元素的化合價為+4價是正確的表達(dá)；應(yīng)選C11.〔1〕⑤〔2〕④〔3〕②〔4〕⑥〔5〕①【解析】空氣中含量最多的氣體是氮氣,占78%；酒精燈的燃料是酒精；干冰升華要吸收大量的熱,可用于人工降雨；鉛筆芯的主要成分是石墨；常用于區(qū)分硬水與軟水的是肥皂水,軟水中會產(chǎn)生大量的泡沫。12．甲：H