滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：2.1“性質(zhì)活潑的氧氣”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題（無(wú)答案）

8/88/88/82.1“性質(zhì)活潑的氧氣〞質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題一、選擇題1.氫氣燃燒的化學(xué)方程式是〔

〕A.

2H2+O22H2O

B.

2H2+O22H2O

C.

2H+OH2O

D.

2H2+O2=2H2O2.實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,其中二氧化錳是催化劑,某同學(xué)在用加熱氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中忘加了二氧化錳,其結(jié)果是(

)A.

反響較慢,但反響完全后產(chǎn)生氧氣的總量不變

B.

反響較慢,且反響完全后產(chǎn)生氧氣的總量減少

C.

反響正常,產(chǎn)生氧氣總量不變

D.

反響正常,產(chǎn)生氧氣總量減少3.以下圖是空氣組成〔體積分?jǐn)?shù)〕示意圖,其中甲表示的氣體是〔〕

A.

氮?dú)?/p>

B.

氧氣

C.

二氧化碳

D.

稀有氣體4.汽車平安氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì),能在碰撞后10毫秒內(nèi),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是〔

〕A.

氮?dú)?/p>

B.

氧氣

C.

稀有氣體

D.

二氧化碳5.以下化學(xué)方程式書寫正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

4P+5O22P2O5

B.

2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

C.

Zn+2HCl=ZnCl2+H2

D.

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑6.以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(

)A.

用排氣法收集氧氣時(shí),應(yīng)將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶底部

B.

用過(guò)氧化氫制氧氣,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再裝藥品

C.

加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣,只要導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生就立即收集

D.

做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中放少量水或細(xì)沙7.小明用氯酸鉀制取氧氣后,發(fā)現(xiàn)試管破裂了．造成試管破裂的原因可能是以下中的〔

〕①加熱前沒(méi)有預(yù)熱

②試管口沒(méi)有略向上傾斜

③試管外壁有水沒(méi)擦干就加熱

④收集完氧氣后,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈

⑤沒(méi)有參加催化劑二氧化錳．A.

①②③

B.

①②③④

C.

①③

D.

①②③⑤8.某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,造成試管炸裂原因可能是以下中的〔

〕

①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水；③試管口沒(méi)略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸；⑥用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈．A.

除④外

B.

全部

C.

除⑥外

D.

①②③⑤9.“東方之星〞沉船事故救援中,潛水員所攜帶鋼瓶中的氣體主要是〔

〕A.

氫氣

B.

氧氣

C.

氮?dú)?/p>

D.

二氧化碳10.燃料電池是一種將燃料的化學(xué)能不經(jīng)過(guò)熱能而直接轉(zhuǎn)變成電能的裝置．例如甲醇燃料電池,它是由甲醇〔CH3OH〕、氧氣和強(qiáng)堿溶液組成的新型燃料電池,可用作電池．該電池在充、放電時(shí)的反響方程式為：

2CH3OH+3O2+4NaOH2Na2CO3+6H2O；

2Na2CO3+6H2O2CH3OH+3O2+4NaOH

那么以下有關(guān)甲醇燃料電池的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A.

等量的甲醇通過(guò)燃料電池釋放的電能比其通過(guò)火力發(fā)電產(chǎn)生的電能多

B.

該電池放電過(guò)程中,既有氧化反響,又有燃燒的現(xiàn)象

C.

該電池放電過(guò)程中,NaOH溶液既可增強(qiáng)導(dǎo)電性,又有利于碳元素轉(zhuǎn)化為碳酸鹽

D.

該電池充電過(guò)程中,電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,溶液的堿性增強(qiáng)11.在化學(xué)反響3H2+WO3W+3H2O中,氧化劑是〔〕A.

WO3

B.

H2

C.

W

D.

H2O12.氧氣、二氧化碳是“身邊的化學(xué)物質(zhì)〞主題下的兩種重要?dú)怏w。以下用于鑒別氧氣和二氧化碳的物質(zhì)中不能選用的是〔

〕A.

燃著的木條

B.

無(wú)色酚酞溶液

C.

紫色石蕊溶液

D.

澄清石灰水13.以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A.

硫在氧氣中燃燒：發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱

B.

研磨熟石灰與銨鹽的混合物,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C.

鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素

D.

把鐵釘放在硫酸銅溶液中：銀白色固體外表有銅析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色14.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),必須滿足的條件是

(

)

A.

使用催化劑

B.

用含氧元素的物質(zhì)作反響物

C.

用排水法收集

D.

用燃著的火柴檢驗(yàn)是否收集滿15.以下關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

B.

催化劑只能加快化學(xué)反響速率,其本身的化學(xué)性質(zhì)不變

C.

二氧化錳可作任何反響的催化劑

D.

沒(méi)有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反響16.以下圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是〔

〕A.

用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制氧氣

B.

向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中參加稀鹽酸

C.

加熱一定量的高錳酸鉀固體

D.

向等質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬,分別放入同濃度的稀硫酸17.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的一門學(xué)科。以下圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是

A.

由X原子構(gòu)成的物質(zhì)是該反響的催化劑

B.

一個(gè)YZ2分子是由1個(gè)Y原子和一個(gè)Z2分子構(gòu)成

C.

參加反響的反響物微粒個(gè)數(shù)比為1:1

D.

圖中的單質(zhì)只有Z218.以下表達(dá)不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是〔

〕A.

在空氣中翻開濃鹽酸的瓶蓋冒白霧

B.

向滴有酚酞溶液的蒸餾水中參加氫氧化銅,溶液顯紅色

C.

久置于空氣中的熟石灰,參加稀鹽酸會(huì)有氣體產(chǎn)生

D.

鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體19.自然界中氧元素和碳元素在一定條件下不斷地轉(zhuǎn)化,以下關(guān)于O2、CO2的表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

從組成上看,O2和CO2都屬于純潔物中氧化物

B.

從結(jié)構(gòu)上看,O2和CO2中都含有氧分子

C.

從用途上看,O2可供應(yīng)呼吸并支持燃燒而CO2不能

D.

從來(lái)源上看,自然界中O2來(lái)自光合作用而CO2僅來(lái)化石燃料的燃燒20.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比擬活潑,能與多種物質(zhì)反響。以下對(duì)有關(guān)反響的描述正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的三氧化二鐵

B.

硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體

C.

鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反響

D.

物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反響屬于氧化反響,氧氣具有氧化性二、填空題21.如圖是氧氣的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖．

答復(fù)以下問(wèn)題：

〔1〕裝置B的作用是________,裝置C中硫粉燃燒的現(xiàn)象是________,裝置D的作用是________．

〔2〕裝置A中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為________

,裝置D中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為________．22.2019年8月,天津港發(fā)生爆炸,是因?yàn)閭}(cāng)庫(kù)內(nèi)金屬鈉遇水后引起的,金屬鈉與水反響生成氫氧化鈉和氫氣,該反響的化學(xué)方程式是：________屬于________反響〔填反響類型〕。在運(yùn)輸易燃易爆物品途中,需要注意________。在該倉(cāng)庫(kù)可以粘貼的圖標(biāo)有________

23.將以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)所驗(yàn)證或探究的目的填寫在橫線上,并答復(fù)相關(guān)問(wèn)題．

〔1〕在實(shí)驗(yàn)A中使用的計(jì)量?jī)x器是________

(填儀器的名稱,下同)。在上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)中有三個(gè)實(shí)驗(yàn)都使用了的同一種儀器是________。

〔2〕在實(shí)驗(yàn)D中觀察到的現(xiàn)象是________。在實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)C中觀察到的相同現(xiàn)象是________,在實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)C中反響的化學(xué)方程式是________。24.甲、乙、丙、丁四種元素,甲的單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體；乙是地殼中含量最多的金屬元素；丙是地殼中含量最多的元素；丁元素原子核外只有一個(gè)電子．用化學(xué)符號(hào)填空；甲的單質(zhì)是________；丙和丁形成的化合物________；乙的元素符號(hào)是________．25.在3Fe+2O2═Fe3O4反響中,________

份質(zhì)量的鐵跟________

份質(zhì)量的氧氣反響,生成________

份質(zhì)量的四氧化三鐵．26.在使用體溫計(jì)量體溫時(shí),假設(shè)不慎將體溫計(jì)打破,散落出來(lái)的汞產(chǎn)生的汞蒸氣會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害,此時(shí)可以撒一些硫粉在上面,使硫與汞發(fā)生化合反響生成固體硫化汞〔HgS〕。

〔1〕寫出硫和汞反響的化學(xué)方程________

〔2〕用分子、原子的觀點(diǎn)解釋體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)汞柱上升的原因：________

27.人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教材圖3﹣12局部原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖：

請(qǐng)答復(fù)：

〔1〕氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是________

；

〔2〕寫出1號(hào)、8號(hào)和11號(hào)三種元素組成化合物的化學(xué)式________

；它與稀鹽酸反響的化學(xué)方程式為________

．

〔3〕同一周期〔橫行〕的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是________

〔任寫一點(diǎn)〕．28.為了測(cè)定能使帶火星的木條復(fù)燃時(shí)氧氣的最低含量是多少,課外活動(dòng)小組的同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是先將氧氣和空氣按不同的體積比收集在集氣瓶里．收集氣體的裝置如圖．收集氣體的方法是：在100mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,翻開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當(dāng)量筒內(nèi)的水到達(dá)設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后翻開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒．假設(shè)要收集一瓶含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的氣體,那么通入氧氣的體積和通入空氣的體積約是________．

A．50mL和50mL

B．60mL和40mL

C．40mL和60mL

D．20mL和80mL

以下分A卷和B卷,請(qǐng)任選其一完成．假設(shè)AB均答那么只判A卷

為什么a和b導(dǎo)管在集氣瓶中的局部只是略微露出膠塞？為什么與量筒相連的導(dǎo)管在集氣瓶中的局部需要盡量伸到集氣瓶底部？為什么量筒中的導(dǎo)管只能伸入很短一局部？請(qǐng)從三個(gè)有關(guān)導(dǎo)管的問(wèn)題中任選一個(gè)作答________一名初三學(xué)生呼吸時(shí),每天需從空氣中得到5升氧氣,那么他一個(gè)月〔按30天計(jì)算〕可呼吸多少升空氣？________

29.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)制取氣體的裝置．

〔1〕儀器a的名稱是________

；

〔2〕寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)反響方程式________

；

〔3〕能用裝置D收集的氣體必須滿足的條件是________

．

〔4〕某實(shí)驗(yàn)小組為了獲得較多氣流平穩(wěn)且枯燥的氫氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,制取氫氣時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)選________

〔填字母,下同〕,枯燥裝置應(yīng)選________

,枯燥裝置中的試劑是________

．30.甲烷是________和________的主要成分,在空氣中燃燒的方程式是________,現(xiàn)象是發(fā)出________,放出________,生成________和使澄清石灰水________氣體。三、實(shí)驗(yàn)探究題31.操作和保存藥品不當(dāng),標(biāo)簽常常易損毀．現(xiàn)有四瓶溶液①②③④的試劑標(biāo)簽已破損〔如圖〕,但是已經(jīng)知道這四瓶試劑是NaOH、Ca〔OH〕2、Na2CO3、KCl溶液中的一種,某興趣小組同學(xué)決定對(duì)四瓶破損標(biāo)簽溶液成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究〔實(shí)驗(yàn)另外藥品只提供鹽酸和酚酞溶液〕：

【提出問(wèn)題】標(biāo)簽已經(jīng)破損的①②③④四瓶溶液分別是什么溶液？

〔1〕第④瓶試劑肯定是：________

〔寫化學(xué)式〕．〔2〕興趣小組對(duì)①②③④瓶溶液進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1?、佗冖燮咳芤荷倭?/p>

于三支試管中,分別

參加酚酞試液________酚酞試液不能將其中

的一種溶液鑒別出來(lái)2再?、佗冖燮咳芤荷?/p>

量于另外三支試管中

分別參加________溶液參加了①溶液的試管

中________；

其余兩支試管中無(wú)明顯現(xiàn)象①瓶溶液為Na2CO33?、冖燮咳芤荷倭坑?/p>

兩支試管中,分別加

入________

溶液參加了②溶液的試管

中________；

參加了③溶液的試管

中________

；②瓶溶液為________

③瓶溶液為

Ca〔OH〕2〔3〕【反思與交流】為了防止標(biāo)簽發(fā)生破損,我們?cè)趦A倒溶液時(shí)應(yīng)注意：________

．32.化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究二氧化碳?xì)怏w能否用排水集氣法收集．〔1〕【猜測(cè)】

Ⅰ．不能用排水法收集．你認(rèn)為其理由是________

；

Ⅱ．能夠用排水法收集．你認(rèn)為其理由可能是________

．〔2〕【實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)一：制取二氧化碳．用石灰石與稀鹽酸反響．反響的化學(xué)方程式為________

．分別用向上排空氣法和排水集氣法收集兩瓶氣體并分別標(biāo)注為①和②．〔3〕實(shí)驗(yàn)二：將兩瓶氣體分別倒立于盛有足量氫氧化鈉溶液的玻璃水槽中．一段時(shí)間后,①號(hào)集氣瓶中的溶液的體積約為集氣瓶容積的,②號(hào)集氣瓶中的溶液幾乎全充滿．該實(shí)驗(yàn)中反響的化學(xué)方程式為

________

．〔4〕【結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)一得出的結(jié)論是猜測(cè)________

正確；由實(shí)驗(yàn)二得出的結(jié)論是________

．33.結(jié)合以下裝置圖答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕寫出如圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a．________；b．________〔2〕實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2氣體時(shí),應(yīng)選用________

〔填序號(hào)〕,化學(xué)方程式為：________．檢驗(yàn)生成的二氧化碳?xì)怏w,相應(yīng)的反響方程式為：________．〔3〕氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體．某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣,采用氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣．請(qǐng)問(wèn)：制取氨氣的裝置是________〔填序號(hào),下同〕；收集氨氣的裝置是________34.根據(jù)如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置圖答復(fù)：

〔1〕寫出編號(hào)的儀器名稱：①________

；②________

．〔2〕實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________

〔填序號(hào)〕,該反響的化學(xué)方程式為________

．排水法收集完氧氣后,應(yīng)先________

,再________

,目的是________

．〔3〕實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反響制取CO2,應(yīng)選用的收集裝置是________

〔填序號(hào)〕,該反響的化學(xué)方程式為________

,儀器①的下端必須伸入反響物液面以下形成“液封〞,其原因是________．〔4〕如圖F所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是________

〔5〕圖G和圖B都可用作實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反響制取氫氣的發(fā)生裝置,G裝置與B裝置比擬,G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)外,還有操作上的優(yōu)點(diǎn)是________

．〔6〕實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氧氣〔化學(xué)式：NH3〕．常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水．制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是________

〔填序號(hào)〕,收集裝置是________

〔填序號(hào)〕．四、綜合題35.分別將硫在空氣和氧氣中燃燒．

〔1〕硫在氧氣里燃燒的化學(xué)方程式為________．該反響的根本類型是________．〔2〕硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說(shuō)明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是________．36.如下圖的裝置具有多種用途,請(qǐng)答復(fù)：

〔1〕收集氣體：當(dāng)氣體由a管進(jìn)b管出時(shí),可用于收集密度比空氣______