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文檔簡介
公民的基本權利
一、自學提綱:公民的基本權利與憲法之間的關系是什么?公民的基本權利有哪些?每一種權利的含義是什么?3、怎樣理解受教育既是公民的權利又是公民的義務?4、如何理解公民的基本權利?二、課堂活動1: 看以下漫畫,討論:這些人在我國有選舉權和被選舉權嗎?為什么?2、小組討論初二(5)班學生李某與王某到超市買東西,正當他們要出來的時候,卻被超市保安人員攔住,說超市丟了東西,要求他們配合搜身。李某和王某覺得自己沒有偷東西,不怕被搜身,不過就是覺得很不舒服。如果是你,你會怎么做呢?
人身自由權:
公民的人身自由受法律保護。我國公民的人身自由不受侵犯。——竊聽通信自由權:公民擁有通信自由和通信秘密的權利。公民的通信自由和通信秘密受法律保護。3、材料分析我該怎么辦呢?受教育的權利:公民擁有受教育的權利,同時受教育也是公民的義務。國家有義務使所有的適齡兒童和少年都享受九年義務教育,使他們在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。三、課堂小結:公民的基本權利1、公民的基本權利2、如何理解公民的基本權利基本權利和權利之間的關系公民的基本權利政治權利
主要指公民依法參與國家政治生活、管理國家事務的權利,主要包括;
1、選舉權與被選舉權;
2、言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由;
3、對國家機關和國家工作人員,有批評、建議的權利,申訴、控告或者檢舉的權利,依法取得賠償?shù)臋嗬?/p>
4、宗教信仰自由的權利。人身自由的權利主要包括:
1、公民的人身自由不受侵犯;
2、公民的人格尊嚴不受侵犯;
3、公民的住宅不受侵犯;
4、公民的通信自由和通信秘密受國家法律保護。
社會經(jīng)濟權利主要包括:
勞動的權利,休息的權利,獲得物質幫助的權利。文化教育權利主要包括:
受教育的權利,進行科學研究、文藝創(chuàng)作和其他文化活動的自由。
四、考考你1、完成課本第63頁的活動平臺“認識公民的權利”2、完成下表(根據(jù)案例說出侵犯的權利或者根據(jù)侵犯的權利列舉有關案例)案例侵犯的權利①超市保安對顧客進行搜身②給市長熱線打電話舉報某企業(yè)隨意排放污水而遭恐嚇③受教育權④在縣鄉(xiāng)人大換屆選舉時,某村長不發(fā)選票給村民⑤通信自由權3、2010年8月13日,備受關注的羅彩霞案在長沙市中級人民法院第二審判庭開庭,案件由天津市西青區(qū)人民法院合議庭人員審理。經(jīng)過四個多小時的庭審和調解,原被告達成調解協(xié)議,被告王崢嶸一次性給付羅彩霞賠償金4.5萬元,原告放棄其他訴求.庭審期間,王崢嶸的代理律師代表王崢嶸向羅彩霞鞠躬致歉.2004年,羅彩霞的同班同學王崢嶸在父親運用其職權走關系的幫助下,冒名頂替羅彩霞上大學,羅彩霞復讀一年重新參加了高考,四年后,羅彩霞在申辦開通網(wǎng)上銀行業(yè)務時被拒,此事件才意外浮現(xiàn).1、王崢嶸頂替羅彩霞上大學,主要侵犯了羅彩霞的哪項基本權利?
2、對以上權利
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