經典物理運動和力練習題

第十二章運動和力測試題知識與技術1．騎自行車的人看到路旁的樹木向退后，他選的參照物是（）A．地面B．自行車C．樹木D．房子2．對于參照物，下面說法中正確的選項是（）A．參照物必定是靜止的物體B．參照物必定是運動快慢不變的物體C．參照物能夠是靜止的物體，也能夠是運動的物體D．同一物體，選不同樣的參照物，其運動狀況是同樣的3．對于速度，以下說法中正確的選項是（）A．物體運動的時間越短，它的運動速度越大B．物體經過的行程越長，它的運動速度越大C．在同樣的時間內，經過的行程越長速度越大D．經過相等的行程，所用時間越長速度越大4．第一次世界大戰(zhàn)時期，一位法國遨游員在遨游時用手抓住了一顆德國子彈，這個遨游員能很簡單地抓住子彈的原因是（）A．遨游員遨游的速度不大B．子彈遨游的速度不大C．子彈有對于遨游員的速度不大D．以上都有可能5．一輛汽車正在做勻速直線運動，則（）A．經過行程越長，速度就越大B．經過行程越短，速度就越大C．運動的時間越短，速度就越大D．速度與經過行程的長短和運動時間沒關6．甲、乙、丙三個人的運動速度分別是v甲＝10.8km/h、v乙＝0.2km/min、v丙＝2.8m/s，這三個人運動速度數(shù)值之間的關系是（）A．v甲＞v乙＞v丙B．v乙＞v甲＞v丙C．v丙＞v甲＞v乙D．v甲＞v丙＞v乙7．子彈從槍口射出后，還能夠在空中連續(xù)向前遨游，是由于（）A．子彈碰到火藥燃氣的推力B．子彈碰到了慣性的作用C．子彈有慣性D．子彈的慣性大于碰到的阻力8．設想一下，當你騎車在公路上行駛時，在不受任何力的作用（包括重力、阻力和其他物體的作用力）下，將會（）A．保持勻速直線運動，素來飛出地球B．馬上停下C．運動一段距離后慢慢停下D．以上均不符合你的想象9．以下說法正確的選項是（）A．施力物體同時也是受力物體B．不接觸的物體之間必然沒有力的作用C．馬拉車時，馬對車有力的作用，車對馬沒有力的作用D．發(fā)生力的相互作用時能夠沒有施力物體，只有受力物體10．圖11－16所列狀況中，二力平衡的有（）

11．水平遨游的飛機在目標的正上方空投一個木箱（如圖11－17），則木箱落地時的地址（）A．在目標處B．在目標的前面C．在目標的后方D．無法確定12．起重機的鋼絲繩吊重視物，比較在重物靜止時、重物在勻速上升時、重物勻速下降時鋼絲繩對重物的拉力大小，則（）A．重物勻速上升時，拉力最大B．重物靜止時，拉力最大C．重物勻速下降時，拉力最大D．上述三種狀況，拉力同樣大13．分析在水平路面上勻速行駛的汽車所受的力，屬于平衡力的是（）A．汽車碰到的重力與它對地面的壓力B．汽車碰到的重力與地面對它的支持力C．汽車碰到的重力與汽車碰到的牽引力D．汽車碰到的牽引力與它碰到的阻力14以下對于力的說法中，正確的選項是（）A．靜止在桌面上的杯子，不受力的作用B．用力將氣球壓扁，說明力能夠改變物體的運動狀態(tài)C．手推門，手距離門軸近時比距離門軸遠時省力D．物體運動狀態(tài)改變，必然碰到力的作用15．小紅坐行家駛的客車中，看見前面有一輛卡車同她的距離不變，看見后邊有一輛小轎車離她的距離越來越遠，而小轎車與路旁的交通標志牌間的距離不變．若是以交通標志牌為參照物，客車是________的，小轎車是________的．若是以卡車為參照物，客車是________的，小轎車是________的．16．甲物體的速度是乙物體速度的2倍，若甲、乙兩物體運動同樣的行程，甲、乙運動的時間之比為________；若甲、乙兩物體運動同樣的時間，則它們經過的路程之比為________．17如圖11－18所示，用鐵錘拔釘子，手握在鐵錘柄的尾端比握在柄的中部所需的力要小，這說明力的作用收效與________相關．18．公安部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必定使用安全帶（或安全氣囊），這主若是為了防備高速行駛的汽車在________時，乘車者由于________而撞傷，使用安全帶（或安全氣囊）能夠起到保護安全的作用．19．行家駛的火車車廂中，掛行家李架上的小包突然向前搖動，說明火車正在________行駛；若小包突然向右搖動，說明火車正在________．20．列車從靜止變?yōu)檫\動，而且速度漸漸增大，是由于碰到________的作用．關閉了發(fā)動機的汽車還能夠連續(xù)行駛是由于________，但汽車速度漸漸減小，最后會停下來，是由于碰到________的作用．21．作圖題（每圖2分，共6分）（1）畫出下面各圖中力的表示圖．2）如圖11－21所示的跳傘運動員正在勻速下降，若是他碰到的重力為800N，請畫出他碰到的力的表示圖．

22．閱讀簡答題（每題3分，共12分）（1）“白日淪西河，素月出東嶺．”這是陶淵明的兩句詩，詩中用“淪”和“出”兩個字對日、月的運動作了形象的描繪．那么他所描繪的這兩個運動，分別以什么為參照物？2）人走路時，被石頭絆了一下會向前倒，這是為什么？下雨天，摔跟斗會向后倒，這又是為什么？3）好多體育運動項目與物理知識有著親密的聯(lián)系，請舉出一個利用慣性的體育項目，并試著說一說是怎樣利用慣性的．4）用乒乓球拍托起乒乓球，使其能靜止，球受重力和支持力，二力平衡．突然撤去球拍，球的運動狀態(tài)改變了．由于撤去球拍，就是撤去了球所受的支持力，所以是支持力改變了球的運動狀態(tài)．這樣分析對嗎？為什么？23．計算題（每題6分，共12分）1）暑期就要到了，北京育才小學的王強同學準備乘火車到住在濟南的奶奶家去．他希望路上盡量快一些，還想在車上多看看沿途的風光．這里有一張列車時辰表，請你幫他選擇一個合適的車次，并計算一下此次列車從北京到濟南的速度．車次2539K51T13T35北京北京北京北京自北京起始發(fā)22∶2018∶0813∶3017∶11（千米）青島日照上海濟南終到11∶5208∶0818∶006∶530北京17∶1122∶0018∶0813∶3037623∶0202∶32↓↓德州380749700∶5704∶0522∶3918∶00濟南164701∶20653青島06∶18↓兗州3007∶561463上海日照08∶0812∶30（2）請依照如圖

11－22所示的狀況編寫一道計算題．

跟什么要素相關呢？他們依照各種單擺搖動的狀況猜想：單擺的周期可能跟擺球的質量、擺線的長度及開始時擺球的高度相關．為了考證這些猜想可否正確，他們設計并進行了下面的三組實驗：過程與方法24．對于牛頓第必然律的見解，以下各見解正確的選項是（）A．考證牛頓第必然律的實驗能夠做出來，所以牛頓第必然律是正確的B．考證牛頓第必然律的實驗做不出來，所以不能夠必然牛頓第必然律是正確的C．考證牛頓第必然律的實驗做不出來，但能夠在實驗事實的基礎上，進一步科學推理得出牛頓第必然律D．考證牛頓第必然律的實驗做不出來，但隨著科學技術的進步，總有一天可以用實驗來考證25．你可否用一把量程為30cm的刻度尺，測出一層授課樓的高度？與同學比一比，看誰想的方法更巧妙，爾后著手測一測．（要注意安全?。?6．要測量你跑步時的速度．（1）需要哪些器材？（2）寫出實驗步驟，說明要測量的物理量并設計出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．27．（8分）小剛同學正在游樂場察看一位小朋友蕩秋千，他注意到：小朋友在來回搖動時，每一次搖動的時間憂如相等．仔細察看圖中給出的信息，你知道他們每一組實驗的目的是什么嗎？經過每一組實驗能夠得出什么結論？第（1）組：研究目的________；結論________________．第（2）組：研究目的________；結論________________．第（3）組：研究目的________；結論________________．生活中常有利用擺的等時性制造的擺鐘，擺的下端有一個可上下調換的螺母，調節(jié)它，能夠調治鐘表的快慢．若是鐘表慢了，應怎樣調治？請你說說其中的道理．為了考證這個猜想可否正確，小剛同學用一個簡單的實驗模擬了小朋友蕩秋千科學研究的過程，用秒表測量了每一次搖動所用的時間，發(fā)現(xiàn)確實相等．他感覺特別好奇和28．驚喜，把這個實驗過程和結論告訴了在同一物理學習小組的小明、小紅．他們又查在物理課上，同學們在研究二力平衡的條件．小剛想：既然影響力的作用收效閱了相關的物理資料，認識到以以下列圖的裝置叫單擺．單擺來回搖動一次，即A→B的是力的三要素——大小、方向和作用點，那么，應該從兩個力的三要素來考慮．于→C→B→A所用的時間，叫做單擺的周期．他們所發(fā)現(xiàn)的每搖動一次所用的時間相等是，他依照自己的經驗和感覺作出猜想：二力平衡時，兩個力的大小相等，方向相的規(guī)律，伽利略300多年前已經發(fā)現(xiàn)了，叫做“擺的等時性原理”，人們還利用這個反而且會在一條直線上，他們的作用點應該在同一個物體上．原理制造了擺鐘．現(xiàn)在，請你幫他設計實驗，考證他對于力的大小的猜想．寫出需要的