2020年秋學(xué)期人教版八年級(jí)期中復(fù)習(xí)-第3章物態(tài)變化實(shí)驗(yàn)綜合練習(xí)

3章物態(tài)變化實(shí)綜合練習(xí)一實(shí)題1．小明在做“觀察水的沸騰”驗(yàn)時(shí)，用到的器材如下：鐵架臺(tái)、燒杯、溫度計(jì)、秒表、硬紙板、石棉網(wǎng)等．（1）組裝器材時(shí)如何確定鐵圈石棉網(wǎng)）的高度_____（2實(shí)驗(yàn)時(shí)用溫度計(jì)測(cè)出不同刻水的溫度并錄在如表中其中第3min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，示數(shù)為_(kāi)____℃時(shí)間0

1234567/min溫度80

848896989898/℃（3）某時(shí)刻觀察到燒杯中出現(xiàn)乙所示的現(xiàn)象，表明_____騰．（4）請(qǐng)?jiān)趫D丙方格紙上畫(huà)出水溫度隨時(shí)間變化的圖象．（5）小明回家后發(fā)現(xiàn)媽媽正在湯，湯沸騰后媽媽將火調(diào)小，湯仍在沸騰．小明又把火調(diào)得更小，這時(shí)雖還在加熱，湯卻沸騰了你覺(jué)得不沸騰的原因_____．2．探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中．1/14

（1）如圖甲所示，小明的操作在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中錯(cuò)誤之處______；_____．（2）小明用如圖甲所示的裝置探究水沸騰時(shí)的溫度變化的特點(diǎn)”，安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小明應(yīng)按照______（選填“自上下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．（3）為了探究水在沸騰過(guò)程中否需要吸熱，應(yīng)_______（4當(dāng)水溫上升到80℃時(shí)每0.5min記次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí)間繪制出溫度隨時(shí)間的變化圖象如圖乙所根據(jù)圖象可知水的沸點(diǎn)_____℃可知當(dāng)時(shí)氣壓_____（選填“大于”、“等于”或“小于”個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；沸騰前，水溫變化快慢的特點(diǎn)是____．寫(xiě)出形成這種點(diǎn)的主要原因是_____（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明又用如丙所示裝置燒水，甲容器內(nèi)裝有水，乙試管內(nèi)也裝有水，并通過(guò)甲容器密封蓋上的孔插入容器的水中乙試管與密封蓋緊密接觸現(xiàn)給甲容器加熱，則經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，甲容器內(nèi)的_____騰，乙試管內(nèi)的水____（填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰．3．某實(shí)驗(yàn)小組在研究“鹽水的度對(duì)凝固點(diǎn)的影響”時(shí)，用相同質(zhì)量的純水、淡鹽水、濃鹽水制得“純冰”淡鹽冰”鹽冰”將這些冰弄碎放入試管中進(jìn)行熔化實(shí)驗(yàn)，繪制了三條溫度——時(shí)間變化曲純冰對(duì)應(yīng)曲線①淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③(1)在當(dāng)時(shí)室溫為18℃情況下，“碎冰”加熱的、B兩種方式中，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)姆桨甘莀____；(2)在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可______選填“提高”或“降低”）冰的熔點(diǎn)，并且含鹽濃度越高的冰，能在更______選填“高”或“低”）的溫度下熔化。4．圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，圖乙是實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖像。2/14

(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，應(yīng)選用顆______選填“較大”或“較小”）的冰塊做實(shí)驗(yàn)用酒精燈加熱樣做但使燒杯均勻受熱且冰的溫度升高較______（選填“快”或“慢”于錄各個(gè)時(shí)刻的溫度；(2)實(shí)驗(yàn)中始終注意觀察燒杯冰的變化乙可讀出某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)是______℃；(3)由圖丙可知在熔化過(guò)程中熱度選填“升高”不變”或“降低”第6分鐘處_態(tài)，冰的熔過(guò)程共經(jīng)歷______分鐘。5．在探究影響液體蒸發(fā)快慢得素時(shí)，同學(xué)們猜想液體蒸發(fā)快慢可能液體溫度的高低、液體表面空氣流動(dòng)快慢、液體表面大小有關(guān)。為了驗(yàn)證以上得猜想，小凡同學(xué)在相同的四塊玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的，進(jìn)行如ABCD所示的實(shí)驗(yàn)探究：(1)通過(guò)______兩圖的對(duì)比，可得出水蒸發(fā)快慢與液體溫度有關(guān)；(2)通過(guò)______兩圖的對(duì)比，可得出水蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)；(3)通過(guò)______兩圖的對(duì)比，可得出水蒸發(fā)快慢與液體表面積大小有關(guān)；(4)該實(shí)驗(yàn)采用了_的究方法；(5)我們知道液體蒸發(fā)時(shí)需要______（選填“吸熱”或“放熱”生活中很多現(xiàn)象可以用此解釋?zhuān)?qǐng)舉一例：____________________________(6)某同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上滴和兩滴水E實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)E圖中水先蒸發(fā)完，他依據(jù)“誰(shuí)先蒸發(fā)掉的越多，誰(shuí)發(fā)的快”，得出結(jié)論：“水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)”，他的設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題是____________________________6．圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度化規(guī)的實(shí)驗(yàn)，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象。3/14

(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中選用顆______（選填“較大”或“較小”的冰塊做實(shí)驗(yàn)。不用酒精燈加熱樣做，不但能使燒杯均勻受熱而且冰的溫度升高較____（選填“快”或“慢”于錄各個(gè)時(shí)刻的溫度；(2)由圖乙可知，冰是_（選填“體”或者“非晶體”你的判斷依據(jù)是_____，第6分鐘物質(zhì)處_____態(tài)，冰的化過(guò)程共經(jīng)歷_____鐘；(3)小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入水中把鹽水容器盛好放入冰箱鹽水的凝固過(guò)程隔一定時(shí)間，小明就觀察鹽水狀態(tài)測(cè)出溫度并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了圖象如圖丙所示如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖丁所示中的冰水混合物中的冰會(huì)_（選填“多、“變少”或“不變”7．如圖所示，在觀察“水的沸”實(shí)驗(yàn)中的情景，通過(guò)酒精燈對(duì)水加熱，使水沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：4/14

(1)此實(shí)驗(yàn)除了實(shí)驗(yàn)裝置圖甲中畫(huà)出的器材外要的測(cè)量器材是____裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照______的順序（選填“上而下”或“自下而上”(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰前的現(xiàn)象如圖乙中的____選填“”或“”沸騰時(shí)要____熱，溫度_______（選填“高”、“保持不變”或“降低”(3)如圖甲，他讀數(shù)時(shí)的錯(cuò)誤_，糾正錯(cuò)誤后，他記錄了數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)記錄在圖丙中的數(shù)據(jù)畫(huà)出水的沸騰圖像（________）時(shí)間0

123456710/min溫度℃9091929394959697989898(4)給半杯水加熱，水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖丁中a示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時(shí)間的系圖像正確的______選填a，，或d；(5)若水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，除了由于水量多，造成這種現(xiàn)象的原因還可能是_____。(6)實(shí)驗(yàn)完畢，撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，原因可能________。8．某物理興趣小組在學(xué)習(xí)物態(tài)化知識(shí)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：(1)如圖甲所示，在密封的碘錘內(nèi)放入適量的碘顆粒：將碘錘在熱水中加熱。你會(huì)看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)__，而碘晶粒逐漸消失將碘錘從熱水中拿出，在瓶上方的凹槽內(nèi)滴幾滴水，過(guò)一會(huì)5/14

兒在瓶壁上方出現(xiàn)紫色碘顆粒更，是由_____；(2)接著他們利用干冰做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)：在燒杯中放入適量的水，向水中放入一小塊干冰，觀察到水中很快有大量氣泡產(chǎn)生時(shí)水面有大量白氣如圖乙所示水面上的大量“白氣”是（選填“水蒸氣”“態(tài)水”“二氧化碳?xì)怏w”泡的主要成份______（選填“白氣”二氧化碳?xì)怏w”“水蒸氣”中杯中水溫會(huì)_選填“上升”“下降”或“不變”9．如圖所示是一個(gè)簡(jiǎn)易的溫度，瓶塞上方細(xì)管中有一段液柱密封瓶?jī)?nèi)氣體。(1)此溫度計(jì)是根據(jù)___的原理成的；(2)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將此瓶浸沒(méi)在冰水混合物中，液柱移到A處，標(biāo)記_℃，再將它浸沒(méi)在沸水中，液柱移到B，標(biāo)______，在間行等分，可制成一個(gè)溫度計(jì)；(3)為了提高此溫度計(jì)的靈敏度，使讀數(shù)更精確，可采取措施的措施__（只填寫(xiě)一種方法即可10小李同學(xué)為進(jìn)一步探究液體騰規(guī)律設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置燒杯與試管內(nèi)分別裝入適量的水，甲、乙溫度計(jì)分測(cè)量燒杯和試管中的水溫度。(1)按規(guī)范組裝器材，在安裝溫度計(jì)時(shí)，玻璃泡碰到了燒杯底，此時(shí)應(yīng)適當(dāng)______（選填“處向上”或處下”）調(diào)整。(2)當(dāng)甲溫度計(jì)的示數(shù)達(dá)到99℃杯的水開(kāi)始沸騰明時(shí)大氣壓（選填“不等于”或“等于”標(biāo)準(zhǔn)大氣。繼續(xù)加熱，甲溫度計(jì)的示數(shù)將_（選填“變大”、“變小”或“不變”停止加，繼續(xù)沸騰（選填“能”或“不能”明在沸6/14

騰過(guò)程中要______（選填“吸熱”或“放熱”(3)當(dāng)乙溫度計(jì)示數(shù)達(dá)到99℃后繼續(xù)加熱，試管中的______沸騰（選填“能”或“不能”其原因是_____。(4)當(dāng)小李同學(xué)在燒杯的水中加入少量的食鹽后，發(fā)現(xiàn)試管中的水能夠沸騰，說(shuō)明加入食鹽后水的沸點(diǎn)______（選填“升高”、“降低”或“不變”(5)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)水溫升到88℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：時(shí)間min溫度℃

088

190

292

394

496

598

698

798

898請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在下圖的標(biāo)系中畫(huà)出水在沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖______。（要求：鉛筆作圖，圖線清晰、滑）11．為了探究冰熔化和水沸騰時(shí)度的變化規(guī)律，君君同學(xué)進(jìn)行了如下操作：（1）為完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，她準(zhǔn)備器材有：燒杯、酒精燈、鐵架臺(tái)、溫度計(jì)，還需要的測(cè)量?jī)x器是____．（2）用圖甲所示裝置探究冰熔時(shí)溫度變化規(guī)律裝有初溫為_(kāi)___℃（如圖乙所示碎冰的燒杯直接放置在空氣中不酒精燈加熱這樣做不但能使燒杯均勻受熱而且冰的溫7/14

度升高較____（選填“快”或慢”于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．（3）等冰全部熔化完后，在燒下方放入酒精燈，如圖丙，加熱一段時(shí)間后水沸騰，水沸騰時(shí)需要____熱量，溫度_____（選填“升高”“降低”或“不變”（4君根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了圖丁所示的曲線曲可知是（選填“晶體”或“非晶體”此實(shí)驗(yàn)測(cè)得水騰時(shí)的溫度比℃小的原因_____．12某一小組用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”在兩個(gè)相同燒杯中分別加入質(zhì)量、初溫相同的水和食鹽水，相同酒精燈加熱直到沸騰．（1）分別測(cè)量出水和食鹽水的點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高．其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點(diǎn)_______℃（2驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需的時(shí)間長(zhǎng)食鹽水吸收的熱量比_（選填“多”或“少”（3）能否僅由“加熱食鹽水到騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？答：_________；其原因是：_____________________．13．小明同學(xué)在“探究冰和蠟的化規(guī)律”時(shí)，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：表乙8/14

(a)…溫度℃(b)

……(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)燒杯中水給試管加熱，而不是用酒精燈直接加熱，好處_______；(2)小明設(shè)計(jì)了一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程的表(如圖乙（a處應(yīng)填的內(nèi)容是______）_______。(3)圖丙是他根據(jù)冰熔化實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄數(shù)據(jù)繪制的“溫度—時(shí)間”圖像。由圖像可知：冰熔化經(jīng)歷了___min，在第3min時(shí)，質(zhì)處____。(4)蠟加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化如下表判斷蠟屬_（填“晶體”或“非晶體”時(shí)間min蠟的溫度℃

042

144

246

348

449

550

651

75214．小明和小華用如圖甲所示的置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。(1)本實(shí)驗(yàn)所需的測(cè)量?jī)x器除了溫度計(jì)，還______；(2)在加熱過(guò)程中，為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，需要進(jìn)行的操作______；時(shí)間min

0

0.51

1.52

2.53

3.5

4

4.5

5…溫度/℃

-8

-6

-4-2

0

00

0

0

0

0…狀態(tài)

固態(tài)a(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意觀察燒杯中的狀態(tài)變化并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示（如表格中所示圖乙溫度計(jì)的示數(shù)______，對(duì)應(yīng)于記錄的時(shí)刻是______min時(shí)；(4)表格中a處應(yīng)填______。由據(jù)可知，冰______填“晶體”或“非晶體”它在熔化過(guò)程中_____（填“需要”或不需要”）吸熱；9/14

(5)小明和小華分別用一樣碎的冰做了兩次實(shí)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保證碎冰受熱均勻記錄的數(shù)據(jù)在同一坐標(biāo)中作出了不同圖象（如圖丙所示分析造成這種現(xiàn)象的原因可能是______（填字母A．小明用的冰初始溫度比小華高B．小明用的冰比小華多C．小明用酒精燈外焰加熱，小用酒精燈內(nèi)焰加熱D．小明記錄溫度計(jì)示數(shù)所用的間間隔比小華的短(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明和小華又進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，用酒精燈慢慢加，如圖丁所示（環(huán)境溫度低于0℃當(dāng)燒杯中的冰塊部分熔化時(shí)，試管中的冰______（字母A．也熔化一部分B．部熔化C．一點(diǎn)兒都沒(méi)熔化D．下的熔化，上邊的沒(méi)熔化15．探究水沸騰時(shí)溫度變化的特（1）在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，合理安裝順序_____（填序號(hào)①燒杯和水②酒精燈③鐵和溫度計(jì)（含紙蓋）④圈和石棉網(wǎng)（2）下表是小燕記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)：時(shí)間0

1234567/min溫度℃8890929496989898實(shí)驗(yàn)過(guò)程中她發(fā)現(xiàn)在第3min水的氣泡在上升的過(guò)程中逐漸（選填“變大”或“變小”（3）由數(shù)據(jù)可知，水沸騰時(shí)，續(xù)加熱，水的溫_____（4）通過(guò)學(xué)習(xí)小燕終于明白媽用爐火燉湯時(shí)在湯沸騰后總是____的道理（選填“保持大火”或“調(diào)為小火”16小明和小華分別利用圖甲所示的裝置完成“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象，如乙所示。10/

．．．．．．．．(1)圖甲安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按____選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行。(2)水沸騰時(shí)，準(zhǔn)確測(cè)量的溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，則水的沸點(diǎn)____℃。由此可以判斷此時(shí)大氣壓___（選填“小于”或大于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(3)分析圖乙可知，小華同學(xué)將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng)，最有可能的原因____。(4)小明在第分鐘撤掉酒精燈，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變，如圖乙所示，原因是_________。(5)冬天，在爐子上燒菜的時(shí)候，火焰熄滅前、后的瞬間會(huì)出現(xiàn)如上圖丙中c所示的兩種情景，你可以確定圖_是火焰熄滅的情景。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱后，發(fā)現(xiàn)水在高溫時(shí)散熱快，低溫時(shí)散熱慢，查閱資料，同一燃?xì)庠畈煌鹆訜岬暮臍饬窟€有如下息：火力大小大火中火

水的質(zhì)量kg4.04.0

水的初溫℃26.026.0

水末初溫/℃50.050.0

消耗的燃?xì)?m0.04530.0278

3綜合分析可知：從節(jié)能的角度，燃?xì)庠顭_(kāi)水的策略____.(填字母A．先中火后大火B(yǎng)．先大火中火．一直用大火D．一直用中火17如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一套蒸裝置它的主要組成部分的作用蒸餾燒瓶——裝液體的容器，冷凝管——冷水由1號(hào)管入2號(hào)管流出，能帶走多余的熱量，接收器——裝生成物的容器。11/

(1)由于水能夠溶解多種物質(zhì)此天然水總是溶有雜質(zhì)采用本套裝置除去水中雜質(zhì)，得到純凈的水，則在制取過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化______和_____。(2)制酒工業(yè)中用本套裝置可以提高酒精純度，如果比較冷凝管上的1和2號(hào)水管，請(qǐng)問(wèn)接收器中接收到的是______（選填純水/“純酒精”______號(hào)（選填“”/“2”）管的水溫更高酒精的沸點(diǎn)℃）18學(xué)習(xí)了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后李麗同學(xué)猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類(lèi)有關(guān)。請(qǐng)你利用下面提供的實(shí)驗(yàn)樣，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證李麗的猜想是否正確。(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制液體上方空氣流動(dòng)的快慢、液體與空氣接觸的面積和液體__都相同；(2)實(shí)驗(yàn)室已提供裝好酒精和水的幾個(gè)樣品如下圖左所示按驗(yàn)要求應(yīng)選擇__兩個(gè)樣品進(jìn)行對(duì)比研究．這種方法在物中___法；(3)另一位同學(xué)選好兩個(gè)不同液體樣品后，將一個(gè)放在室內(nèi)，另一個(gè)放在室外，經(jīng)過(guò)相同時(shí)間后進(jìn)行對(duì)比，這種操作__（選“正確/“不正確”(4)按要求正確選擇樣品并進(jìn)