山西省呂梁市汾陽(yáng)董莊中學(xué)2023年高二生物測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
山西省呂梁市汾陽(yáng)董莊中學(xué)2023年高二生物測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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山西省呂梁市汾陽(yáng)董莊中學(xué)2023年高二生物測(cè)試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于單倍體、二倍體及染色體組的表述,正確的是A.單倍體生物的體細(xì)胞中都沒有同源染色體B.21三體綜合征患者的體細(xì)胞中有三個(gè)染色體組C.人初級(jí)卵母細(xì)胞的一個(gè)染色體組中可能存在等位基因D.三倍體無(wú)子西瓜高度不育的原因是細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體參考答案:C【分析】1、同源四倍體的單倍體中含有兩個(gè)染色體組,有同源染色體。

2、21三體綜合征患者21號(hào)染色體為三個(gè),多的一個(gè)為染色體個(gè)別的增添。

3、人的初級(jí)卵母細(xì)胞中的一個(gè)染色體組中由于在復(fù)制時(shí)可能出現(xiàn)基因突變或在前期發(fā)生交叉互換,從而出現(xiàn)等位基因。

4、單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體。凡是由配子發(fā)育而來(lái)的個(gè)體,均稱為單倍體。體細(xì)胞中可以含有1個(gè)或幾個(gè)染色體組,花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體,雄蜂也是單倍體,僅有一個(gè)染色體組的生物是單倍體?!驹斀狻緼.單倍體是體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)的個(gè)體,二倍體生物的單倍體只含一個(gè)染色體組,而多倍體生物的單倍體則可以含多個(gè)染色體組,存在同源染色體,A錯(cuò)誤;

B.21三體綜合征患者的體細(xì)胞中只有21號(hào)染色體為三條,體細(xì)胞含兩個(gè)染色體組,B錯(cuò)誤;

C.人的初級(jí)卵母細(xì)胞中的基因已經(jīng)復(fù)制,如果發(fā)生基因突變或交叉互換,則在一個(gè)染色體組中可能存在等位基因,C正確;

D.三倍體無(wú)子西瓜高度不育的原因是細(xì)胞同源染色體聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂,不能產(chǎn)生正常的配子,D錯(cuò)誤。

故選C。【點(diǎn)睛】本題考查單倍體、二倍體及染色體組的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)間的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。2.動(dòng)物學(xué)家考察某牧區(qū)后認(rèn)為,當(dāng)?shù)芈谷禾幱谠鲩L(zhǎng)高峰期,今后還能增長(zhǎng)十幾年才會(huì)停止。預(yù)測(cè)種群未來(lái)動(dòng)態(tài)的信息主要來(lái)自A.種群數(shù)量和密度

B.鹿群的年齡結(jié)構(gòu)C.性別比例

D.出生率和死亡率參考答案:B3.將一份剛采摘的新鮮藍(lán)莓用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為l℃的冷庫(kù)內(nèi)。另一份則始終在l℃的冷庫(kù)內(nèi)貯藏。從采后算起每10天定時(shí)定量取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計(jì)算二者的比值得到右圖所示曲線。下列敘述與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一致的是(假設(shè)呼吸作用的底物都為糖)

A.比值大于1,表明藍(lán)莓既進(jìn)行需氧呼吸,又進(jìn)行厭氧呼吸B.第20天對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組C.第40天對(duì)照組藍(lán)莓需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的葡萄糖多D.貯藏藍(lán)莓前用CO2短時(shí)處理,能抑制其在貯藏時(shí)的厭氧呼吸參考答案:C解析:

呼吸底物生物糖類,有氧呼吸消耗的氧氣量=釋放的二氧化碳量,無(wú)氧呼吸不消耗氧氣釋放二氧化碳量??v坐標(biāo)值為二氧化碳與氧氣的比值;比值大于1,說(shuō)明二氧化碳釋放量大于氧氣吸收量,表明既有有氧呼吸又有無(wú)氧呼吸;A正確。由圖示可推知20天時(shí)對(duì)照組的無(wú)氧呼吸強(qiáng)大大于二氧化碳處理組;B正確。第40天時(shí)是二氧化碳的釋放量是氧氣的二倍;假設(shè)有氧呼吸消耗的氧氣是1,則無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳量是2-1=1,依據(jù)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的反應(yīng)方程式,計(jì)算出有氧呼吸消耗的葡萄糖為1/6,無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是1/2;C錯(cuò)誤。由圖示可知,貯藏前用CO2短時(shí)處理,能抑制其在貯藏時(shí)的厭氧呼吸;D正確。4.下圖表示動(dòng)物體體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.血液中激素①、②、③的含量會(huì)增加B.骨骼肌受有關(guān)神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗C.激素①、②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)D.該圖表示體溫調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)參考答案:C試題分析:分析題圖可知,激素①為促甲狀腺激素釋放激素,激素②為甲狀腺激素,激素③為促甲狀腺激素,當(dāng)人進(jìn)入寒冷環(huán)境中時(shí),激素①②③的含量會(huì)增加,故A正確;骨骼肌受神經(jīng)系統(tǒng)直接支配,會(huì)發(fā)生不自主戰(zhàn)栗,故B正確;激素②為甲狀腺激素對(duì)垂體的作用效果是抑制,故C錯(cuò)誤;該圖中說(shuō)明體溫調(diào)節(jié)的過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié),故D正確。考點(diǎn):本題考查體溫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5.下面是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程中的部分實(shí)驗(yàn)示意圖,根據(jù)圖中信息判斷,下列說(shuō)法不正確的是A.實(shí)驗(yàn)一證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端B.實(shí)驗(yàn)二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過瓊脂片傳遞給下部C.實(shí)驗(yàn)三證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng),是尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的D.實(shí)驗(yàn)四證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學(xué)物質(zhì)參考答案:D6.下列關(guān)于隔離的敘述,正確的是A.只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流B.所有物種的形成都要經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離C.長(zhǎng)期的地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離D.種群基因庫(kù)的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因參考答案:D生殖隔離和地理隔離都能阻止種群間的基因交流,A錯(cuò)誤;新物種的形成大多數(shù)都要經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離,但像多倍體生物的形成就不需要地理隔離,B錯(cuò)誤;地理隔離不一定導(dǎo)致生殖隔離,C錯(cuò)誤;產(chǎn)生生殖隔離的根本原因是種群基因庫(kù)之間出現(xiàn)差異,D正確。7.下列信息的傳遞中,與其他3種不屬于同一類型的是(

)A.小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后,會(huì)發(fā)出聚積信息素,召喚同類來(lái)共同取食B.榆樹通過分泌一種化學(xué)物質(zhì),與櫟樹產(chǎn)生相互拮抗的現(xiàn)象C.雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時(shí)所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊D.群居動(dòng)物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別參考答案:C8.上??茖W(xué)家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”沉默之謎。此前發(fā)現(xiàn),在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能,被稱為“沉默突觸”。請(qǐng)你推測(cè)上??茖W(xué)家對(duì)此所取得的研究成果可能是

()①突觸小泡內(nèi)沒有細(xì)胞核②突觸后膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白③突觸前膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白④突觸小泡不能釋放相應(yīng)的遞質(zhì)A.①②

B.③④C.①③

D.②④參考答案:D突觸小泡中沒有細(xì)胞核,突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì),①錯(cuò)誤;可能是突觸后膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白,突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)但由于突觸后膜上沒有相應(yīng)的受體而無(wú)法引起突觸后膜電位變化,②正確;神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜,與突觸前膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白無(wú)關(guān),③錯(cuò)誤;可能是突觸小泡不能釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì),興奮就無(wú)法在突觸中傳遞,④正確,故選D?!军c(diǎn)睛】解答此題要注意,神經(jīng)遞質(zhì)能作用于下一個(gè)神經(jīng)元的突觸后膜,主要是由于突觸后膜上存在識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì)的受體。9.肝糖元經(jīng)過酶的催化最終水解為A.葡萄糖B.麥芽糖C.CO2、H2O

D.乳糖參考答案:A10.下列哪一項(xiàng)措施最可能與人類的可持續(xù)發(fā)展原則不相符?A.森林的采伐量小于生長(zhǎng)量B.人工魚塘生產(chǎn)者的能量小于消費(fèi)者的能量C.農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補(bǔ)充的氮素D.農(nóng)田施用的無(wú)機(jī)氮多于生物固定的氮素參考答案:C對(duì)森林資源的利用應(yīng)是采伐量小于或等于森林生長(zhǎng)量,A正確;人工魚塘是人工建立的生態(tài)系統(tǒng),高密度養(yǎng)魚時(shí)生產(chǎn)者的能量肯定會(huì)小于消費(fèi)者的能量,但可以人工補(bǔ)充能量來(lái)維持其平衡,B正確;在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,收獲農(nóng)作物時(shí)從土壤中收走多少礦質(zhì)元素就必須補(bǔ)充多少礦質(zhì)元素,否則土壤就會(huì)越來(lái)越貧瘠,影響到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展,C錯(cuò)誤;農(nóng)田中,農(nóng)作物對(duì)氮肥的需要量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中固氮生物的固氮能力,必須施用氮肥才能保持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定高產(chǎn),D正確.【考點(diǎn)定位】生態(tài)工程的概念及其目標(biāo).11.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是(

)A.培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中應(yīng)含有有機(jī)養(yǎng)料B.愈傷組織的細(xì)胞能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同參考答案:D12.下列有關(guān)分解者的敘述中,正確的是(

)。

A.在分解動(dòng)植物遺體時(shí),將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生產(chǎn)者再利用

B.將動(dòng)植物的遺體等分解成無(wú)機(jī)物,供給生產(chǎn)者再利用

C.分解者是食物鏈的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物

D.各種細(xì)菌、真菌都是分解者參考答案:B13.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是A.神經(jīng)系統(tǒng)可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能B.甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性C.血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快D.垂體是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐參考答案:D14.決定反射時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是(

)A.刺激強(qiáng)度的大小

B.感受器的興奮性

C.突觸數(shù)目的多少

D.效應(yīng)器的興奮性參考答案:C【分析】本題考查突觸相關(guān)知識(shí),解題關(guān)鍵是理解興奮在神經(jīng)元間和神經(jīng)纖維上傳遞速度不同。【詳解】反射時(shí)間的長(zhǎng)短是由興奮在反射弧中的傳導(dǎo)速度決定的。興奮在反射弧中的傳導(dǎo)可分為兩種形式,一是興奮在同一神經(jīng)元上是以局部電流的形式傳導(dǎo),速度較快;二是通過突觸從一個(gè)神經(jīng)元傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元,由于這個(gè)過程需要經(jīng)過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)和遞質(zhì)經(jīng)擴(kuò)散通過突觸間隙,所以速度較慢。因此,反射弧中突觸數(shù)目越多,反射所用時(shí)間越長(zhǎng)。故選:C。15.下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述,不正確的是()A.組織液中的蛋白質(zhì)比血漿中多B.血漿具有運(yùn)輸激素的功能C.淋巴液中存在免疫細(xì)胞D.C1﹣和Na+能維持細(xì)胞外液的滲透壓參考答案:A【考點(diǎn)】E9:內(nèi)環(huán)境的理化特性.【分析】?jī)?nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右;(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);(3)血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl﹣,細(xì)胞外液滲透壓的90%來(lái)源于Na+和Cl﹣.【解答】解:A、與組織液和淋巴相比較,血漿含的蛋白質(zhì)較多,A錯(cuò)誤;B、血漿具有運(yùn)輸激素的功能,B正確;C、淋巴液中存在免疫細(xì)胞,C正確;D、C1﹣和Na+能維持細(xì)胞外液的滲透壓,D正確.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的概念,內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,難度不大.16.根據(jù)表中的已知條件,判斷絲氨酸的密碼子是

DNA雙鏈

TC

mRNA

tRNA反密碼子

A氨基酸蘇氨酸A.TCU

B.UGA

C.ACU

D.UCU參考答案:D17.糖尿病、壞血病、侏儒癥、呆小癥、腳氣病的原因,按順序是(

)A.缺乏胰島素、甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、維生素C、維生素B1B.缺乏胰島素、維生素C、甲狀腺激素、維生素B1、生長(zhǎng)激素C.缺乏維生素C、生長(zhǎng)激素、胰島素、維生素B1、甲狀腺激素D.缺乏胰島素、維生素C、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、維生素B1參考答案:D18.能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是(

)A.單倍體育種

B.雜交育種

C.基因工程育種

D.多倍體育種參考答案:C

19.人類正確利用海洋漁業(yè)資源,必須控制捕撈量,應(yīng)把種群的個(gè)體數(shù)保持在環(huán)境負(fù)荷量的A.1/4水平上

B.1/3水平上

C.1/2水平上

D.4/5水平上參考答案:C20.圖是某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易發(fā)生癌變。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈,任意一條均可轉(zhuǎn)錄B.一條mRNA模板可以結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)翻譯出多個(gè)蛋白質(zhì)C.若細(xì)胞中出現(xiàn)了雜交分子,則該細(xì)胞表達(dá)產(chǎn)物的數(shù)量將發(fā)生改變D.圖中所示的基因進(jìn)行轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核,翻譯的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)參考答案:A【分析】據(jù)圖分析,圖中Ⅰ過程表示轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板通過堿基互補(bǔ)配對(duì)原則形成信使RNA的過程;Ⅱ過程表示翻譯,在核糖體中以信使RNA為模板,以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA為運(yùn)載工具合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)分子。圖中抑癌基因形成的mRNA,和鄰近基因形成的反義RNA形成雜交分子,進(jìn)而抑癌基因形成的mRNA就無(wú)法表達(dá)(翻譯)出相關(guān)的蛋白質(zhì)。【詳解】RNA是在細(xì)胞核中,以DNA的一條特定的鏈作為模板合成的,A錯(cuò)誤;通常一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈(蛋白質(zhì))的合成,B正確;雜交分子的出現(xiàn),可抑制mRNA的翻譯過程,使蛋白質(zhì)合成的數(shù)量下降,C正確;染色體存在于細(xì)胞核中,染色體中的基因在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞質(zhì)中翻譯,D正確。21.植物新葉生長(zhǎng)過程中可以從老葉中獲得的礦質(zhì)元素是①K

②Ca

③Mg

④N

⑤H

⑥P

⑦C

⑧Fe

⑨OA.②⑧

B.⑤⑦⑨

C.①③④⑥

D.②③⑧參考答案:A22.在植物有效成分的提取過程中,常用萃取法、蒸餾法和壓榨法,下列關(guān)于這三種方法敘述錯(cuò)誤的是()A.蒸餾法的實(shí)驗(yàn)原理是利用水將芳香油溶解下來(lái),再把水蒸發(fā)掉,剩余的就是芳香油B.壓榨法的實(shí)驗(yàn)原理是通過機(jī)械加壓,壓榨出果皮中的芳香油C.萃取法的實(shí)驗(yàn)原理是使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中,蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得芳香油D.蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油參考答案:A23.有關(guān)凝膠色譜法和電泳法的說(shuō)法正確的是:(

A、它們都是分離蛋白質(zhì)的重要方法

B、它們的原理相同

C、使用凝膠色譜法需要使用緩沖溶液而電泳不需要D、以上說(shuō)法都正確參考答案:A略24.對(duì)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是(

)A.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞B.多倍體細(xì)胞形成過程無(wú)完整的細(xì)胞周期C.最好選用分裂中期的圖像進(jìn)行觀察,此時(shí)染色體形態(tài)最清晰D.在高倍顯微鏡下可以觀察細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程參考答案:D25.在a、b、c、d條件下,測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述正確的是

釋放量吸收量a100b83c64d77

A.a條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精或乳酸

B.b條件下,需氧呼吸消耗的葡萄糖比厭氧呼吸少

C.c條件下,種子消耗的葡萄糖最少

D.d條件下,產(chǎn)生的CO2來(lái)自細(xì)胞溶膠和線粒體參考答案:B26.下圖是人工種子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是A.用于包裹胚狀體的外部薄膜應(yīng)具有透氣但不透水的特點(diǎn)B.胚狀體的獲得要經(jīng)過脫分化和再分化兩個(gè)階段C.離體的細(xì)胞形成胚狀體的過程始終受植物激素的調(diào)節(jié)D.人工種子的制備過程中還可以加入某些農(nóng)藥、菌肥等參考答案:A【分析】人工種子是通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,通過人工薄膜包裝得到的種子;人工種子中的“胚狀體”類似于正常種子結(jié)構(gòu)中的胚,胚乳是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);胚狀體的形成離不開激素的調(diào)節(jié),外膜具有半透性才能內(nèi)外交換物質(zhì)?!驹斀狻緼、由于人工種子中的胚狀體要從外界環(huán)境吸收水分和氧氣,所以外部薄膜應(yīng)具有透水性和透氣性,A錯(cuò)誤;B、胚狀體是離體的植物體細(xì)胞通過脫分化和再分化形成的,B正確;C、離體的細(xì)胞形成胚狀體的過程始終受生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素兩種植物激素的調(diào)節(jié),C正確;D、為了防止病菌感染和害蟲侵染,在人工種子的制備過程中還可以加入某些農(nóng)藥、菌肥等,D正確。故選A。27.經(jīng)過對(duì)某生物體內(nèi)的核酸成分的化學(xué)分析得知,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判斷

A.此生物體內(nèi)的核酸一定是DNA

B.該生物一定不含DNA而含RNA C.若此生物只含DNA,則一定是單鏈的

D.若此生物含DNA,則一定是雙鏈的參考答案:C28.某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對(duì)等位基因。已知Ⅰ-1基因型為AaBB,且II-2與II-3婚配的子代不會(huì)患病。根據(jù)以下系圖譜,正確的推斷是A.I-3的基因型一定為AABbB.II-2的基因型一定為aaBBC.III-1的基因型可能為AaBb或AABbD.III-2與基因型為AaBb的女性婚配,子代患病的概率為3/16參考答案:B29.神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),刺激部位細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化是

①膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位

②膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/p>

③膜外由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/p>

④膜內(nèi)由正電位變?yōu)樨?fù)電位A.①②

B.③④

C.②③

D.①④參考答案:A試題分析:神經(jīng)纖維未受刺激時(shí)的電位為靜息電位,其電位表現(xiàn)是內(nèi)負(fù)外正;當(dāng)神經(jīng)纖維受適宜刺激時(shí),表現(xiàn)為動(dòng)作電位,其電位表現(xiàn)是內(nèi)正外負(fù),故A正確??键c(diǎn):本題主要考查靜息電位和動(dòng)作電位,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。30.下列關(guān)于反射和反射弧的敘述正確的是A.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B.反射活動(dòng)必須通過反射弧來(lái)完成C.只要有完整的反射弧,必然出現(xiàn)反射活動(dòng)

D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的參考答案:B31.生物變異的根本來(lái)源是()A.基因突變 B.基因重組 C.染色體變異 D.自然選擇參考答案:A【考點(diǎn)】92:基因突變的特征.【分析】生物變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異,其可遺傳的變異又包括基因突變、基因重組和染色體變異(染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異),這三者均能為生物進(jìn)化提供原材料,其中基因突變能產(chǎn)生新基因,是生物變異的根本來(lái)源.據(jù)此答題.【解答】解:A、基因突變能產(chǎn)生新基因,是生物變異的根本來(lái)源,A正確;B、基因重組屬于生物變異,能產(chǎn)生新的基因型,不能產(chǎn)生新基因,不是生物變異的根本來(lái)源,B錯(cuò)誤;C、染色體變異屬于生物變異,不能產(chǎn)生新基因,不是生物變異的根本來(lái)源,C錯(cuò)誤;D、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,不是生物變異的來(lái)源,D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物變異的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生物變異的類型,掌握可遺傳變異的種類及各自的意義,明確基因突變能產(chǎn)生新基因,是生物變異的根本來(lái)源,再選出正確的答案即可.32.一般情況下,下列的細(xì)胞中分化程度由高到低的順序依次是①卵細(xì)胞

②受精卵

③胚胎干細(xì)胞

④造血干細(xì)胞

⑤神經(jīng)細(xì)胞A.⑤①②③④

B.⑤③①②④

C.⑤①④②③

D.⑤①④③②參考答案:D33.下列是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是

A.提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)B.水稻在收獲時(shí)節(jié),葉片中色素量的變化是(甲+乙)<(丙+丁)C.四種色素中,丙和丁主要吸收紅光D.四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大參考答案:B34.麻醉藥物通過阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)(或傳遞),產(chǎn)生止痛效果?,F(xiàn)有三種化學(xué)物質(zhì),甲能抑制細(xì)胞膜外帶正電的離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi);乙能加速細(xì)胞膜內(nèi)外電位變化;丙能抑制細(xì)胞分泌或釋放遞質(zhì)。在不考慮副作用的情況下,適合用作麻醉藥的是A.甲、乙

B.甲、丙

C.乙、丙

D.甲、乙、丙參考答案:B35.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起A.酶促反應(yīng)加快 B.滲透壓下降C.細(xì)胞代謝異常

D.血糖含量偏高參考答案:C36.下列關(guān)于激素的說(shuō)法中正確的是

A.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了B.激素可以起催化作用,具有高效性C.激素種類多,量極多,是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的成分D.在能源物質(zhì)不足時(shí)激素可提供能量參考答案:A37.下列雜交組合中,后代只有一種表現(xiàn)型的是(

)A.Aabb×aabb

B.AABb×aabb

C.AaBb×AaBb

D.AAbb×aaBB參考答案:D38.右圖中三條曲線中能表示當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時(shí),小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、尿量及酶活性變化情況的曲線分別為:A.①②③

B.①③③

C.③①②

D.①①②參考答案:D39.如圖是某質(zhì)粒示意圖,其中ori為質(zhì)粒復(fù)制所必需的核苷酸序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示目的基因插入位點(diǎn).受體大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)原來(lái)不含有這兩種抗生素抗性基因.下列有關(guān)敘述正確的是()

A.a(chǎn)mp和tet是一對(duì)等位基因,常作為基因工程的標(biāo)記基因B.ori是重組質(zhì)粒得以順利導(dǎo)入受體細(xì)胞所必需的C.將重組質(zhì)粒2、4導(dǎo)入不同大腸桿菌,大腸桿菌都不能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上分裂、生長(zhǎng)D.將重組質(zhì)粒1、3導(dǎo)入不同大腸桿菌,大腸桿菌都不能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上分裂、生長(zhǎng)參考答案:D【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】基因表達(dá)載體一般包括:目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因.圖中amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,一般這些抗性基因作為基因工程的標(biāo)記基因,而ori為復(fù)制必需的序列.分析題圖:重組質(zhì)粒1的ori被破壞;重組質(zhì)粒2的ori、amp、tet均未被破壞;重組質(zhì)粒3的氨芐青霉素抗性基因被破壞;重組質(zhì)粒4的四環(huán)素抗性基因被破壞.【解答】解:A、等位基因是位于同源染色體相同位置上控制相對(duì)性狀的基因,所以基因amp和tet不是一對(duì)等位基因,A錯(cuò)誤;B、ori為質(zhì)粒復(fù)制所必需的核苷酸序列,該基因與重組質(zhì)粒順利導(dǎo)入受體細(xì)胞沒有直接的聯(lián)系,B錯(cuò)誤;C、重組質(zhì)粒2的四環(huán)素抗性基因沒有被破壞,因此導(dǎo)入重組質(zhì)粒2的大腸桿菌能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生存,C錯(cuò)誤;D、圖中看出,重組質(zhì)粒1的ori基因被破壞,質(zhì)粒無(wú)法完成復(fù)制,而重組質(zhì)粒3的氨芐青霉素抗性基因基因被破壞,因此導(dǎo)入該質(zhì)粒的大腸桿菌都不能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上分裂、生長(zhǎng),D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,屬于考綱中理解層次的要求,著重考查了基因工程中基因表達(dá)載體的構(gòu)建以及目的基因的檢測(cè)與鑒定等相關(guān)知識(shí),考生能夠理解相關(guān)基因的功能,并審清題圖即可.40.下列對(duì)于優(yōu)良種畜的胚胎移植的說(shuō)法,不正確的是()A.供體母牛必須是同一物種的良種B.受體母牛必須是同一物種的良種C.供體公牛必須是同一物種的良種D.受體母牛可以是同物種的一般健康牛參考答案:B【考點(diǎn)】S5:胚胎移植.【分析】胚胎移植的基本程序:對(duì)供體和受體的選擇和處理(同期發(fā)情處理,超數(shù)排卵處理)、配種或進(jìn)行人工授精、對(duì)胚胎的收集檢查培養(yǎng)或保存、進(jìn)行胚胎移植.【解答】解:A、供體母牛必須是同一物種的良種,這樣才可以提供良種的胚胎,A正確;B、受體母牛只是提供胚胎發(fā)育的一個(gè)正常環(huán)境,不需要是良種,B錯(cuò)誤;C、供體公牛必須是同一物種

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