版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
教師:李榮文列方程解決稍復(fù)雜的分數(shù)除法問題根據(jù)題中的信息說說分數(shù)的意義,再說出數(shù)量中的相等關(guān)系,用代數(shù)式表示黃花朵數(shù)。紅花朵數(shù)×=黃花朵數(shù)25紅花朵數(shù):黃花朵數(shù):25紅花朵數(shù)的251、紅花有朵,黃花朵數(shù)是紅花的。25“1”朵25黃花有()朵。1、根據(jù)題中的信息說說分數(shù)的意義,再說出數(shù)量中的相等關(guān)系楊樹棵數(shù):柳樹棵數(shù):是楊樹棵數(shù)的15“1”楊樹棵數(shù)+多的棵數(shù)=柳樹棵數(shù)多15楊樹棵數(shù)×(1+)=柳樹棵數(shù)15如果楊樹有棵,那么柳樹比楊樹的有()棵。15柳樹有()棵15+或(1+)棵25(1)、楊樹有棵,柳樹棵數(shù)比楊樹多。15棵六月份:七月份:少14(1)六月份比七月份少的產(chǎn)量()臺。(2)七月份產(chǎn)量是()臺。根據(jù)題中的信息說說分數(shù)的意義,再填空。1414(1)14或生產(chǎn)
臺(2)、六月份生產(chǎn)臺,六月份比七月份少的。14“1”2、根據(jù)題意,寫出數(shù)量中的相等關(guān)系,列出方程。紅花朵數(shù)×=黃花朵數(shù)25紅花朵數(shù):黃花朵數(shù):25紅花朵數(shù)的黃花有20朵,黃花朵數(shù)是紅花的。25“1”朵紅花有多少朵?20朵解:設(shè)紅花有朵。25=20航模組有多少人?美術(shù)組有25人,美術(shù)組人數(shù)比航模組多。航模組有多少人?14航模組:美術(shù)組:人?人25人多14航模組的1414人航模組人數(shù)+多的人數(shù)=美術(shù)組人數(shù)航模組人數(shù)×(1+
)=美術(shù)組人數(shù)14解:設(shè)航模組有人。14+=25(1)14+=25“1”航模組有20人,美術(shù)組人數(shù)比航模組多。美術(shù)有多少人?14航模組:美術(shù)組:?人20人多14航模組的14航模組人數(shù)+多的人數(shù)=美術(shù)組人數(shù)航模組人數(shù)×(1+)=美術(shù)組人數(shù)1414人20×20+1420×(1)14+20×美術(shù)組有24人,美術(shù)組人數(shù)比航模組少。航模組有多少人?14航模組人數(shù)-少的人數(shù)=美術(shù)組人數(shù)航模組人數(shù)×(1-
)=美術(shù)組人數(shù)14解:設(shè)航模組有人。14-=24(1)14-=24少14航模組:美術(shù)組:人航模組的1414人全課小結(jié)1、這節(jié)課,我們主要用什么知識解決問題?2、列方程解決分數(shù)除法問題,你認為最關(guān)鍵的步驟是什么?楊樹有120棵,楊樹棵數(shù)比柳樹多。柳樹有多少棵?15柳樹棵數(shù):楊樹棵數(shù):?棵是柳樹棵數(shù)的15120棵楊樹棵數(shù)+多的棵數(shù)=柳樹棵數(shù)楊樹棵數(shù)×(1+)=柳樹棵數(shù)1515+=120解:設(shè)柳樹有棵。25(1+)=1201、六年級一班故事書有60本,科技書數(shù)比故事書少
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 垃圾收轉(zhuǎn)裝備相關(guān)行業(yè)投資方案
- 財務(wù)報表分析的系統(tǒng)學(xué)習(xí)計劃
- 2024-2025學(xué)年年八年級數(shù)學(xué)人教版下冊專題整合復(fù)習(xí)卷第21章 二次根式單元復(fù)習(xí)(2)及答案
- 【9物(科)期末】合肥市廬陽區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理試題
- 《骨折復(fù)位技術(shù)》課件
- 春季教育工作參考計劃
- 《講厭氧消化技術(shù)》課件
- 幼兒教師培訓(xùn)課件:數(shù)、量、形、時空的教材分析
- 《解表藥清熱藥習(xí)題》課件
- 科研課題開題報告范文
- 外事實務(wù)知到章節(jié)答案智慧樹2023年山東外事職業(yè)大學(xué)
- 護理查房慢性乙型病毒性肝炎護理查房
- 在實踐中認識針刺麻醉原理
- 浙教版初中科學(xué)八年級上冊《4.2電流的測量》教學(xué)設(shè)計附反思
- 醫(yī)保檢查自查自糾報告
- 原味英語交流吧智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院(松北校區(qū))
- 風(fēng)量計算公式
- 人音版七上冊音樂知識匯總
- 幼兒園幼兒教育數(shù)學(xué)領(lǐng)域核心經(jīng)驗
- proe基礎(chǔ)教程(完整)演示文稿
- 行為金融學(xué)課后答案1至5章anawer
評論
0/150
提交評論