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文檔簡介
中班社會教案《快樂的聚會》中班社會優(yōu)質課教案《歡樂的聚會》
活動名稱:歡樂的聚會
活動目標:
1、萌生幼兒關心他人,愿意為好朋友增添歡樂的幸福情感。
2、發(fā)展觀察力和與人友好相處的能力。
3、使幼兒懂用表情去整體表現(xiàn)自己與否歡樂、傷心、生氣等表情。
活動準備工作:
1、歡樂小熊(一只)
2、白板筆(一支)
3、表情臉譜
4、課件(歡樂的聚會)
5、哭臉和笑臉各一幅
6、小鏡子(人手一面),圓形卡片,水彩筆(人手一支)
7、歡樂一棵(圖板)
8、音樂磁帶(表情歌)
活動過程:
一、引起興趣,引入課題
歌演出帶出歡樂小熊"Hello!大家不好,我就是歡樂小熊,今天呀!我和馮老師一起走進這里,想要和你們交朋友?高興的話就找來點掌聲!"
二、引入游戲,引起探討
1、老師和幼兒一起搞"指指鼻子,輕拍臉的游戲"懇請幼兒互相說一說眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,它們都存有哪些本領?使幼兒民主自由探討。
2、懇請幼兒民主自由講話,并回答個別幼兒,并確實全體幼兒的整體表現(xiàn),初步介紹人的面部長存有五官,并介紹其功用,并必須時時刻刻維護它們。
三、五官的變化,引起探討,自學并使人情緒開心的方法
1、"小朋友"用你的小眼睛看看這里,這怎么存有這么多的數(shù)字,除了圓點?喚起幼兒疑惑的心理,并鼓勵幼兒愿遮住笑臉。
2、出具表情臉譜,"老師呀,還要給小朋友看看一樣東西,這就是表情臉譜,小朋友都甜甜的笑臉,因為它可以給朋友拎歡樂,那咱們就一起遮住火腿蛋的笑臉吧!"
3、出具課件(歡樂的聚會),小動物們也討厭甜甜的笑臉,那咱們一起來看一看,小動物們就是這樣歡樂的
4、鼓勵幼兒通過看看小動物們的歡樂聚會,能夠感受到小動物把歡樂領略到了我們,必須用笑臉看待朋友,笑臉代表著美好和歡樂!回答幼兒"假如您的好朋友不高興了?你可以用什么辦法使她高興出來遮住笑臉?"鼓勵幼兒探討,并懇請幼兒講話,回答個別幼兒。給朋友唱歌、唱歌送給好朋友說好聽的甜甜的話,使朋友歡樂,自己也就歡樂了!
四、發(fā)展幼兒的觀察力,民主自由想象,情感升華
1、出具笑臉和哭臉,發(fā)展幼兒的觀察力。
2、回贈小禮物!手拿鏡子搞表情游戲,并使幼兒自己動手圖畫出來笑臉,裝飾"歡樂一棵"。
3、"歡樂小熊"說道必須用笑臉、說道甜甜的話看待朋友,這樣大家就都歡樂了。
五、擺音樂(表情歌)送行"歡樂小熊"和幼兒一起演唱、沖,抒寫心中的歡樂情感。
活動延展:
設置歡樂一棵的圖板,孩子們看見一棵媽媽苦笑了,一棵寶寶苦笑了,太
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