中班音樂教案《雨點沙沙》_第1頁
中班音樂教案《雨點沙沙》_第2頁
中班音樂教案《雨點沙沙》_第3頁
中班音樂教案《雨點沙沙》_第4頁
中班音樂教案《雨點沙沙》_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中班音樂教案《雨點沙沙》中班音樂杰出教案《雨點沙沙》

【活動目標(biāo)】

1、在鼓勵幼兒回憶起吧歌詞的基礎(chǔ)上，體會歌曲情緒。初步自學(xué)分后角色獻唱。

2、發(fā)展幼兒對音樂的感受力及審美力。

3、培育幼兒恰當(dāng)?shù)母璩?xí)慣，喚起對音樂的興趣。

【活動準(zhǔn)備工作】

折頁三幅、音樂磁帶一盒。

【活動過程】

一、練聲：我學(xué)小動物。

教師演唱前半句，小朋友演唱后半句，建議聲音干脆。

二、出具圖片，跟著音樂獻唱歌曲。

看一看這幾幅圖片，我們研習(xí)過一首“雨點沙沙”的歌曲，還回憶起嗎？跟著音樂演唱一遍。

三、利用圖片，鼓勵幼兒回憶起歌詞。

“歌詞里演唱了什么，怎樣演唱的？”

四、鼓勵幼兒體驗歌詞情緒。

“下雪了，小花、小魚、小草的心情怎樣？你就是它們可以怎樣？你們高興的時候就是什么樣子？搞給搞給老師看一看，那我們用怎樣的聲音去唱歌呢？”

五、教師存有表情地范演唱第一段。

傾聽，老師高興的時候就是這樣唱歌的。

六、鼓勵幼兒存有表情地歌唱。

你們高興的時候就是怎樣唱歌的，用怎樣的聲音演唱“大小雨點，沙沙沙沙沙?！?/p>

七、鼓勵幼兒分后角色歌唱。

“你們想要當(dāng)誰？”（由幼兒自愿出任角色）老師當(dāng)小雨點，小雨點落到花園里花朵唱歌；落到魚池里小魚們唱歌；落到田野里小苗唱歌（屈老師）。

八、音樂游戲：我就是歡樂的歌唱家。

你們想要當(dāng)誰？找出自己的家。老師當(dāng)小雨點，落到誰的家誰就邊搞動作，邊歡樂的歌唱。

九、教師小結(jié)。

附于兒歌：雨點沙沙

小雨點，

沙沙沙，

落到花園里，

花兒暗自張嘴巴。

小雨點，

沙沙沙，

落到池塘里，

魚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論