【精編匯總版】2016年教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)月和安全生產(chǎn)校園行活動(dòng)方案合集

【【精編匯總版】2016年教育系統(tǒng)平靜出產(chǎn)月和平靜出產(chǎn)校園行舉動(dòng)規(guī)劃方案合集】——5/5[【精編匯總版】2016年教育系統(tǒng)平靜出產(chǎn)月和平靜出產(chǎn)校園行舉動(dòng)方案合集]【歡迎閱讀】2016年教育系統(tǒng)平靜出產(chǎn)丿J和平靜出產(chǎn)校園行舉動(dòng)規(guī)劃方案為確保我縣教育系統(tǒng)2016年“平靜出產(chǎn)月”和“平靜出產(chǎn)校園行”舉動(dòng)扎實(shí)有效開展，聚集《市教育系統(tǒng)2016年“平靜出產(chǎn)月”和“平靜出產(chǎn)校園行”舉動(dòng)規(guī)劃方案》（教發(fā)[2016]15號(hào)）文件要乞降教育教育系統(tǒng)實(shí)際，特訂定了本方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀和黨的十八大、十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列發(fā)言精神為指導(dǎo)，以宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要發(fā)言精神、鼎力實(shí)施平靜開展戰(zhàn)略為主線，以“強(qiáng)化平靜開展看法，提升全平易近平靜本質(zhì)”為主題，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生康健開展、學(xué)?？茖W(xué)開展、教育和諧前進(jìn)為目的，當(dāng)真落實(shí)省、市平靜出產(chǎn)一系列龐大抉擇部署。通過開展普及深入的宣傳教育舉動(dòng)，拷打各級(jí)各類學(xué)校牢固樹立平靜開展理念，有效防范和杜絕平靜變亂的發(fā)作，促進(jìn)全市校園平靜持續(xù)平穩(wěn)。二、舉動(dòng)主題及時(shí)間舉動(dòng)主題：強(qiáng)化平靜開展看法，提升全平易近平靜本質(zhì)舉動(dòng)時(shí)間：2016年6月1日-6月30日，其中部份舉動(dòng)貫穿全年。【歡迎閱讀】【歡迎閱讀】三、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)**縣教育系統(tǒng)“平靜出產(chǎn)月”和“平靜出產(chǎn)校園行”工作的帶領(lǐng)，戶縣教育局（體育局）成立了舉動(dòng)帶領(lǐng)小組，帶領(lǐng)小組組長(zhǎng)由教育局（體育局）黨總支書記、副局長(zhǎng)擔(dān)負(fù)，各科室擔(dān)任人、各學(xué)校擔(dān)任人為成員的帶領(lǐng)小組。帶領(lǐng)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局（體育局）辦公室，具體組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)“平靜出產(chǎn)月”和“平靜出產(chǎn)校園行”舉動(dòng)。四、舉動(dòng)內(nèi)容各學(xué)校要高度看重“平靜出產(chǎn)月”和“平靜出產(chǎn)校園行”舉動(dòng)，要聚集本學(xué)校實(shí)際，訂定切實(shí)可行工作規(guī)劃方案，并當(dāng)真組織實(shí)施，現(xiàn)將教育系統(tǒng)在平靜出產(chǎn)月期間次要開展工作及要求明確如下：（一）宣講好習(xí)總書記關(guān)于平靜出產(chǎn)工作系列發(fā)言精神。習(xí)近平總書記關(guān)于平靜出產(chǎn)工作一系列發(fā)言，是校園安全工作重要指導(dǎo)思想，各學(xué)校要當(dāng)真學(xué)習(xí)，深刻懂得習(xí)近平總書記“人命關(guān)天，開展決不能以捐軀人的生命為代價(jià)。這必需作為一條不成超越的紅線”、平靜出產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失責(zé)追責(zé)”等重要指示，并以此作為指導(dǎo)和查驗(yàn)校園平靜工作的尺度和要求切實(shí)抓好各項(xiàng)工作。（二）開展一次理論常識(shí)比賽舉動(dòng)。各學(xué)校要強(qiáng)化平靜出產(chǎn)紅線意識(shí)，普及平靜出產(chǎn)理論常識(shí)和技能，提高全平易近平靜素養(yǎng)為【歡迎閱讀】【歡迎閱讀】宗旨，緊密盤繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)和黨委八屆八次全委會(huì)精神、相關(guān)法律法則，通過有獎(jiǎng)競(jìng)答、隱患辨識(shí)、應(yīng)急措置、案例剖析剖析等方式，面向一線教職工層層開展平靜理論常識(shí)比賽。（三）開好一次平靜工作聯(lián)席會(huì)。憑證2013年辦公室下發(fā)的《深入開展平安校園及其周邊次序治理工作實(shí)施方案》，各學(xué)校校要主動(dòng)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所、衛(wèi)生院等部份于6月18日前召開一次校園及其周邊次序治理工作聯(lián)系會(huì)議，當(dāng)真剖析研判校園及其周邊環(huán)境平靜隱患，訂定應(yīng)對(duì)步驟，群策群力，有效整治校園及其周邊環(huán)境隱患。（四）組織一次平靜培訓(xùn)。教育局（體育局）已操作寒暑假，組織全區(qū)學(xué)校擔(dān)任人舉行了一次平靜工作培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)邀請(qǐng)市教育局同志到我縣授課。（五）開展一次應(yīng)急演練。各學(xué)校要憑證國(guó)家教育部2014年2月下發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急聚集演練指南》的要求開展一次防線震和防暴恐應(yīng)急演練，演練要科學(xué)組織，確保抵達(dá)提升師生緊急避險(xiǎn)本事。（六）操作各種載體宣傳校園平靜理論常識(shí)。一是各學(xué)校要充沛操作“6.16”平靜出產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)张e動(dòng)有利契機(jī)，面向泛博師生集中宣傳平靜出產(chǎn)方針政策、法律法則、平靜理論常識(shí)和自救互救方式等。二是要充沛操作手機(jī)發(fā)送短信息、校園板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)校播送、掛橫幅、校園刊物等載體，宣傳安【歡迎閱讀】【歡迎閱讀】全理論常識(shí)，制造氣焰，營(yíng)造創(chuàng)立“平安校園”的濃密空氣。（七）開展好一次校園平靜大排查。各學(xué)校要開展一次平靜大排查舉動(dòng)，切實(shí)找準(zhǔn)校園平靜工作隱患，摸清底數(shù)，成立臺(tái)賬，強(qiáng)化整改落實(shí)，有效減少或杜絕學(xué)校平靜變亂，當(dāng)真破除本校平靜隱患。（八）開展好“6.21校園平靜宣講日”舉動(dòng)。各學(xué)校要充沛闡揚(yáng)學(xué)校師生承受理論常識(shí)快和學(xué)生可以持續(xù)向家長(zhǎng)傳布平靜理論常識(shí)的特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)在校師平生靜宣傳教育工作，憑證學(xué)生舉動(dòng)的特點(diǎn)，承受本事和懂得程度，收集制作契合各個(gè)學(xué)習(xí)階段的平靜宣傳幻燈片、掛圖和視頻。以學(xué)生喜聞樂見的方式，講授平靜注意事項(xiàng)和平靜常識(shí)，并通過學(xué)校師生持續(xù)傳布平靜理論常識(shí)，自覺抵御各類平靜違法舉動(dòng)，養(yǎng)成良好的平靜風(fēng)俗，遠(yuǎn)離變亂傷害。（九）開展好心理康健疏導(dǎo)舉動(dòng)。六月正值中考、小考,各學(xué)校要高度看重學(xué)生的心理康健教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)本人的情緒，學(xué)習(xí)措置方案和調(diào)解自我煩惱和焦慮的方式，保持康健的情緒；教育學(xué)生以積極康健的心態(tài)備考，正確對(duì)待考試，正確面對(duì)挫折與失敗，不竭提高學(xué)生心理調(diào)適本事，防止學(xué)生極端舉動(dòng)的發(fā)作。（十）開展好“身邊隱患”隨手拍舉動(dòng)。各學(xué)校要發(fā)起部份師生查找身邊的不平靜舉動(dòng)并上傳全區(qū)“平靜出產(chǎn)月”舉動(dòng)官方網(wǎng)站郵箱概略微信大眾平臺(tái)，大眾存眷較高的隱患【歡迎閱讀】【狀迎閱讀】發(fā)現(xiàn)者賜與恰當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。（十一）舉行好“平靜開展虔敬衛(wèi)士”演講比賽。各學(xué)校聚集平靜出產(chǎn)實(shí)際，以激發(fā)和凝聚各級(jí)各類學(xué)校師生履職盡責(zé)、敢于承當(dāng)、爭(zhēng)做“平靜開展虔敬衛(wèi)士”為主題，開展主題演講比賽。五、舉動(dòng)要求（一）加強(qiáng)帶領(lǐng)，抓好落實(shí)。各學(xué)校要加強(qiáng)組織帶領(lǐng)，成立健全工作長(zhǎng)效機(jī)制，確?！捌届o出產(chǎn)月”和“平靜出產(chǎn)校園行”組織機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，當(dāng)真籌劃部署，精心組織實(shí)施，確保各項(xiàng)舉動(dòng)順利開展。各學(xué)校要按照各自職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校平靜工作的查抄與指導(dǎo)。（二）當(dāng)真總結(jié)模板，強(qiáng)化考核。各學(xué)校要當(dāng)真總結(jié)模板每一階段的經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)上報(bào)教育局“平靜出產(chǎn)月”和“平靜出產(chǎn)校園行”帶領(lǐng)小組辦公室，以便在全區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)奉行,同時(shí)，舉動(dòng)期間教育局“平靜出產(chǎn)月”和“平靜出產(chǎn)校園行”帶領(lǐng)小組將組織人員斗勁舉動(dòng)規(guī)劃方案、舉動(dòng)考核評(píng)分表格模板（附件2）和舉動(dòng)開展情況舉行抽查，對(duì)本次舉動(dòng)中步驟不硬、隱患不除、責(zé)任不明、落實(shí)不到位的單元賜與傳送品評(píng)，由此造成責(zé)任變亂的一律實(shí)行責(zé)任究查，并納入年終綜治考評(píng)。（三）報(bào)送信息，控制動(dòng)態(tài)?！捌届o出產(chǎn)月”和“平靜出產(chǎn)校園行”舉動(dòng)期間，請(qǐng)各學(xué)校及時(shí)將本校舉動(dòng)及其他工作開展情況（電子版）報(bào)送舉動(dòng)帶領(lǐng)小組辦公室，碰著龐大【歡迎閱讀】【歡迎閱讀】舉動(dòng)隨時(shí)報(bào)送。同時(shí)，請(qǐng)各學(xué)校于5月