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第三章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入3.1.1數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念【課標(biāo)要求】1.使學(xué)生在問(wèn)題情景中了解數(shù)系的擴(kuò)充過(guò)程,體會(huì)實(shí)際需要與數(shù)學(xué)內(nèi)容的矛盾(數(shù)的運(yùn)算規(guī)則、方程求根)在數(shù)系擴(kuò)充過(guò)程中的作用,感受人類(lèi)理性思維的作用以及數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系。2.理解復(fù)數(shù)的基本概念以及復(fù)數(shù)相等的充要條件。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解復(fù)數(shù)的基本概念。2.掌握復(fù)數(shù)相等的充要條件?!臼褂谜f(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】1.先通讀教材50頁(yè)----51頁(yè),找出要點(diǎn),注意勾畫(huà)和記憶,再完成預(yù)習(xí)案設(shè)置的問(wèn)題。完成時(shí)間15分鐘。2.重點(diǎn):對(duì)引入復(fù)數(shù)的必要性的認(rèn)識(shí),理解復(fù)數(shù)的基本概念。難點(diǎn):理解復(fù)數(shù)的概念。預(yù)習(xí)案1形如_____________________________的數(shù)叫做復(fù)數(shù)。其中________叫做虛數(shù)單位。_______復(fù)數(shù)集。2._______________復(fù)數(shù)的代數(shù)形式。3_______________實(shí)部與虛部4.a+bi=c+di___________5復(fù)數(shù)的分類(lèi)_________________________6性質(zhì)_______________________________________(不能比大小)探究案設(shè),復(fù)數(shù),實(shí)數(shù)m取何值時(shí)Z是(1)實(shí)數(shù)(2)虛數(shù)(3)純虛數(shù)練習(xí):實(shí)數(shù)m取什么值時(shí),復(fù)數(shù)是(1)實(shí)數(shù)(2)虛數(shù)(3)純虛數(shù)例2.解不等式練習(xí)判斷:1.2.3.3.1.1數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念反饋練習(xí)如果,求實(shí)數(shù)x,y的值求適合下列方程的實(shí)數(shù)x與y的值(1)(2)實(shí)數(shù)m取什么值時(shí),復(fù)數(shù)是(1)實(shí)數(shù)(2)虛數(shù)(3)純虛數(shù)3.1.2復(fù)數(shù)的幾何意義【課標(biāo)要求】1.使學(xué)生在問(wèn)題情景中了解數(shù)系的擴(kuò)充過(guò)程,體會(huì)實(shí)際需要與數(shù)學(xué)內(nèi)容的矛盾(數(shù)的運(yùn)算規(guī)則、方程求根)在數(shù)系擴(kuò)充過(guò)程中的作用,感受人類(lèi)理性思維的作用以及數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系。2.了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法。了解復(fù)數(shù)的幾何意義。理解復(fù)數(shù)的模的概念,會(huì)求復(fù)數(shù)的模?!臼褂谜f(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】1.先通讀教材52頁(yè)----53頁(yè),找出要點(diǎn),注意勾畫(huà)和記憶,再完成預(yù)習(xí)案設(shè)置的問(wèn)題。完成時(shí)間15分鐘。2.重點(diǎn):復(fù)平面,復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法。難點(diǎn):復(fù)數(shù)與復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)、。向量間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。預(yù)習(xí)案1._______________復(fù)平面________________實(shí)軸______________虛軸2幾何意義:復(fù)數(shù)點(diǎn)Z(a,b)復(fù)數(shù)的模探究案若復(fù)數(shù)但實(shí)數(shù)m為何值時(shí),(1)點(diǎn)Z在第二象限(2)在實(shí)軸上練習(xí):實(shí)數(shù)m取什么值時(shí),復(fù)平面內(nèi)表示復(fù)數(shù)的點(diǎn)位于第四象限位于第一、三象限位于直線(xiàn)上已知,復(fù)數(shù)Z的實(shí)部為,虛部為1,求的取值范圍練習(xí):已知若求b的取值范圍3.1.2復(fù)數(shù)幾何意義練習(xí)反饋在復(fù)平面內(nèi),O是原點(diǎn),向量對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)是2+i如果點(diǎn)A關(guān)于實(shí)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)B,求向量對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)如果(1)中點(diǎn)B關(guān)于虛軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)C,求點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)指出與復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),試判斷這4個(gè)點(diǎn)是否在同一個(gè)圓上,并證明你的結(jié)論。設(shè)當(dāng)實(shí)數(shù)m為何值時(shí),(1)Z是實(shí)數(shù)(2)Z是純虛數(shù)(3)對(duì)應(yīng)點(diǎn)在第二象限3.2.1復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運(yùn)算及其幾何意義【課標(biāo)要求】1.掌握復(fù)數(shù)加、減運(yùn)算法則及運(yùn)算律。2.類(lèi)比向量的加、減法理解復(fù)數(shù)加減法的幾何意義?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握復(fù)數(shù)的加、減法運(yùn)算法則。2.理解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運(yùn)算的幾何意義?!臼褂谜f(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】1.先通讀教材56頁(yè)----57頁(yè),找出要點(diǎn),注意勾畫(huà)和記憶,再完成預(yù)習(xí)案設(shè)置的問(wèn)題。完成時(shí)間15分鐘。2.重點(diǎn):理解復(fù)數(shù)加減法運(yùn)算法則。難點(diǎn):理解復(fù)數(shù)減法運(yùn)算的幾何意義。預(yù)習(xí)案加減法法則:設(shè)則運(yùn)算律:(1)交換律-------------------.(2)結(jié)合律--------------------.探究案例1.計(jì)算(5-6i)+(-2-i)-(3+4i)練習(xí)(1)(2+4i)+(3-4i)(2)5-(3+2i)(3)(-3-4i)+(2+i)-(1-5i)(4)(2-i)+(2+i)-4)如圖的向量對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)是z,試作出下列運(yùn)算的結(jié)果對(duì)應(yīng)的向量。(1)z+1(2)z+i(3)z+(2-i)3.2.1復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運(yùn)算及其幾何意義反饋與練習(xí)計(jì)算:(1)(6-5i)+(3+2i)(2)5i+(3+2i)(3)(4)在平面內(nèi),復(fù)數(shù)6+5i與-3+4i對(duì)應(yīng)的向量分別是其中O是原點(diǎn),求對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)。3.2.2復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算【課標(biāo)要求】1.了解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算。2.能進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握乘除運(yùn)算的法則。理解除法的轉(zhuǎn)化與分母有理化的關(guān)系。理解共軛復(fù)數(shù)的概念?!臼褂谜f(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】1.先通讀教材58頁(yè)----60頁(yè),找出要點(diǎn),注意勾畫(huà)和記憶,再完成預(yù)習(xí)案設(shè)置的問(wèn)題。完成時(shí)間15分鐘。2.重點(diǎn):掌握、理解乘除運(yùn)算法則。難點(diǎn):理解復(fù)數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和乘法對(duì)加法的分配律。預(yù)習(xí)案設(shè)則2.————————叫共軛復(fù)數(shù).探究案1.計(jì)算(1)(2)練習(xí)1.(1)(2)(3)例2.(1)已知?jiǎng)t復(fù)數(shù)Z=_______.(2)計(jì)算1.=_________.2.3.復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是---------------.3.2.2復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算反饋練習(xí)ABCD是復(fù)平面內(nèi)的平行四邊形,A
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