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第5頁共5頁2023年?班主任期末?工作總結(jié)范?文作為二?十一世紀教?師,我由此?感受到自己?肩上的擔子?之重。特別?是隨著經(jīng)濟?的發(fā)展,人?民生活水平?的提高,下?一代的生活?方式、思想?也逐漸發(fā)生?了變化。?為了提高自?己的教學認?識水平,適?應(yīng)新形勢下?的教育工作?,我認真地?參加了學校?隔周一次的?政治理論學?習,貫徹和?學習了黨的?“__”和?____。?我注重學生?的思想政治?教育,堅持?把思想政治?教育貫穿于?教學活動之?中。我知道?孩子是祖國?明天的希望?,少年兒童?在觀念和習?慣上接受健?康向上的教?育、培養(yǎng)高?尚的情操、?樹立___?的人格,無?論對今后的?發(fā)展還是對?國家和民族?的未來,都?具有奠基性?的意義。我?努力把孩子?培養(yǎng)成德、?智、體全面?發(fā)展的人作?為我在教育?教學上一個?義不容辭的?責任。如果?孩子是花,?那么我就是?雨,滴滴滋?潤孩子純潔?的心田,如?果孩子是樹?,那我就是?太陽,縷縷?陽光伴隨孩?子的成長。?我是一位教?師,我心甘?情愿把一生?放在教育這?塊沃土上辛?勤地耕耘,?播灑希望的?種子,期待?收獲的明天?。“腳踏?實地,大膽?創(chuàng)新”是我?教書育人的?座右銘。我?認真學習新?教學大綱,?以新思路、?新方法來指?導工作。認?真?zhèn)湔n、上?課,扎扎實?實地打好基?礎(chǔ),出色地?完成“五認?真”工作,?在教學中我?不是照本宣?科,而是以?各種教學方?式營造輕松?、活潑、上?進的學習氛?圍,用學生?樂于接受的?方法來教學?。在市英語?教研課上,?我打破常規(guī)?,把單詞與?句子合在一?起教,將單?詞寓于句子?中編成順口?溜,如“e?leven?eleve?nican?seeel?even”?這樣一教學?效果非常好?,這是一堂?成功的示范?課,獲得了?市教研員的?一致稱贊,?這也充分體?現(xiàn)了我在教?育創(chuàng)新上的?成功性。?我擔任的是?二年級的班?主任,低段?班主任的工?作是細瑣而?又忙碌的,?再加上現(xiàn)在?獨生子女多?,孩子有的?任性、有的?頑皮,這給?教學工作帶?來了一定的?麻煩。我以?極大的耐心?和熱情來對?待我班的學?生。由于現(xiàn)?在大多數(shù)學?生的家境較?好,學生中?存在嚴重浪?費的現(xiàn)象,?吃剩的點心?、沒用完的?橡皮、本子?等比比皆是?,畚斗里都?是吃剩的零?食,面對這?種情況,我?專門利用班?隊課進行教?育,給他們?講革___?故事,想想?戰(zhàn)爭年代人?們的生活。?叫他們各抒?己見,談?wù)?面包是怎樣?來的,災(zāi)區(qū)?的孩子需要?什么。漸漸?地,班級中?浪費的現(xiàn)象?少了許多,?大家爭著把?節(jié)約下來的?錢捐給希望?工程。要?想___好?班___,?可不能忽視?了對“德困?生”的教育?。黃輝同學?是我班出了?名的搗蛋大?王。別人打?架他會拍手?稱好,愛打?架罵人,故?意損害公物?,同學們都?怕他。每當?他做錯了事?,我并不當?眾責備他,?總是單獨地?跟他談話,?可光說沒多?大效果。后?來,我就抓?住他愛動腦?筋的“閃光?點”。讓他?在課堂上,?在___活?動中露了幾?手,還當眾?表揚了他,?小朋友喜歡?跟他做朋友?了,他也由?此改變了許?多。無論?在課堂上還?是在課外,?我都喜歡與?學生進行平?等地交流,?完全沒有高?高在上的架?勢。我對班?中的每位小?朋友如自己?的孩子一般?,都有一份?小小的記錄?,包括孩子?的家庭情況?、性格、愛?好及生日等?。每當有誰?過生日,我?會悄悄地送?上一份小禮?物,小朋友?往往高興地?不得了,對?我非常感激?。當小朋?友有什么不?開心時,我?就會像好伙?伴一樣去安?慰他。我班?還有位叫黃?炯鋒的孩子?,父母離異?,家庭條件?不好。為此?,我常常給?他買學習用?品。有時候?,他父親回?家很晚,我?就留他在學?校吃飯并輔?導他功課。?好動、頑皮?的他不善言?語,總是默?默地為班級?做好事。小?朋友誰也沒?有瞧不起他?,都待他如?自己的親兄?弟。在班級?中,我不僅?發(fā)揮優(yōu)秀學?生的榜樣作?用,同時對?后進生進行?耐心地輔導?,盡量不使?一個學生掉?隊。為了更?好搞好教學?工作,我利?用節(jié)假日進?行家訪,把?孩子在校的?情況及時反?饋給家長,?又把家長合?理的建議運?用于教學上?。我的辛?勤工作換來?了一個優(yōu)秀?的班___?。小朋友之?間團結(jié)友愛?,學習氣氛?濃厚,“小?雷鋒”層出?不窮,如魯?辰飛同學拾?到___元?錢及時歸還?失主。我班?參加校運會?,校文藝會?演皆獲得了?一等獎,四?項競賽在全?校名列前茅?。無論在學?習上還是在?其他個方面?,我班在全?校都是挺棒?的,受到了?學校領(lǐng)導和?全校老師的?稱贊。我在?教學工作上?的認真及對?學生的關(guān)心?贏得了家長?們的一致好?評。我班還?連續(xù)被評為?校文明班級?。欲給學?生一滴水,?老師先要有?一桶水,尤?其是在當今?知識更新非?常迅速的年?代,為更好?地適應(yīng)教學?工作,我順?利地拿到了?普通話二甲?證書和計算?機等級證書?,自學了漢?語言文學專?科并取得了?大專文憑。?而且,我還?在拿到了英?語上崗證書?的基礎(chǔ)上參?加了英語專?科進修(進?行雙??茖W?歷進修),?還積極參加?市里的各種?師資培訓。?因為我明白?:今天的學?習就是為了?明天的工作?,教師自身?素質(zhì)的提高?就是為了更?好地干好教?育工作。教?到老,學到?老,才會永?遠站在教育?領(lǐng)域的前端?。憑著扎?實的基本功?和多年的教?學經(jīng)驗,我?獲得了可喜?的成績:在?市教案編寫?中榮獲三等?獎,在低塘?鎮(zhèn)教學片斷?設(shè)計比賽中?獲一等獎,?試卷編寫中?獲三等獎,?全鎮(zhèn)論文評?選中獲一等?獎,同時我?指導的學生?分別在鎮(zhèn)演?講比賽、作?文比賽中都?獲得了一等?獎,每一個?成績的取得?都表明了我?在教學工作?上的明顯進?步,我們堅?信,不久的?我會走得更?遠更好。?通過幾年來?的教學生涯?,使我真切?地感受到教?師是太陽底?下最光輝最?神圣的職業(yè)?。我深深地?愛上了教師?這個崗位,?并愿為此奮?斗一生。?一年的時間?就這樣匆匆?而過,下面?我把自己一?年中各項工?作進行一下?總結(jié)。一?、教育教學?工作方面這?一年,我擔?任的是三年?級的語文教?學。從參加?工作以來,?我?guī)缀醵际?擔任一、二?年級的教學?工作,教學?三年級的語?文,對我是?個挑戰(zhàn),為?了也能出色?...我?反思了這兩?個月班主任?工作,我到?底做了什么?讓學生在這?么短的時間?內(nèi)能夠改變?紀律、學習?等各方面有?好轉(zhuǎn)呢我制?定多項的工?作,在一定?程度上有了?改善,看到?這樣的成績?,我既高興?,又擔憂,?高興的是紀?律有了較大?的轉(zhuǎn)變,憂?的學習成績?、紀律是.?..__?年__月_?_日至__?年__月_?_日,我在?__中學進?行了為期_?__周的教?育實習實踐?。其中班主?任工作是本?次實習的一?大重要內(nèi)容?,在原班主?任的指導下?,學到了許?多管理班級?的技巧,體?會了作為一?名班主任的?辛苦。轉(zhuǎn)?眼之間,_?_上半年時?間又過去,?回顧這一年?的生活,我?們初一十二?班從幼稚到?成熟。一個?學期來,我?時刻牢記“?愛崗敬業(yè)”?和“為人師?表”的職業(yè)?道德之宗旨?,在實際工?作中不辭勞?苦、主動開?展班級管理?和德育建設(shè)?,我知道班?主任是班級?的___者?和教...?時光飛逝?,歲月如梭?,不知不覺?間一個學期?的時光即將?過去,回顧?這學期來的?工作歷程,?可謂是喜怒?哀樂、酸甜?苦辣皆有之?。走進汽車?___班,?面對___?多人的班級?,我一籌莫?展,卻有許?多困惑從高?中進入大學?后,他們會?面臨許多不?適:學習方?法的轉(zhuǎn)變.?..為了?深入推進學?習實踐科學?發(fā)展觀活動?整改落實工?作,結(jié)合區(qū)?教育系統(tǒng)黨?委的工作部?署,學校在?全體黨員中?開展了“創(chuàng)?先爭優(yōu)”系?列活動。作?為一名黨員?教師,我對?照“五個帶?

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