高中地理人教版(2023)必修第一冊第三章地球上的水第一節(jié)水循環(huán) 第一節(jié)水循環(huán)教案含解析

第一節(jié)水循環(huán)【課程標(biāo)準(zhǔn)原文】運(yùn)用示意圖，說明水循環(huán)的過程及其地理意義。核心素養(yǎng)定位1.了解水循環(huán)的概念；運(yùn)用水循環(huán)示意圖，說出水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)。(綜合思維、區(qū)域認(rèn)知)2．了解水循環(huán)的地理意義，增強(qiáng)水資源保護(hù)意識。(綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀)3．能繪制示意圖表示水循環(huán)的過程，運(yùn)用水循環(huán)的原理知識，分析常見的人類活動對水資源的影響。(地理實(shí)踐力)知識體系導(dǎo)引知識點(diǎn)一水循環(huán)的過程及類型1．概念：自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層中通過各個環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動的過程。2．類型及主要環(huán)節(jié)根據(jù)發(fā)生的空間范圍，水循環(huán)可分為海陸間循環(huán)、陸地內(nèi)循環(huán)和海上內(nèi)循環(huán)。(1)水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)A蒸發(fā)，B降水，C水汽輸送，D降水，E地表徑流，F(xiàn)植物蒸騰，G地下徑流，H下滲。(2)水循環(huán)類型：A→C→D→E屬于海陸間循環(huán)(大循環(huán))，F(xiàn)、D屬于陸地內(nèi)循環(huán)，A、B屬于海上內(nèi)循環(huán)。(3)海陸間循環(huán)的過程：A海水蒸發(fā)→C水汽輸送→D大氣降水→E、G徑流，回歸海洋。思考1“百川東到海，何日復(fù)西歸”說的是哪種類型的水循環(huán)？【提示】海陸間循環(huán)知識點(diǎn)二水循環(huán)的地理意義(1)水循環(huán)把四大圈層有機(jī)聯(lián)系起來，各種水體不斷更新，從而維持全球水的動態(tài)平衡。(2)不同水體以不同的周期自然更新。因此，在一定的空間與時間范圍內(nèi)，水資源是有限的。(3)降水和地表徑流不斷塑造地表形態(tài)。(4)海陸間聯(lián)系的主要紐帶。(5)到達(dá)地表太陽輻射能通過吸收、轉(zhuǎn)化和傳輸?shù)淖饔?，緩解不同緯度熱量收支不平衡的矛盾?6)影響著全球的氣候和生態(tài)。思考2從水循環(huán)的角度看，水資源是否是“取之不盡，用之不竭的”？為什么？【提示】否。陸地水體的補(bǔ)充和更新主要靠海陸間循環(huán)完成。在一定時間內(nèi)，海陸間循環(huán)的速度及參與循環(huán)的水量都是有限的，即能補(bǔ)充給陸地的水體有限。在水資源利用的過程中，如果能保證水資源的利用速度和數(shù)量不超過水循環(huán)的速度和數(shù)量，水資源就是“取之不盡，用之不竭的”。否則，就會出現(xiàn)水資源短缺。1．水循環(huán)的內(nèi)因和外因分別是什么？水在常溫常壓條件下的三態(tài)變化是水循環(huán)的內(nèi)因；太陽輻射和水的重力是水循環(huán)的外因。2．水循環(huán)的地理意義示意重點(diǎn)一水循環(huán)的過程和意義【探究活動】閱讀“水循環(huán)示意圖”，完成下列問題。(1)嘗試畫出水循環(huán)示意圖。(要求：用箭頭表示水循環(huán)的主要過程，并在箭頭上用文字注明主要環(huán)節(jié)的名稱)(2)水循環(huán)的基本環(huán)節(jié)有哪些？水循環(huán)按照空間范圍可以分為哪幾種類型？(3)為水循環(huán)提供能量和動力的是什么？水循環(huán)聯(lián)系了自然界的哪些圈層？【提示】(1)略(2)基本環(huán)節(jié)：蒸發(fā)、蒸騰、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流。水循環(huán)按照發(fā)生領(lǐng)域可分為海陸間循環(huán)、陸地內(nèi)循環(huán)和海上內(nèi)循環(huán)三類。(3)太陽輻射和水的重力。水圈、大氣圈、巖石圈和生物圈?！練w納拓展】1．水循環(huán)的類型及過程水循環(huán)主要分為三種類型，其主要環(huán)節(jié)和特點(diǎn)可列表總結(jié)如下：類型海陸間循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)發(fā)生領(lǐng)域海洋與陸地之間陸地與陸地上空之間海洋與海洋上空之間主要環(huán)節(jié)及示意圖特點(diǎn)最重要的類型，又被稱為大循環(huán)，使陸地水得到補(bǔ)充，水資源得以再生補(bǔ)給陸地水的水量很小攜帶水量最大的水循環(huán)，是海陸間循環(huán)的近十倍典例長江流域的水循環(huán)塔里木河流域的水循環(huán)未登陸的臺風(fēng)參與的水循環(huán)2.主要環(huán)節(jié)及影響因素環(huán)節(jié)主要影響因素蒸發(fā)太陽輻射、天氣狀況、下墊面性質(zhì)水汽輸送、降水大氣環(huán)流、天氣系統(tǒng)、地形地勢地表徑流地表狀況、地形地勢、降水強(qiáng)度、人類活動下滲地表植被、降水強(qiáng)度、降水持續(xù)時間、地表坡度、土質(zhì)疏松狀況【技巧點(diǎn)撥】水循環(huán)的類型判斷(1)根據(jù)水循環(huán)的發(fā)生領(lǐng)域判斷eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(海陸間循環(huán)：發(fā)生于海洋與陸地之間,海上內(nèi)循環(huán)：發(fā)生于海洋上空,陸上內(nèi)循環(huán)：發(fā)生于陸地上空))(2)根據(jù)水循環(huán)包括的環(huán)節(jié)判斷eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(海陸間循環(huán)：包括水循環(huán)的所有環(huán)節(jié),海上內(nèi)循環(huán)：主要包括蒸發(fā)、降水,陸上內(nèi)循環(huán)：主要包括蒸發(fā)蒸騰、降水))【學(xué)以致用】1．下圖為水循環(huán)示意圖，讀圖回答(1)～(2)題。(1)能正確反映海陸間水循環(huán)過程的是()A．a(chǎn)→f→h→gB．e→f→h→dC．c→a→b→dD．d→a→b→c(2)水循環(huán)中的()A．a(chǎn)環(huán)節(jié)主要動力是季風(fēng)B．b環(huán)節(jié)主要集中在夏季C．c環(huán)節(jié)不斷塑造著地表形態(tài)D．d環(huán)節(jié)為水汽的輸送解析：第(1)題，海陸間的水循環(huán)主要由蒸發(fā)、水汽輸送、降水和徑流四個環(huán)節(jié)組成。第(2)題，水汽輸送的主要動力是大氣環(huán)流，季風(fēng)只是其中的一種；大氣降水的季節(jié)分配與其所處的氣候類型有關(guān)；地表徑流不斷塑造著地表形態(tài)；d環(huán)節(jié)為蒸發(fā)。答案：(1)D(2)C2．[2023·衡水中學(xué)期中考試]桂林山水甲天下，不游漓江，枉到桂林。讀圖，回答下題。就水循環(huán)而言，漓江屬于水循環(huán)環(huán)節(jié)中的()A．蒸發(fā)B．降水C．水汽輸送D．地表徑流解析：漓江屬于河流水，就水循環(huán)的環(huán)節(jié)來看漓江為地表徑流。答案：D重點(diǎn)二人類活動對水循環(huán)的影響【探究活動】閱讀“水循環(huán)示意圖”，完成下列問題。(1)目前，人類主要對水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)施加影響？(2)大量砍伐樹木會對當(dāng)?shù)厮h(huán)帶來什么影響？(3)人們修建水庫、挖渠引水等措施主要影響水循環(huán)的哪個環(huán)節(jié)？【提示】(1)地表徑流，(修建水庫、跨流域調(diào)水)；降水(人工降水)；下滲(破壞植被等)；陸地水的蒸發(fā)(圍湖造田等)。(2)大量砍伐樹木會使當(dāng)?shù)貥淠镜恼趄v作用減弱，大氣的濕度、水汽的含量和降水量減少，地表徑流減小，影響水循環(huán)和水量平衡。(3)水循環(huán)的地表徑流環(huán)節(jié)?！練w納拓展】1．人類活動對水循環(huán)的雙向影響有利影響修建水庫：能改變地表徑流的季節(jié)分配，減少洪水期徑流量，增加枯水期徑流量；同時由于水面面積的擴(kuò)大和下滲增大使地下水位提高，可加大蒸發(fā)量和降水量跨流域調(diào)水：能改變地表徑流的空間分布，也可以使蒸發(fā)量增加，大氣中水汽增多，從而增加降水量植樹造林、保護(hù)濕地：能起到涵養(yǎng)水源的作用，使下滲增多，地表徑流減少不利影響濫伐森林，破壞地表植被：平時會減少蒸騰，空氣中水汽減少，使降水量減少；降雨時，下滲減少，地表徑流匯聚加快，容易發(fā)生洪澇災(zāi)害圍湖造田：能減少湖泊自然蓄水量，削弱其防洪抗旱能力，也能減弱湖泊水體對周圍地區(qū)氣候的調(diào)節(jié)作用城市路面硬化：能增加地表徑流，減少下滲，減小地下徑流，使地面蒸發(fā)量減少，易造成城市內(nèi)澇用水不當(dāng)：河流上游地區(qū)過度引水灌溉，會導(dǎo)致下游水量減少，甚至出現(xiàn)斷流；對地下水過量開采和使用，地下水位下降，會使有泉水出露的地方出現(xiàn)斷流，綠洲地區(qū)出現(xiàn)生態(tài)惡化和土地荒漠化2.海綿城市海綿城市指城市能夠像海綿一樣，在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，下雨時吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時將蓄存的水釋放并加以利用。海綿城市建設(shè)應(yīng)遵循生態(tài)優(yōu)先等原則，將自然途徑與人工措施相結(jié)合，在確保城市排水防澇安全的前提下，實(shí)現(xiàn)雨水在城市區(qū)域的積存、滲透和凈化，促進(jìn)雨水資源的利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)?！炯记牲c(diǎn)撥】水的數(shù)量上遵循水平衡原理，即總水量是平衡的。不會無中生有，也不會無故損失，一定是此消彼長，總量不變。也就是“收支平衡”，一個地區(qū)的儲水量＝收入－支出。關(guān)鍵是把握好常見的收、支項目：收入——大氣降水；河、湖、冰川融水，地下水的輸入；人工調(diào)水、灌溉等。支出——蒸發(fā)、蒸騰；徑流輸出；下滲；人工取水?！緦W(xué)以致用】1．讀城市水循環(huán)示意圖，完成下題。在城鎮(zhèn)建設(shè)中，提倡用透水材料鋪設(shè)“可呼吸地面”代替不透水的硬質(zhì)地面。采用“可呼吸地面”之后，上圖中四個環(huán)節(jié)的變化符合實(shí)際的是()A．a(chǎn)增加B．b增加C．c減少D．d減少解析：“可呼吸地面”是由透水材料鋪設(shè)而成，地表水下滲增加，地下徑流增加，地表徑流減少；由于地面透水，土壤中水分含量增加，因此d環(huán)節(jié)增加。選項B正確。答案：B2.[2023·青島市實(shí)驗(yàn)高中期末]讀我國南方某低山丘陵區(qū)某小流域水循環(huán)示意圖，完成(1)～(2)題。(1)由于人類某種活動，使蒸騰作用顯著減弱時，可能直接導(dǎo)致該區(qū)域()A．降水增加B．地下徑流增加C．水汽輸送量增加D．地表徑流變化增大(2)若要增加該區(qū)域的年降水量，則下列措施中目前可行性較差的是()A．增加水汽輸送量B．退耕還林C．封山育林D．修建小型水庫解析：第(1)題，蒸騰作用顯著減弱，說明植被減少，涵養(yǎng)水源的能力下降，水的下滲量減少，導(dǎo)致地表徑流變化增大。第(2)題，若要增加該區(qū)域的年降水量，就必須要增加大氣中水汽的數(shù)量；退耕還林、封山育林、修建小型水庫可增加水汽的蒸發(fā)或蒸騰，有利于降水的增加；而目前人類還很難影響水汽的輸送。答案：(1)D(2)A素養(yǎng)一水循環(huán)過程分析(區(qū)域認(rèn)知)讀水循環(huán)示意圖，完成1～2題。1．圖中正確表示海陸間循環(huán)的組合是()A．A→BB．A→C→D→EC．F→D→GD．I→D→G2．我國東部沿海地區(qū)海陸間循環(huán)最活躍的季節(jié)是()A．春季B．夏季C．秋季D．冬季1～2.解析：第1題，圖中A→B只發(fā)生在海洋與海洋上空之間，為海上內(nèi)循環(huán)；A→C→D→E發(fā)生在海洋與陸地及其上空之間，為海陸間循環(huán)，故選B。第2題，我國東部地區(qū)為季風(fēng)氣候區(qū)，夏季風(fēng)從海洋帶來水汽，產(chǎn)生豐沛降水，主要發(fā)生在夏季，故選B。答案：素養(yǎng)二人類活動對水循環(huán)規(guī)律的利用(人地協(xié)調(diào)觀)[2023·杭州高級中學(xué)期末]2018年9月9日是為西部干旱缺水地區(qū)募集用于修建水窖所需善款的“母親水窖·愛心信用卡”在全國推出八周年的日子。下圖為“水循環(huán)示意圖”。讀圖回答3～4題。3．“母親水窖”是重點(diǎn)幫助西部地區(qū)老百姓擺脫嚴(yán)重缺水帶來的貧困和落后的工程，人們在地下修建的蓄積雨水的容器，被稱為水窖。該工程可緩解水資源的()A．空間分布不均B．時間分配不均C．地區(qū)利用不平衡D．循環(huán)利用率低4．修建“母親水窖”，主要對水循環(huán)施加影響的環(huán)節(jié)有()A．A、BB．B、CC．D、ED．A、D3～4.解析：第3題，“母親水窖”工程是在降水多的季節(jié)收集雨水，在降水少的季節(jié)使用，它緩解了水資源的時間分配不均的問題。第4題，集雨工程通過收集雨水用于生產(chǎn)生活，對地表徑流和下滲兩個環(huán)節(jié)有較大的影響。答案：素養(yǎng)三水循環(huán)的過程及意義(綜合思維、區(qū)域認(rèn)知)5．下圖是水循環(huán)示意圖，讀圖回答下列問題。(1)填出圖中各箭頭所表示的水循環(huán)環(huán)節(jié)的名稱。①________；②________；④________。(2)根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域而劃分的三類水循環(huán)中，水循環(huán)總量最大的是________循環(huán)；能使陸地水資源不斷得到補(bǔ)充的是________循環(huán)。(3)人類修建水庫影響的是________環(huán)節(jié)，最能代表我國夏季東南風(fēng)的是________環(huán)節(jié)(填序號)。(4)水循環(huán)是指自然界的水在________、________、______、生物圈四大圈層中通過各個環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動的過程。解析：根據(jù)圖示的箭頭位置和方向判斷，①表示蒸發(fā)；②為水汽輸送；④為地表徑流。從水循環(huán)的類型來看，可分為海上內(nèi)循環(huán)、海陸間循環(huán)和陸地內(nèi)循環(huán)。其中與人類關(guān)系最密切的是海陸間循環(huán)，使陸地水資源得到不斷更新和補(bǔ)充。水循環(huán)總量最大的是海上內(nèi)循環(huán)，占水循環(huán)總量的99%。人類修建水庫影響的是④地表徑流。我國夏季東南季風(fēng)是從海洋吹向陸地的，代表環(huán)節(jié)是②。水循環(huán)是指地球上各種形態(tài)的水，在太陽輻射、地心引力等作用下，通