九13班30天沖次中考家長會_第1頁
九13班30天沖次中考家長會_第2頁
九13班30天沖次中考家長會_第3頁
九13班30天沖次中考家長會_第4頁
九13班30天沖次中考家長會_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

溫馨提示會議議程:1、2點05分由學校龐校長講話。2、由班主任講解有關(guān)內(nèi)容。

贏中考舍我其誰?

搏中三心無旁鶩,不拋棄,不放棄九(13)家長會會議目的:

1、正確認識和了解孩子的學習現(xiàn)狀和中考的相關(guān)信息,以期給孩子更好的定位,全力支持,共同備戰(zhàn)中考!2、最后沖刺階段老師和家長應該怎樣做。

3、家長看孩子信后,給孩子回信,以此與孩子進行溝通。

4、有什么問題可與老師交流。溫馨提示:離2014年中考僅有30天中招考試科目:(總分:680分)語文

(120分)

數(shù)學(120分)

英語(120分)物理

(70分)政治

(70分)化學(50分)歷史(50分)體育

(50分)已考理化生實驗(30分)已考老師的教學理念關(guān)注班上每一個學生。沒有最好,只有更好!不以一時成敗論英雄。希望每個人都有好前途!一模成績分析、總結(jié)一模成績前13名姓名總分班名次全級名次劉雨賢540113周春暉537216趙文鈺534322杭帥君532425胡迎春530530朱佳心522655許明泉519.5761朱穎廣518.5871謝婉瑩518978張慧515.51089孫大森50911116白琳琳507.512123樊景超50713130應特別表揚的孩子進步學生:劉芳束11,任蘇醒13,陳涵6,周春暉6,張金陽7,翟珂雙7,王寧5,丁傲6,趙瑞5,馮喻9,栗力勝8,給孩子鼓勵,告訴他不驕傲,繼續(xù)努力,相信他(她)中招會更好!表揚學習成績有所下降的有:

劉川瑜17張含崇16張熳9寇家成9劉熠10張文瑤6張慧7崔爽爽6朱佳心5劉爽5周重陽5徐歌8謝茜妍5趙前程5楊娟7幫助孩子找出原因,告訴他不氣餒?!跋嘈藕⒆樱欢〞s上去的”。下階段預測及著力點:能沖刺宏志班、火箭班、英才班者:

劉雨賢、周春暉、趙文鈺、杭帥君、胡迎春、朱佳心、許明泉、朱穎廣、謝婉瑩、張慧。比較穩(wěn)定、需繼續(xù)努力者:

孫大森、白琳琳、樊景超、周鑫、劉芳束、任蘇醒、陳涵、陳瑞如、魏軼琳、崔爽爽。下一段更需要努力者:白子健、劉恒一、張金陽、魏佳、張文瑤、劉熠、劉爽、邵岳銳、趙世贏、白瑞雪、王宇航、翟珂雙。認真努力請給予鼓勵者:

王寧、鄧富楊、胡夢垚、丁傲、周重陽、趙瑞、寇家成、馮喻、李雪、田鵬博、劉之漾、孫藝佳、趙恩陽、王艷嬌、栗力勝、徐歌、張熳、郭士瑜、佟瑞鵬、朱亞明、張旭耀。2013年中招各高中錄取分數(shù)線,請家長與一對比:漯河高中:584宏志班622漯河五高:571火箭班600漯河四高:567英才班595漯河實驗高中:558擇校生(百分之十):2013年一萬元起步價。2014年可能會更高道路選擇:重點高中---普通高中—中專院校高招改革:高招分技能型人才的高考和學術(shù)型人才的高考分配生所需條件(轄區(qū)外的,在郾城區(qū)范圍內(nèi)的企事業(yè)單位上班的)1、租房協(xié)議(甲乙雙方蓋章)或者房產(chǎn)證。2、房屋租賃登記備案證明(藍皮、有國徽、稍大)3、勞動合同(進城務工合同書,加蓋勞動仲裁委員會公章?。?、一張證明,格式如下:茲證明xxx的家長xxx,現(xiàn)在我區(qū)城區(qū)務工,在xxxxxx居住。特此證明漯河郾城區(qū)人力資源市場轄區(qū)內(nèi)的:1、本校上三年,沒有休、留、轉(zhuǎn)的學生,有原始學籍的;2、提供:父母身份證、戶口本、房產(chǎn)證、戶籍證明,全部提供原件及復印件;——選擇學校應該量體裁衣,尊重實際!

巴州一中副校長馬德忠表示,一些家長為孩子擇校,看中的只是這些學校的優(yōu)越條件和雄厚的師資力量,爭相把孩子往所謂的好學校送,全然不考慮孩子的學習實際。俗話說,吃飯穿衣量家當,只有適合自己的才是最好的,如果不根據(jù)實際情況盲目跟風,終了還是苦了家長累了孩子。他說,名校的升學率固然高,但并非百分之百,具體到個體學生,上名校還是上普通學校,應根據(jù)學生的興趣、學習特點、志向等綜合考慮,把一個中等成績的學生硬塞進都是尖子生的名校并不是一件好事。因此,擇校應該量力而行,量體裁衣,切不能攀高枝。

庫爾勒市三中的徐校長說,拼命擠進好學校,結(jié)果往往就像“拔苗助長”,許多學生在過于激烈的競爭中失去信心,當學生在一個群體中排名居于中等偏上的位置時,比較容易建立自信,更能激發(fā)學習的主動性,心理素質(zhì)較差的孩子就不應該為其選擇重點學校,冒然將孩子放在一個不適合他競爭的位置上,會面臨更大的風險。如何選擇適合的學校學習巴州一中副校長馬德忠說,首先,要從孩子的實際情況出發(fā),盲目追求名校只會增加孩子的學習壓力;其次,要充分尊重孩子的意見,畢竟中考分數(shù)并不能代表一個孩子的真正能力,作為家長,要相信孩子有了解自己的能力;再次,重點學校的確是優(yōu)質(zhì)教育資源,但是,這只是針對一部分學生,并不是所有的學生都適合這樣的學校,對于一些學生來說,普通高中甚至職業(yè)學校,可能更適合他們。

結(jié)合學生現(xiàn)狀,現(xiàn)就本班目前的教學管理舉措,對學生的心理疏導措施和臨近中考,家長應該注意的相關(guān)問題與各位家長交流,不當之處,敬請各位家長批評指正。1、目標不明確:考哪?2、部分學生缺乏學習主動性,不會合理利用時間,沒有好的學習習慣,沒有完全進入備戰(zhàn)中考狀態(tài).。

3、現(xiàn)在學生升學壓力較重。

來自:家長、同學、社會。注意調(diào)解。學生現(xiàn)狀4、意志力薄弱,不能持之以恒,有始無終。初三學生部分心理特點:1、初三階段學生生理逐漸趨向成熟,大部分學生已進入青春期,他們自我意識在增強,開始要自由,不要約束,嫌嘮叨,脾氣暴躁,不愿與家長溝通,愛虛榮。2、有部分學生腦子很聰明,但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點,想要好成績,但又怕苦怕累;想認真讀書,但又不能靜下心來;想認真做作業(yè),但又不能堅持長久。

針對以上現(xiàn)狀,我注意從以下幾方面努力:一:樹立紀律觀念。二:樹立時間和效率觀念。三:樹立競爭觀念。從這幾方面進行心理疏導:

(一)協(xié)調(diào)各科老師,指導學法,樹立學生的自信心。

(二)幫助學生認識考試作用,消除他們怕考、怕敗的心理。

(三)關(guān)心每一位學生,給予學生心靈的依托和情感的慰藉,保持他們學習的恒心、耐心,和平常心。

考前沖刺階段家長應該做些什么呢?(一)關(guān)鍵時刻,做個有思想的家長:1.減少抱怨,不再責備,多多鼓勵。2.想方設法進行親情交流。3.了解孩子,幫助他們對自己準確定位。4.關(guān)注孩子在家的學習效率。5.做好孩子的思想工作,把全部精力集中到備戰(zhàn)中考中來,切忌分散精力。做到讓孩子不上網(wǎng)、慎交友。(二)做好孩子的心理疏導1、讓孩子保持一個穩(wěn)定良好的學習情緒投入學習;

2、讓孩子用一種客觀的眼光審視自己的成績;

3、讓孩子用一種平和的心態(tài)應對模考和中考。

(三)關(guān)心孩子特殊時期的生活:1.部分孩子已出現(xiàn)復習中的“高原反應現(xiàn)象”,大腦和心理都很疲勞,家長告誡、老師督促孩子中午適當休息,保持下午旺盛的學習精力。2.有條件的安排好孩子的三餐,進行合理的營養(yǎng)搭配,保持孩子學習有充足的能量供給。3.堅決杜絕開夜車,打疲勞戰(zhàn)。走讀生睡覺最好不要超過10點。身邊不要有電腦、手機。4.有條件的家長幫助孩子一起整理各科的作業(yè).筆記、試卷,便于孩子進行拉網(wǎng)式回顧,盡量做到題不二錯。(四)、多與科任老師溝通1、及時了解孩子情況。2、及時發(fā)現(xiàn)孩子問題。3、及早解決問題。(五)、針對孩子的不同情況,非常時期要有非常的舉措!1、成績好的——容易驕傲、放松——樹更高目標、提更高要求;2、成績差的——容易灰心泄氣、自暴自棄——鼓勵樹信心、定目標、嚴管理、力求進步、挖掘內(nèi)力;3、成績在邊緣上、中等、腦子不笨,自制力差、怕吃苦——要嚴管、加強監(jiān)控、多做思想工作、激發(fā)內(nèi)動力。4、學習不得法、勤奮但成績不理想——千萬別歸結(jié)到腦子笨上,多指導學法、向好學生取經(jīng)借鑒;5、成績落后、沉迷游戲、有早戀苗頭影響學習——加強監(jiān)控和教育、及時溝通、嚴格管理各位家長朋友:

您也許很忙,但在目前這樣關(guān)鍵的時刻,請務必在百忙之中抽出時間和精力,多關(guān)注自己的孩子,因為他們到了人生的第一個重大轉(zhuǎn)折點——中考!這個轉(zhuǎn)折將影響到孩子一生的發(fā)展。在這個節(jié)骨眼上,我們的付出最應該,最值得,效果往往也最明顯,也最是時候,就像種莊稼講究節(jié)氣一樣。

也許您的孩子原本升學無望,而因為您的關(guān)注與重視他榜上有名;難道您不高興嗎?

也許您的孩子原本升學大有希望,但就是因為您關(guān)注不夠而最終與重點高中失之交臂,難道您不覺得遺憾嗎?

也許在孩子升學這個問題上我們付出了巨大的精力和關(guān)注,但最終也沒有達到我們的期望,但我們已經(jīng)盡力了,盡心了,我們不后悔!如果我們不關(guān)注他的話也許比他現(xiàn)在的情況更糟糕!1.掌握孩子在校的時間(早上6:10前到校,8:40放學)2.嚴格控制孩子的零花錢,禁止上網(wǎng)吧和游戲廳等場所。3.反對同學聚會、不經(jīng)家長同意夜不歸宿。4.不要把手機、MP3等東西給子女,不許他們?nèi)景l(fā)、燙發(fā)、留怪發(fā)。5、和老師多溝通,多與孩子溝通,了解孩子的學習情況,注意每一次考試的成績,及時了解學習、行為動態(tài)。

……建議:我們應該這樣給自己定位:一.家長心態(tài)的定位1.接受子女的成績;2.認清形勢,不是每個學生都能進重點高中;3.學做人比學習更重要。二,家長對子女升學目標的定位:1,認清形勢,了解子女成績;2,合理定位,增強子女的信心。

誰也不敢絕對的說某某一定能考上或一定考不上,關(guān)鍵看學生后期的努力程度。

不到最后一秒鐘,結(jié)果永遠都是未知的!真誠地希望:

在剩下的這些天中,家長朋友們能夠抽出時間來多陪陪孩子,和孩子同甘共苦,讓孩子在關(guān)懷中走過初中最關(guān)鍵的日子,在中考中取得讓人滿意的成績!

各位家長如果要問:還有30天,是否會有奇跡發(fā)生!我要說:如果你都不相信孩子會創(chuàng)造奇跡。那么30天會很快過去!如果你相信,那就和孩子一起,去努

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論