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職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名:魏燦班級:1201班專業(yè):機(jī)電一體化學(xué)號:1212120372指導(dǎo)老師:張季萌前言在填報大學(xué)志愿的時候,就已經(jīng)為未來進(jìn)行了規(guī)劃,選擇機(jī)電一體化這個專業(yè),是我邁出職業(yè)生涯的第一步,有很多關(guān)于未來的打算都在腦海中游蕩,時而現(xiàn)時而隱,讓我有了這個機(jī)會將游離于腦海中關(guān)于未來的規(guī)劃躍然紙上,明確了就業(yè)目標(biāo),即將進(jìn)入大二了,面對社會嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我希望能通過職業(yè)生涯規(guī)劃,更好的認(rèn)識自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,做自己人生的規(guī)劃設(shè)計師,然后有針對性的加強(qiáng)自己的職業(yè)能力培訓(xùn),化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,讓自己一開始就贏在職場起跑線,成為搶手的職場新人。一、自我評估1、運(yùn)用回顧法等方法分析自己的職業(yè)興趣?喜歡機(jī)電,對零件加工,加工工藝,產(chǎn)品制造等有濃厚興趣;喜歡模型,從小就培養(yǎng)了很好的動手能力;喜歡電腦應(yīng)用,對網(wǎng)絡(luò)、軟件、網(wǎng)站建設(shè)有一些基礎(chǔ);2、分析自己的性格特征性格開朗,樂于助人,善于待人,刻苦而撈,勤奮踏實(shí),很有耐心內(nèi)外兼有等。3、分析自己的能力與能力傾向社交方面:由于自己為人溫和,做事腳踏實(shí)地,心胸寬廣,這使得自己的社交范圍變的廣,人際關(guān)系變的更大,能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ鳎蜕顜矸奖?,為自己的事業(yè)奠定里堅實(shí)的基礎(chǔ)。技能方面:自己從小就對計算機(jī)有著濃厚的興趣,致使現(xiàn)在的我對計算機(jī)操作來說,就如同輕車熟路一般。擁有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本知識,熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維護(hù)方法。對于機(jī)電一體化技術(shù)來說,自己經(jīng)過大一這一段時間的學(xué)習(xí),初步了解了焊接設(shè)施,數(shù)控機(jī)床,普車,牛頭刨床等的操作,能夠加工簡單的零件。言語方面:可以進(jìn)行英語基本對話;管理方面:多年班長團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn),多次組織集體活動,宣傳能力較強(qiáng)。邏輯方面:邏輯思維能力強(qiáng)專業(yè)能力:掌握了cad軟件的操作,能夠通過cad把實(shí)物清晰的表達(dá)出來。4.談?wù)勀阕约旱暮诵穆殬I(yè)價值觀,分析自己屬于安全型、技術(shù)型、自主型、管理型、創(chuàng)新型中的哪一種?我想自己屬于創(chuàng)新型的:我自己最看重職業(yè)的創(chuàng)新領(lǐng)域,收入,及社會地位都不是很重要,關(guān)鍵是在自己或自己所在的團(tuán)體的創(chuàng)新。一種新技術(shù)的創(chuàng)新,會使整個公司,整個行業(yè),乃至整個國家變的更領(lǐng)先,更強(qiáng)大。我想創(chuàng)新領(lǐng)域的成就感是非常令人滿意的,一種新技術(shù)的出現(xiàn),會使整個團(tuán)隊,整個公司的精神面貌煥然一新。創(chuàng)新領(lǐng)域的安定不是那么好,因?yàn)閯?chuàng)新嘛,難免需要你有勇氣的去闖,有些時候你的選擇大多數(shù)是不會得到回報的,這也常使你不是很安定。但相對于安定來說,自由就好多了,創(chuàng)新需要你的思維敏捷,有時候甚至?xí)屇阕杂傻娜?chuàng)作。5、家庭背景及對本人的影響我來自農(nóng)村,父母雖然沒有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無微不至的關(guān)懷還有默默的支持,致使我擁有了吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的性格。家里人對我的決定都是很支持的,而且會在適當(dāng)?shù)臅r候給我恰當(dāng)?shù)慕ㄗh,不至于我的生活方向出現(xiàn)偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強(qiáng)大后盾,為我排除了很多煩惱。6、教育背景及對本人的影響1998年9月~2004年6月就讀于營里小學(xué)2004年9月~2007年6月就讀于營里中學(xué)2007年9月~2010年6月就讀于巨野縣大成中學(xué)2010年9月至今就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)105班我現(xiàn)在就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院,學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地,我所學(xué)的專業(yè)為機(jī)電一體化專業(yè),本專業(yè)旨在培養(yǎng)機(jī)械、電氣方面的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。所學(xué)的課程有:機(jī)械基礎(chǔ),電工電子,電氣控制,CAD\CAM,數(shù)控機(jī)床與機(jī)械結(jié)構(gòu)等。畢業(yè)后主要從事機(jī)械方面的工作。7、分析你目前所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景機(jī)電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務(wù),數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù),物業(yè)自動化管理系統(tǒng),機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營管理等等。1、主要就業(yè)崗位:機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理;普通機(jī)床的數(shù)控化改裝等。2、次要就業(yè)崗位:機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)。但我的目標(biāo)職業(yè)如下:目標(biāo)職業(yè)名稱:維修師崗位說明:企業(yè)機(jī)械設(shè)備的維修指導(dǎo)工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維修。就業(yè)和發(fā)展前景:我國現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的人,所以我的想法是,在校時更多的學(xué)習(xí)機(jī)械方面的知識,掌握實(shí)際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累讓自己能力不斷提升以達(dá)到維修師的要求。二、外部環(huán)境分析1、整體就業(yè)環(huán)境隨著中國的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,整個社會對高等學(xué)校畢業(yè)生的需求將進(jìn)一步擴(kuò)大。尤其是我國加入了WTO以后,整個經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和變化,帶來了對人才需求結(jié)構(gòu)的變化,如果非國有經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持發(fā)展旺盛的話,人才需求也將擴(kuò)大2、行業(yè)分析經(jīng)濟(jì):如今全球的經(jīng)濟(jì);全球經(jīng)濟(jì)在高速增長中調(diào)整,增長格局出現(xiàn)分化:美國大幅放緩,歐盟平穩(wěn)增長,日本再現(xiàn)疲態(tài),新興市場快速增長。同時,全球通脹抬頭、美國次貸危機(jī)加大金融市場波動性成為最為突出的不和諧音。記者在采訪和資料收集過程中發(fā)現(xiàn),對于2008年世界經(jīng)濟(jì)的走勢和面臨的風(fēng)險,中外專家們已達(dá)成了全球增長將放緩、新興市場將繼續(xù)保持強(qiáng)勢、金融風(fēng)險應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注等共識。然而,我國經(jīng)濟(jì)在當(dāng)前逐步企穩(wěn)回升的基礎(chǔ)上,繼續(xù)保持平穩(wěn)增長,預(yù)計GDP增長約為9.5%,工業(yè)增加值增長約為13.5%,城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資額增長約為24%,社會消費(fèi)品零售總額增長約為20%,出口增長約為13.0%,進(jìn)口增長約為15.5%,進(jìn)出口總額增長約為14.1%,居民消費(fèi)價格指數(shù)大約上漲2.5%。機(jī)電一體化技術(shù):對機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的有利因素:由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,國內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才。對機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的不利因素:各公司之間缺乏交流,減緩了機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展。綜上所述:該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。3、我的就業(yè)機(jī)會綜合分析以上的整體就業(yè)形勢、行業(yè)形勢、自身的教育和性格等方面因素,我認(rèn)為自己存在著一些就業(yè)機(jī)會。如今我們處在良好的教育環(huán)境,身為當(dāng)代大學(xué)生,擁有豐富的專業(yè)知識,開放的思想,創(chuàng)新的思維,再加上自己對專業(yè)知識的掌握與應(yīng)用。我想自己經(jīng)過堅持不懈的努力會成為對社會有用的人才的。同時,我國的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步上升,制造業(yè)迅速發(fā)展,我國逐漸成為世界制造業(yè)基地,加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,國內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才。這也使得自己擁有更多的就業(yè)機(jī)會。三、確立志向、設(shè)定目標(biāo)SWOT分析Strength-優(yōu)勢我們處在良好的教育環(huán)境,身為當(dāng)代大學(xué)生,擁有豐富的專業(yè)知識,開放的思想,創(chuàng)新的思維。Weakness-劣勢我缺少人際交往的技巧,缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),缺乏對企業(yè)的了解。Threat-威脅我面臨的威脅是現(xiàn)在雖然大學(xué)生好找工作了,但想找到好的工作還是很苦難的,并且如今的人才競爭是十分的激烈的,要掌握各種能力才能算得上是人才的。應(yīng)對策略如何運(yùn)用優(yōu)勢?在校的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)過程中,努力鍛煉吃苦耐勞和善于思考的精神,努力使自己擁有年輕人的熱情和主動。如何彌補(bǔ)劣勢?在畢業(yè)前,我會好好利用每次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,認(rèn)真操作積累經(jīng)驗(yàn),并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。如何把握機(jī)遇?我們是高級技校畢業(yè)的專業(yè)性人才而且距離目標(biāo)地域比較近,便于隨時進(jìn)行實(shí)地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動向,還有學(xué)校、老師的指導(dǎo),學(xué)長們的建議,針對出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)適時調(diào)整自己。如何排除威脅。而如今要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀,我需要更豐富的專業(yè)知識和更全面的專業(yè)技能,同時,也努力使自己盡可能的擁有全面的知識。2、職業(yè)選擇方向機(jī)械設(shè)備公司的維修師機(jī)械設(shè)備公司的經(jīng)理自主創(chuàng)業(yè)3、設(shè)定職業(yè)目標(biāo)①進(jìn)入一家中小型的機(jī)械設(shè)備公司,從基層對機(jī)械維修做起,盡量多向有經(jīng)驗(yàn)的維修人才學(xué)習(xí);②盡可能的提高自己的業(yè)績,以獲得職位和薪酬上的提升;③經(jīng)過長時間的鍛煉,可是初步嘗試和他人合伙獨(dú)立進(jìn)行機(jī)械設(shè)備的操作等;④建立自己的機(jī)械設(shè)備公司,充分利用自己的經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系和從各種途徑獲取的客戶資料,將企業(yè)做大做強(qiáng)。4、職業(yè)晉升圖大學(xué)畢業(yè)——進(jìn)入企業(yè)基層——通過努力學(xué)習(xí)過硬的本領(lǐng)——成為維修師---擁有自己的一家機(jī)械有限公司。四、依據(jù)職業(yè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)規(guī)劃制定一個詳細(xì)的計劃,有利于我階梯狀的實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),把職業(yè)規(guī)劃詳細(xì)的執(zhí)行過程進(jìn)行細(xì)分,制定合適的措施。1、短期目標(biāo):以優(yōu)異的成績完成大學(xué)課程,掌握好專業(yè)知識更重要的是姚有過硬的技能,實(shí)力才是最重要的。并通過機(jī)子的努力獲得,全國計算機(jī)等級考試,二級證書中華人民共和國機(jī)動車駕駛證(C類證),大學(xué)英語四六級證書。中期目標(biāo):進(jìn)入企業(yè),從基層做起,并通過努力爭取晉升為企業(yè)的技術(shù)員,機(jī)床維修員。長期目標(biāo):掌握各種機(jī)械方面的知識,在一線和中層學(xué)習(xí)掌握各類機(jī)床技術(shù),不斷積累經(jīng)驗(yàn),積累人脈,以求晉升為維修師。經(jīng)過自己堅持不懈的努力,最終擁有自己的一家機(jī)械有限公司。五、評估與調(diào)整

任何計劃都可能是一成不變的,我的職業(yè)規(guī)劃也不例外,這份職業(yè)規(guī)劃會隨著形勢的不斷變化而變化,關(guān)鍵是遠(yuǎn)大的志向和奮斗的目標(biāo)不能變。相信在我獨(dú)有的價值觀的引導(dǎo)下,可以一步一步的實(shí)現(xiàn)規(guī)劃中的目標(biāo)的。俗話說:“計劃趕不上變化”,為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話,我就必須在這個計劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與修訂。因此,對一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說,評估與回饋是該規(guī)劃能否實(shí)行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線,修定人生目標(biāo),變更我的計劃與措施,以此來達(dá)到最好的人生狀態(tài)。六、結(jié)束語這門課程的開設(shè)對于正處于適應(yīng)和探索期的大學(xué)新生來說有著非常重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃課程為大學(xué)生們提供了一個很好的了解自我,了解外部環(huán)境的機(jī)會,也為他們帶來了豐富的職業(yè)信息,教給他們自我審視的方法,培養(yǎng)了他們的職業(yè)規(guī)劃意識。有利于大學(xué)生及早明確個人奮斗目標(biāo),充實(shí)大學(xué)生活。同時,學(xué)生本人直接參與自己人生目標(biāo)的設(shè)計,他們對相關(guān)教育資源的利用也會更加自覺和更加充分,由“要我學(xué)”變成

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