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文檔簡介
詩歌鑒賞專題
--表現(xiàn)手法常見的表現(xiàn)手法古詩詞表達(dá)技巧3.表達(dá)方式1.表現(xiàn)手法借景抒情直接抒情(直抒胸臆)托物言志比喻比擬(擬人擬物)對(duì)偶夸張借代設(shè)問用典頂真等記敘、描寫、議論、抒情、說明賦比興,抑揚(yáng),對(duì)比,聯(lián)想,襯托(正、反襯)象征描寫類抒情類間接抒情2.修辭方法動(dòng)靜,虛實(shí),側(cè)面烘托,細(xì)節(jié)描寫,白描,樂景襯哀情用典借古諷今古詩詞表達(dá)技巧3.表達(dá)方式1.表現(xiàn)手法借景抒情直接抒情(直抒胸臆)托物言志比喻比擬(擬人擬物)對(duì)偶夸張借代設(shè)問用典頂真等記敘、描寫、議論、抒情、說明賦比興,抑揚(yáng),對(duì)比,聯(lián)想,襯托(正、反襯)描寫類抒情類間接抒情2.修辭方法動(dòng)靜,虛實(shí),側(cè)面烘托,細(xì)節(jié)描寫,白描,樂景襯哀情表現(xiàn)手法
直抒胸臆、借景抒情(融情于景)、托物言志、襯托(烘托)、對(duì)比、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、抑揚(yáng)、白描、側(cè)面描寫、用典1.直接抒情
也稱直抒胸臆,是一種不要任何“附著物”,而由作者直接對(duì)有關(guān)人物、事件等表明愛憎態(tài)度的一種抒情方式。如蘇軾的《江城子》:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼?!弊髡叩母星槿缃又毕?,直抒對(duì)亡妻的懷念之情。樂景樂情哀情哀景2、借景抒情、融情于景絕句(杜甫)江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年?這首詩如何體現(xiàn)樂景寫哀情?本詩作于廣德二年(764),當(dāng)時(shí)詩人客寓成都,亟思東歸,因戰(zhàn)亂道阻,未能成行,所以有后兩句的嘆息。但詩的前兩句卻勾畫了一幅幅濃麗的春日畫面,極言春光融洽。如此美景,何以思?xì)w?原來這是以樂景寫哀情。如此謀詩,才能寫出詩人歸心殷切:以客觀景物與主觀感受的鮮明對(duì)照,反襯詩人思鄉(xiāng)之情更加濃厚。小結(jié):在詩歌中,以景傳情達(dá)意(間接抒情)的往往具有一定的固定性,如:
以“故鄉(xiāng)明月”傳達(dá)“思鄉(xiāng)情”;以“松風(fēng)山月”傳達(dá)“隱逸情”;以“寒林殘?jiān)隆眰鬟_(dá)“詩人的憂愁”;以“中秋圓月”傳達(dá)“相思情苦”;以“風(fēng)雨落花,雙燕孤飛,重閣玉枕”傳達(dá)“閨怨情”;以“長亭折柳”傳達(dá)“惜別情”;以“江湖扁舟,月落烏啼”傳達(dá)“詩人的羈旅之苦”;以“夢(mèng)后酒醒,煙柳斷腸,寒雨斜陽,殘燭啼鵑”傳達(dá)“悲歡離合情”;以“昔榮今非,幾度夕陽紅”傳達(dá)“對(duì)世事滄桑的感嘆”;以“空城落花”傳達(dá)“對(duì)國勢衰危的哀嘆、一腔的愛國情”;等等。是詩歌慣用手法,主要作用是用物象征人的品德節(jié)操。如:
“牡丹”象征富麗;“菊”象征高潔、傲霜斗雪的堅(jiān)強(qiáng);“梅”象征高潔、清秀、淡雅、素樸;陸游以“梅花”象征自己的孤高與勁節(jié)(《卜算子·詠梅》);“蘭芷”象征名貴、孤芳、清高;屈原用“蘭芷”象征自己的芳香、不與世同流合污的高尚節(jié)操?!?、托物言志(象征)托物言志:是作者借助物的象征義來表達(dá)個(gè)人胸懷心志的一種藝術(shù)手法,又叫感物抒懷。托物言志詩,又叫寫物詩。菊(鄭谷)王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬢毛。露濕秋香滿池岸,由來不羨瓦松高。
畫菊(鄭思肖)花開不并百花叢,獨(dú)立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中?!毒铡贰ⅰ懂嬀铡贩謩e表現(xiàn)了詩人怎樣的品格?兩首詩都運(yùn)用了托物言志的手法?!毒铡肥惆l(fā)作者不求高位,不慕榮利,只求有益于人的高貴志向?!懂嬀铡繁憩F(xiàn)了堅(jiān)守大義,寧死不屈的崇高民族氣節(jié)。托物言志與借景抒情的區(qū)別
A、托物言志常常借助于某物的一些特性,此“物”非“景”,詠物不是寫景。借景抒情的“景”是指自然風(fēng)景,而不是某種物品。B、托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、愛好、愿望、要求等。借景抒情的“情”專指熱愛、憎惡、贊美、快樂、悲傷等感情。4、襯托或烘托采蓮曲(王昌齡)荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。《采蓮曲》刻畫人物主要運(yùn)用了什么手法?有怎樣的藝術(shù)效果?這首詩歌運(yùn)用了襯托(烘托)手法。將采蓮少女和美麗的大自然融為一體,讓少女的羅裙和碧綠的荷葉,粉嫩的臉龐與鮮艷的荷花互相映襯,襯托出少女的清新嬌艷。少女形象在畫中若隱若現(xiàn),若有若無,留下悠然不盡的情味。5、對(duì)比對(duì)照觀祈雨李約桑條無葉土生煙,簫管迎龍水廟前。朱門幾處看歌舞,猶恐春陰咽管弦。
這首詩在寫作技巧方面有哪些突出的特點(diǎn)?試作簡要賞析。這首詩在寫作技巧上運(yùn)用了對(duì)比手法。前兩句寫農(nóng)民祈雨的場面,后兩句寫朱門歌舞的情景,前者憂,后者樂,通過大旱之日兩種不同生活場面、不同思想感情的對(duì)比,深刻揭露了封建社會(huì)尖銳的階級(jí)矛盾,具有震撼人心的力量。襯托烘托與對(duì)比對(duì)照的區(qū)別A、對(duì)比是把兩種對(duì)立的事物或者同一事物的兩個(gè)不同方面放在一起相互比較。B、襯托,也叫映襯,相形。為了突出主要事物,用相似、相關(guān)、相反的事物作為背景,加以烘托。被烘托的事物叫主體,用來作背景的事物叫襯體。襯托又分正襯和反襯。6、動(dòng)靜結(jié)合鹿柴(王維)空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上。鳥鳴澗(王維)
人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。
前一首寫黃昏時(shí)候,山林不見人影,寂寥、空闊。偶爾聽到幾點(diǎn)人說話的聲音,非但沒有打破山之空,反而更顯得山之靜。后一首以動(dòng)襯靜,通過落花、月出、鳥鳴把山的幽靜突現(xiàn)出來,以動(dòng)襯靜。7、虛實(shí)結(jié)合詩歌中的“虛”包括以下三類:a、神仙鬼怪世界和夢(mèng)境?!秹?mèng)游天姥吟留別》b、已逝之景之境?!队菝廊恕ご夯ㄇ镌潞螘r(shí)了》c、設(shè)想的未來之境?!队炅剽彙吩姼柚?,“實(shí)”是指客觀世界中存在的實(shí)象、實(shí)事、實(shí)景。踏莎行(歐陽修)
候館梅殘,溪橋柳細(xì),草熏風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水。
寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山,行人更在春山外。
上闕寫實(shí),通過初春景象反襯“行人”的離愁別緒。下闕虛實(shí)結(jié)合。通過設(shè)想“行人”妻子憑欄遠(yuǎn)望,思念“行人”的愁苦之象,來寫愁思。妻思夫,夫想妻。虛實(shí)相生,從而將離愁別緒抒發(fā)得淋漓盡致。
在褒貶人、事、物的時(shí)候,為了使人信服,或預(yù)先防止別人的反駁,常對(duì)要褒的先寫其不足,對(duì)要貶的先寫其長處,這種手法就是抑揚(yáng)。
王昌齡《閨怨》閨中少婦不知愁,春日凝妝上高樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯?!边@首詩采用欲抑先揚(yáng)的手法,先寫少婦“不知愁”,后面才說她“悔”,通過對(duì)少婦情緒微妙變化的刻畫,深刻表現(xiàn)了少婦因觸景而產(chǎn)生的感傷和哀怨的情緒,突出了“閨怨”的主題。8.抑揚(yáng)[欲揚(yáng)先抑][欲抑先揚(yáng)]9.白描
白描原是國畫的一種畫法,指純用線條勾畫,不加色彩渲染,后用于文學(xué)創(chuàng)作,指用最簡練的筆墨,不加烘托而描畫出鮮明生動(dòng)的形象的一種描寫手法。逢雪宿芙蓉山主人劉長卿日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。蒼山、風(fēng)雪、白屋、柴門、犬吠、歸人,層次分明,有遠(yuǎn)有近,有聲有色,形成了“風(fēng)雪夜歸人”的畫境。通過“夜歸人”剎那間的感觸,來寫主人的美好心靈,透出主人的好客之情。
對(duì)描寫對(duì)象進(jìn)行正面的直接的描寫是正面描寫;描寫對(duì)象周圍的事物,使對(duì)象更鮮明、突出的是側(cè)面描寫。王昌齡《從軍行》大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門。前軍夜戰(zhàn)洮河北,已報(bào)生擒吐谷渾。
第二句側(cè)面描寫戰(zhàn)況,一方面風(fēng)勢很大,卷起紅旗便于急行軍,另一方面形勢高度戒備,不事張揚(yáng),把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)突現(xiàn)出來。10.側(cè)面描寫
11、用典用典有用典和引用前人詩句兩種。
用典是借用歷史故事來表達(dá)作者的思想感情,包括對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些問題的立場和態(tài)度、個(gè)人的意緒等等和愿望,屬于借古抒懷(諷今)。
引用或化用前人詩句目的是加深詩詞中的意境,促使人聯(lián)想而尋意于言外?!跋氘?dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)這首詞除了回顧作者43年前南下經(jīng)歷一層外,全是用典。“想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”寫的是劉裕當(dāng)年北伐抗敵的英雄氣概。作者借贊揚(yáng)劉裕,諷刺南宋王朝主和派屈辱求和的無恥行徑,表現(xiàn)作者抗金的主張和恢復(fù)中原的決心?!斑^春風(fēng)十里,盡薺麥青青”(姜夔《揚(yáng)州慢》)“春風(fēng)十里”引用杜牧的詩句,表現(xiàn)往日揚(yáng)州十里長街的繁榮景況,是虛寫;“盡薺麥青青”,寫詞人今日所見的凄涼情形,是實(shí)寫。這兩幅對(duì)比鮮明的圖景寄寓著詞人昔盛今衰的感慨。閱讀下面一首宋詩,然后回答問題
早行陳與義露侵駝褐曉寒輕,星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢(mèng)過,稻田深處草蟲鳴。此詩主要用了什么表現(xiàn)手法?有何效果?
主要用了反襯手法(步驟一)。天未放亮,星斗縱橫,分外明亮,反襯夜色之暗;“草蟲鳴”反襯出環(huán)境的寂靜(步驟二)。兩處反襯都突出了詩人出行之早,心中由漂泊引起的孤獨(dú)寂寞(步驟三)。結(jié)論:鑒賞詩歌表現(xiàn)手法通常分三步走1、明確說出表現(xiàn)手法是什么。(明手法)(如借景抒情,白描,虛實(shí)相生,動(dòng)靜結(jié)合等)2、該種手法在詩歌中的體現(xiàn)。(闡運(yùn)用)(要求:結(jié)合關(guān)鍵詞句描述)3、這種手法表達(dá)了詩人怎樣的情感及意旨。(析效果)
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