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文檔簡(jiǎn)介
寫一個(gè)給你留下深刻印象的人讀一讀下面的成語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪一個(gè)?天真爛漫
溫情脈脈
善氣迎人
喜怒無(wú)常
小鳥(niǎo)依人
平心靜氣
平易近人
心平氣和
羞人答答
如醉如癡
英姿颯爽
雄姿英發(fā)
氣宇軒昂
花枝招展
一表人材舉止大方
舉止莊重
談笑風(fēng)生神采奕奕文質(zhì)彬彬
從容不迫
從容鎮(zhèn)定
身軀魁偉
身材魁梧
身姿矯健
身強(qiáng)力壯容光煥發(fā)
穿戴整齊
裝束時(shí)髦
衣著入時(shí)
珠光寶氣
年輕貌美花枝招展西裝革履說(shuō)說(shuō)以前你學(xué)會(huì)了哪些描寫人物的方式方法。
總分式寫人
、總分總式寫人開(kāi)頭總寫→分寫事例1→分寫事例2→……總寫開(kāi)頭總寫→特點(diǎn)1→特點(diǎn)2→特點(diǎn)3→……結(jié)尾題目
寫一個(gè)人物(總寫分寫)
我的爸爸總寫
開(kāi)頭總寫人物特點(diǎn)
分寫
分寫人物特點(diǎn)一(分寫人物事例一)分寫人物特點(diǎn)二(分寫人物事例二)分寫人物特點(diǎn)……(分寫人物事例……)
總寫
抒情贊美人物
與開(kāi)頭相呼應(yīng)
我的傻瓜爸爸
我的爸爸是傻瓜,我愛(ài)我的傻瓜爸爸。說(shuō)我的爸爸傻,一點(diǎn)也不假。媽媽成天掛在嘴上,說(shuō)我爸爸傻人吉相,傻瓜傻福。我也知道我的爸爸確實(shí)有點(diǎn)兒傻。他在家里常常做錯(cuò)事……做菜不是忘了放鹽,就是忘了放味精。燒飯不是燒糊了就是沒(méi)有把米煮熟。有一次,他居然吃饃沾墨汁,我們都哈哈大笑,他不但不笑,還傻聲傻腔地說(shuō):“好吃,好吃?!庇幸惶煸绯浚覀冋诔栽绮?,爸爸剛吃一口,抬頭一看表,就急忙拎起衣服往廠里跑。媽媽說(shuō):“不要緊,他一會(huì)就會(huì)回來(lái)的?!惫徊怀鏊希淮笠粫?huì)兒,爸爸回來(lái)了。原來(lái)他忘了是星期天。前年暑假里的一天,我們?nèi)胰苏诔晕绮?,忽然烏云翻滾,霎時(shí)間傾盆大雨鋪天蓋地落下來(lái),爸爸慌忙拿起家里唯一的一件雨衣就往外跑,我和媽媽連聲喊“豆醬……”可爸爸好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,一個(gè)勁往雨里鉆。我們只好眼睜睜地看著大雨把墻頭上的一盆豆醬沖走。一會(huì)兒,雨停了,爸爸像個(gè)落湯雞,氣喘吁吁地奔進(jìn)門就問(wèn):“你們?cè)趺礃??”媽媽氣沖沖地說(shuō):“我們,我們,你心里哪有我們!”爸爸“嘿嘿”地傻笑兩聲,一邊脫下上衣擰水,一邊陪著笑臉說(shuō):“廠里進(jìn)口的兩袋原料放在窗口旁,我猛然想起下班時(shí)沒(méi)有關(guān)窗口,幸好及時(shí)趕到,要不然,要不然……哎——虧你還是個(gè)黨員呢!是我這個(gè)千把人的廠重要,還是你那盆豆醬重要?這可是個(gè)原則問(wèn)題?。 薄霸瓌t”是什么問(wèn)題,我心里小聲嘀咕著?,F(xiàn)在,我才知道爸爸一點(diǎn)也不傻。有同學(xué)說(shuō)我傻。他哪里知道,我跟爸爸比起來(lái),還差得很遠(yuǎn)。等我長(zhǎng)大了,我也要像爸爸那樣,做一個(gè)大大的傻瓜。我的爸爸是傻瓜,我愛(ài)我的傻瓜爸爸。
討論(1)你最喜歡的句子或段落有哪些?說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡?(2)范文中是按什么順序來(lái)描寫人物的?那些地方值得你借鑒和學(xué)習(xí)?(3)文章的開(kāi)頭和結(jié)尾有什么特點(diǎn)和作用?請(qǐng)談一談你的啟發(fā)和感受。
寫人:
寫人的作文,就是通過(guò)記敘人物的具體活動(dòng),來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情。要想寫好寫人的作文,必須學(xué)會(huì)以下幾個(gè)方面的技巧、方法。
一、抓住特點(diǎn)。有的同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)、有的同學(xué)愛(ài)幫助別人,有的同學(xué)愛(ài)吃零食,等等。就是這些人的主要特點(diǎn)。寫人的作文就是要抓住這些特點(diǎn),通過(guò)特點(diǎn)反映出這個(gè)人是什么樣的人,有什么樣的思想品質(zhì),等等。這些特點(diǎn)抓得越準(zhǔn)確,事例寫得越具體,給讀者留下的印象就越深刻。
二、選好事例。寫人的文章,也要寫事例,通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)事例來(lái)表現(xiàn)出這個(gè)人的特點(diǎn)(最好用兩、三件事來(lái)寫一個(gè)人)。選擇事例時(shí),要選那些能打動(dòng)人、影響人、感染人,給人印象深刻的事例,也就是要選擇典型、新穎的事例。
三、運(yùn)用描寫。要想把人物寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn),就要運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)、肖像等多種描寫方法。
四、寫出細(xì)節(jié)。要把人物細(xì)微的動(dòng)作及其變化,寫具體,寫生動(dòng)。
五、善用對(duì)比。題目:難忘的一個(gè)人(也可自擬)主題:寫一個(gè)讓自己印象深刻的人,表
達(dá)對(duì)這個(gè)人的感受和感情。提綱舉例:一、開(kāi)關(guān)回憶曾經(jīng)有一個(gè)人讓自己難忘。二、1.交代事情發(fā)生的
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