八年級物理第3章第4節(jié)_第1頁
八年級物理第3章第4節(jié)_第2頁
八年級物理第3章第4節(jié)_第3頁
八年級物理第3章第4節(jié)_第4頁
八年級物理第3章第4節(jié)_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

平均速度的測量

第四節(jié)知識回顧1、總結(jié)上節(jié)課學(xué)習(xí)哪些知識點？2、同步訓(xùn)練：某同學(xué)從家里步行到學(xué)校,他先以2m/s的速度前進5min,休息1min后,又以1.5m/s的速度前進10min到達學(xué)校,該同學(xué)從家里到學(xué)校的平均速度為多少?討論與交流：請結(jié)合你們桌上的實驗器材，設(shè)計一種測量平均速度的方法嗎?請說出實驗?zāi)康?；實驗原理；實驗器材；實驗方法；注意事項。探究——平均速度的測量1、實驗?zāi)康模豪每潭瘸吆屯１頊y量平均速度。2、實驗原理：3、實驗器材：小車、斜面、金屬片（小木塊）、刻度尺、停表。4、實驗步驟：（1）將斜面固定，確定起點位置；（2）測量全程的平均速度，將實驗結(jié)果記錄在表格中；（3）測量上半段的平均速度，將實驗結(jié)果記錄在表格中；（4）計算下半段的平均速度，將實驗結(jié)果記錄在表格中6、注意事項：（1）、明確停表每個小各代表多少秒？（2）、小車從斜面下滑時，一定要做直線運動，可以多試幾次；（3）、測量時間一定要同步。路程（m）時間（s）平均速度（m/s）S=t=V=S1=t1=V1=S2=t2=V2=５、實驗表格：請設(shè)計“測量從家里到學(xué)校騎自行車的平均速度”的活動方案：要點提示：通過測量車輪的周長和記錄車輪轉(zhuǎn)動的圈數(shù)，可計算自行車行使的路程；實踐活動

2、設(shè)計“測量汽車或出租車的平均速度”的活動方案：3、設(shè)計“測量火車的平均速度”的活動方案：課外調(diào)查：1、汽車里程表的記錄內(nèi)容；2、出租車專用發(fā)票項目；３、火車時刻表的記錄內(nèi)容。

課堂檢測1、實驗：（1）測小車平均速度的實驗原理是_______，（2）需要的器材有：斜面、金屬片、物理小車、______和______。（3）本實驗必須用________測出_______；還要用______測出_________（４）根據(jù)數(shù)據(jù)計算出（圖中秒表每小格代表1秒小車在前半段的平均速度

；在后半段的平均速度

；在全程的平均速度。討論：小車在前半段的平均速度，后半段的平均速度，全程的平均速度之間的關(guān)系？1、用一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論