標(biāo)準(zhǔn)解讀

《GB/T 37713-2019 信息技術(shù) 學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn) 虛擬實驗 評價要素》是一項國家標(biāo)準(zhǔn)，旨在為虛擬實驗的設(shè)計、開發(fā)及應(yīng)用提供指導(dǎo)框架。該標(biāo)準(zhǔn)適用于利用信息技術(shù)手段進(jìn)行的教學(xué)活動中所使用的虛擬實驗系統(tǒng)或平臺的質(zhì)量評估。其主要內(nèi)容涵蓋了虛擬實驗的多個方面，包括但不限于以下幾個關(guān)鍵點：

  • 用戶界面友好性：強(qiáng)調(diào)了虛擬實驗環(huán)境應(yīng)具備良好的用戶體驗設(shè)計，使得學(xué)習(xí)者能夠輕松上手并有效使用，這涉及到界面布局、交互方式等。
  • 內(nèi)容準(zhǔn)確性與科學(xué)性：對于虛擬實驗來說，確保所提供信息的真實性和正確性至關(guān)重要。本部分要求所有呈現(xiàn)給用戶的科學(xué)原理、數(shù)據(jù)以及實驗結(jié)果都必須基于可靠的科學(xué)研究。
  • 功能性：指出了虛擬實驗室應(yīng)該具備的功能特性，比如支持多種類型實驗的能力、允許用戶自定義實驗條件等，以滿足不同教學(xué)目標(biāo)的需求。
  • 安全性：鑒于某些虛擬實驗可能涉及敏感操作或者模擬危險情境，因此特別重視系統(tǒng)的安全防護(hù)措施，確保不會對使用者造成任何潛在危害。
  • 可訪問性：考慮到所有潛在的學(xué)習(xí)者群體，包括殘障人士，標(biāo)準(zhǔn)還提出了關(guān)于如何提高虛擬實驗可訪問性的具體建議，如通過優(yōu)化圖形顯示、增加語音提示等方式來幫助視力受限者更好地參與其中。
  • 兼容性與擴(kuò)展性：為了保證虛擬實驗?zāi)軌蛟诓煌挠布O(shè)備和操作系統(tǒng)上順利運行，并且隨著技術(shù)的發(fā)展能夠不斷升級改進(jìn)，該標(biāo)準(zhǔn)也制定了相應(yīng)的要求。


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....

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  • 正在執(zhí)行有效
  • 2019-08-30 頒布
  • 2020-03-01 實施
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GB/T 37713-2019信息技術(shù)學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)虛擬實驗評價要素_第1頁
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文檔簡介

ICS3524099

L67..

中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)

GB/T37713—2019

信息技術(shù)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)

、

虛擬實驗評價要素

Informationtechnolo—Learnineducationandtrainin—

gyg,g

Virtualexperiment—Evaluationelements

2019-08-30發(fā)布2020-03-01實施

國家市場監(jiān)督管理總局發(fā)布

中國國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會

GB/T37713—2019

目次

前言

…………………………Ⅰ

引言

…………………………Ⅱ

范圍

1………………………1

術(shù)語和定義

2………………1

虛擬實驗教學(xué)環(huán)境評價概述

3……………2

評價維度

4…………………3

概述

4.1…………………3

維度和編號

4.2…………………………3

維度參數(shù)

4.3……………4

GB/T37713—2019

前言

本標(biāo)準(zhǔn)按照給出的規(guī)則起草

GB/T1.1—2009。

請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利本文件的發(fā)布機(jī)構(gòu)不承擔(dān)識別這些專利的責(zé)任

。。

本標(biāo)準(zhǔn)由全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會提出并歸口

(SAC/TC28)。

本標(biāo)準(zhǔn)起草單位華東師范大學(xué)北京郵電大學(xué)中國電子技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化研究院北京潤尼爾網(wǎng)絡(luò)科技

:、、、

有限公司上海熙育科技有限公司華中師范大學(xué)吉林大學(xué)

、、、。

本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人吳永和文福安廖德生陳美松范春梅母詩源孫曉穎余平溫泉余云濤

:、、、、、、、、、、

姜昌華史戈吳砥劉博文

、、、。

Ⅰ

GB/T37713—2019

引言

為了對虛擬實驗教學(xué)環(huán)境進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的評價制定本標(biāo)準(zhǔn)本標(biāo)準(zhǔn)有利于虛擬實驗資源的評價測

,。、

試互換與交流有利于虛擬實驗技術(shù)平臺和教學(xué)的健康發(fā)展

、,、。

本標(biāo)準(zhǔn)對虛擬實驗的基本術(shù)語和范圍進(jìn)行定義從虛擬實驗資源虛擬實驗教學(xué)過程實驗者虛擬

,、、、

實驗指導(dǎo)和虛擬實驗系統(tǒng)個維度建立虛擬實驗環(huán)境評價的總體框架和級評價參考體系可供獲取

53,、

開發(fā)使用支持維護(hù)或評審虛擬教學(xué)環(huán)境的有關(guān)人員使用

、、、。

Ⅱ

GB/T37713—2019

信息技術(shù)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)

、

虛擬實驗評價要素

1范圍

本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了虛擬實驗的評價要素包括虛擬實驗資源虛擬實驗教學(xué)過程實驗者虛擬實驗指導(dǎo)

,、、、

和虛擬實驗系統(tǒng)等維度的參數(shù)

。

本標(biāo)準(zhǔn)為虛擬實驗教學(xué)環(huán)境評價提供指導(dǎo)適用于虛擬實驗的研究開發(fā)與教學(xué)應(yīng)用

,。

2術(shù)語和定義

下列術(shù)語和定義適用于本文件

。

21

.

虛擬實驗virtualexperiment

基于多媒體仿真和虛擬現(xiàn)實技術(shù)開發(fā)的可通過計算機(jī)人機(jī)交互界面開展的用于教學(xué)目的的實驗

、。

22

.

現(xiàn)實實驗realityexperiment

傳統(tǒng)意義上的使用實物而不是虛擬技術(shù)所開展的實驗

。

23

.

虛擬實驗系統(tǒng)virtualexperimentsystem

利用多媒體仿真和虛擬現(xiàn)實技術(shù)實現(xiàn)的實驗系統(tǒng)通常由基于互聯(lián)網(wǎng)的虛擬實驗教學(xué)管理平臺與

、,

數(shù)字化的虛擬仿真系統(tǒng)構(gòu)成

。

24

.

虛擬實驗教學(xué)環(huán)境virtualexperimentenvironment

基于虛擬實驗系統(tǒng)建立的實驗環(huán)境

。

25

.

監(jiān)控monitoring

對實驗過程的監(jiān)測和控制

。

26

.

虛擬現(xiàn)實virtualreality

一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機(jī)系統(tǒng)

。

27

.

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