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班級(jí)聯(lián)歡(綜合實(shí)踐上時(shí):月
日
課:新授課
總時(shí)號(hào)教學(xué)內(nèi)容:教材~頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解班級(jí)聯(lián)歡會(huì)需要完成的準(zhǔn)備工作,能根據(jù)聯(lián)歡會(huì)的需要說(shuō)明自己的想法,能交流實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì);能應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、決策,能根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行估算、計(jì)算和核算,初步學(xué)會(huì)聯(lián)歡會(huì)費(fèi)用問(wèn)題的計(jì)算。使學(xué)生經(jīng)歷準(zhǔn)備班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)全過(guò)程,體會(huì)活動(dòng)方案的確定、調(diào)查需要物品、購(gòu)置活動(dòng)用品、費(fèi)用預(yù)算、結(jié)算等活動(dòng),培養(yǎng)初步的實(shí)踐活動(dòng)能力,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的基本經(jīng)驗(yàn),提高數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。使學(xué)生主動(dòng)參與聯(lián)歡會(huì)的準(zhǔn)備活動(dòng),體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活里的應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)的價(jià)值;收到合理購(gòu)物、節(jié)約費(fèi)用等良好品質(zhì)的教育;培養(yǎng)主動(dòng)參與、互相合作、回顧反思等學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。一提問(wèn)1.回活動(dòng),激活經(jīng)驗(yàn)談話:回憶一下,班級(jí)里組織過(guò)哪些聯(lián)歡活動(dòng)?當(dāng)時(shí)班級(jí)布置是怎樣的?聯(lián)歡會(huì)用到的物品有哪些?2.互討論、提出問(wèn)題。引導(dǎo):如果我們要組織一次這樣的班級(jí)聯(lián)歡會(huì),你知道要做哪些準(zhǔn)備嗎?那究竟要買些什么呢?怎樣知道最需要買什么?(板書(shū):組織調(diào)查確定品)二組調(diào)1.設(shè)調(diào)查項(xiàng)目。引導(dǎo):討論一下,需要的物品可以分為哪幾類調(diào)查呢?調(diào)查:把要購(gòu)買的物品分為水果、飲料喝獎(jiǎng)品三類,按一些常見(jiàn)的物品排列出來(lái),調(diào)查每一位同學(xué)喜歡的品種同們課本第82頁(yè)的調(diào)查表看清有哪幾類類有些什,分小組調(diào)查,得出結(jié)果。出示要求:組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組調(diào)查、匯總整理;每人在每一類中選擇你最喜歡哪一種,在后面打√;每組用小組調(diào)查整理表畫(huà)正字整理數(shù)據(jù),得出每種物品最喜歡的人數(shù);學(xué)生分組活動(dòng),教師巡視、指導(dǎo)。2.全匯總數(shù)據(jù)。各組匯報(bào),教師填寫表格,計(jì)算得出全班每一類中喜歡各種物品的人數(shù)。你覺(jué)得應(yīng)該怎樣確定各需要購(gòu)買什么。3.布調(diào)查任務(wù)。想想可以怎樣知道這些物品的單價(jià)?4.計(jì)費(fèi)用。確定品種、數(shù)量。估計(jì)并計(jì)算費(fèi)用。討論費(fèi)用方案。三分購(gòu)1.布任務(wù)。你認(rèn)為應(yīng)
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